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文檔簡介

1、關愛留守兒童活動心得體會1關愛留守兒童活動心得體會12篇我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是的關愛留守兒童活動心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。關愛留守兒童活動心得體會1隨著生活的質量漸漸提高,生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康,有好多的人開始了外出打工的生活。一方面為了生活,一方面為了家里的經(jīng)濟,只有先放下家里的小孩,外出掙錢,為孩子的學業(yè)家庭的生活而艱苦奮斗。殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長大,由于觀念跟理想不一樣,

2、在童年時光里,缺少了父母的陪伴,我深有體會這樣的感受。為此我對這次“關愛留守兒童”的活動十分積極。我只想用自己那份微薄的熱情去溫暖那些只有過年或者幾年不見父母的孩子們。我們在村委會的幫助下,對部分留守兒童進行家訪,這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會,在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望,他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真,他們自我覺得與其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩,功課作業(yè)基本無人監(jiān)督,他們作為現(xiàn)時監(jiān)護人也沒什么辦法,自己有小孩,也需要干活

3、,或者年事已高,有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題,是全社會留守兒童的一個縮影,需要我們高度重視,兒童是祖國的未來,他們的健康不僅體現(xiàn)在身體,更體現(xiàn)在心理。我跟著我的團隊,走去走訪??戳瞬耪嬲w會到,城市的小孩與向下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整潔,但是也只是溫室的花朵;鄉(xiāng)村的孩子誰沒有整潔的外表,但是他們快樂著,因為他們自由。這就是城鄉(xiāng)之間的區(qū)別,包括環(huán)境,更包括孩子。面對著我們走進他們的世界,他們明顯沒有城市孩子的自信,有意識的抗拒。但是我們花了心思去與他們游戲,與他們說話,他們才慢慢的接納我們這樣對于他們來說是城市來的大哥哥姐姐們。可他們不知道,我們有多少人也

4、是從他們的年紀里走出來的。他們的心思我們懂他們缺少了一種關愛。在交流中我們也了解到了這幫孩子很想像電視里面那樣,爸爸媽媽帶著去玩,特別是六一兒童節(jié)那天,這是專屬于他們的那一天。而不是學校就放假一天那么簡單??上в械暮⒆痈改覆辉谏磉?,家里的老人更不可能會陪著孩子玩(指大部分)。城里面會有的孩子父母帶來廣場或者去吃大餐,玩?zhèn)€痛快。也會有的孩子默默地在家看喜洋洋度過。而村里的孩子最快樂的地方就是田里地里和河邊。慢慢的他們缺少了一種特殊的關愛。從而會使一些孩子變得叛逆和過度調皮。這將是對孩子們的一種慢性的心理破壞。所以我們從家里的長輩入手開始我們的第二項活動。經(jīng)過我們進行調查,并進行統(tǒng)計。我們這次更加

5、的深入到了村民們的生活中,我們劃分區(qū)域分工合作,隨機調查,調查只是一種形式,我們有機會便會與他們拉家常,感受他們幾十年來的生活變化從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑,從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次調查也非一帆風順,有部分村民還是不了解我們的目的,對我們還有排斥的心理,我也盡所能去化解他們的這種心理。這對我也是一種考驗與磨練,用我所學的的知識去解釋給他們聽,這樣不僅鍛煉了我的表達與應用能力,也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。在我們的努力之下,問卷調查終于如期完成。這既有我自己的努力,也有我們團隊的分工協(xié)調,我不僅更加深刻認識到知識的作用,也感受到團隊的力量。這次“關愛留守兒童”社會實踐活動

6、是我大學生活以來首次親身步入社會,盡自己能力將學到的知識用應用出去。同時也學到了課本上學不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經(jīng)驗。最后希望我們這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,能夠引起社會對留守兒童的關愛。關愛留守兒童活動心得體會2他們因為想念父母,卻明白自己沒有辦法能夠讓他們回來,所以他們開始封閉自己,有的甚至開始以叛逆為開始,來試著逼迫父母。但是他們其實又知道這樣的行為并不一定能夠成功,但是他們卻也覺得這是一絲希望,他們想要緊緊的抓住。這一次我們學校組織了社會實踐活動,而這一次要去的地方就是一個小鄉(xiāng)村,這里的孩子們都是父母在外面打工,常年沒有回來的,都是由爺爺奶奶帶著的。而我們這一次的活動也

7、是沖著他們去的,我們此行的目的也是要把我們的關愛傳遞給他們,讓他們明白,這個世界上有很多的人是關心他們的,他們的父母也是愛他們的,但是這是迫于生活的無奈才離開他們去遠方打工的。剛來到這個小山村的時候,我們受到了村民的熱烈歡迎,讓我們覺得,其實這里的民風還是很好的。接下來我們就被老師安排進學校,而在這一點段時間里面,將由我們代課一段時間。而在我?guī)У陌嗉壷?,則有一個小女孩吸引了我的注意力,她安靜的坐在窗戶邊上,她和其他的同學不一樣,她顯然是對我的到來沒什么感覺,只是安靜的坐在那里,看著窗外,似乎教室里面的熱鬧已經(jīng)被她隔離開來。我做了一個噓的手勢,示意同學們安靜下來,然后悄悄的走到她的旁邊,看著窗外

8、,我發(fā)現(xiàn),那是我們進村的路。她似乎看得很入神,因為我在她旁邊站了幾分鐘她依舊只是看著窗外,似乎沒有注意到我?!澳愫?!我是你們這段時間的代課老師,這位小同學你叫什么呢?”我向她伸出手,她似乎是條件反射一樣的彈了一下,然后才緩緩的向我伸出手,“老師你好!我叫_?!闭f完她又安靜的坐著。不再說別的什么,只是時不時還是會看一眼窗外的那一條路。我我沖大家笑了笑,然后走到講臺上面。再一次向大家介紹了我自己,便讓同學們介紹自己。而就在我剛才介紹我自己的時候,我說我來自_城市時,小女孩看向我的目光里面似乎有什么一閃而過,而她的嘴角似乎也扯動了一下,她想說什么,但是它卻又沒有說,她是想說什么呢?我沒有多想,我覺得

9、我可以在課后和她聊一下,而現(xiàn)在我還是好好的上到下課。第一次上課算是很愉快的,我和他們相處的也是很好的。而下課之后我并沒有離開教室,和同學們有一波的沒一波的聊著,而她則就在人群外面看著我,似乎想要找我,但是看著人那么的多,卻又不敢上前。我笑著和同學們說上再見,帶上課本然后走出了教室,果然和我想的是一樣的,她跟了上來?!癬,你是不是有什么問題要問老師呢?”我笑著站住了轉過身子問她,她揉著衣角,好一會兒才開口說:“老師,你來自_市?”我突然覺的的想到,她的父母可能是在我的城市吧!我點點頭,想聽聽她要說什么?!澳悄阒繽工地嗎?你能告訴我爸爸和媽媽,我很想他們嗎?”她猛地抬頭看著我,眼睛里似乎有什么晶

10、瑩的東西在閃爍著。我先是一愣,然后點頭,最后走到她身邊抱住她??墒且苍S是因為憋了太久了吧!她哭出了聲音。那一刻我好像明白了她的安靜,明白了她為什么一直望著那一條進村的路了,他在等她的父母,她想他們。從那一天開始,我開始多多的接觸她,我發(fā)現(xiàn)她其實是一個膽小的女孩子,甚至是自卑的。這也許是和她的家庭要關系,但是同時她也是很懂事的。不過在我代課的這一段時間,她也似乎是有所改變的。從村里回來之后,我真心的覺得我們大家應該好好的去關注這些留守兒童,多多去關愛他們,他們是真的很需要愛的。關愛留守兒童活動心得體會3這周末在學校愛心社的組織下,我參加了這次的關愛留守兒童公益活動。這次活動我是中途參與進來的,最

11、開始是愛心社在學校里面擺點接受同學們的捐贈,我就是去捐自己不需要的東西的時候了解到了他們這次讓同學們捐物不是要捐給公益組織的,而是學校組織了關愛留守兒童的活動,這樣捐的物品都是要給他們的,所以我問他們還需不需要志愿者,在得到肯定的答復后,我順利地加入了這次關愛留守兒童活動。都說沒有親身經(jīng)歷就沒有了解,這次的活動確實是證實了這一點,讓我對留守兒童有了更多的了解。留守兒童大多數(shù)是因為家庭經(jīng)濟的原因,父母外出打工賺錢講孩子留在農(nóng)村讓爺爺奶奶帶,所以孩子對于父母的關愛是十分渴望的,所以我們平時也能夠看到視頻,過年后父母要出去打工了孩子傷心的哭喊著不愿意爸媽離開。父母常年在外,再加上孩子們平時說話童言無

12、忌,所以有時候會被別的小朋友說“你是沒有爸爸媽媽的野孩子”,或許對于我們大學生來說會不在意,但是對這群小朋友是很大的打擊,所以很容易讓他們產(chǎn)生自卑的心里,心理比較脆弱。我們這次的活動就碰到了不少這樣的小朋友,家里的爺爺奶奶對我們的到來很高興的時候,孩子們卻不愿意接觸我們,對我們比較排斥,非常敏感我們的行為,我們看著也十分的心疼,卻也沒我在什么好的解決方法,這就只能靠學校的老師多關心他們多疏導他們的心理。當然,事情也并不絕對,我們也看到了另外一種情況,就是因為家長常年在外,爺爺奶奶也比較溺愛,所以對他們的管教比較少,所以時間長了就變成了“熊孩子”,對我們的到來非常的熱情,但是我們發(fā)現(xiàn)他們的壞毛病

13、也不少,不過我覺得他們還小,只要多關心多管教他們也還是有改變的可能的。因為家里父母不在家的原因,家里只有年邁的爺爺奶奶在,甚至有的家庭是直接寄宿在親戚家的,所以這群孩子們都特別的獨立,有的都到了我們這群大學生都自愧不如的地步,燒火做飯、洗衣鋪被樣樣都是十分的在行,我在他們小小的身軀看到了大大的力量,是我們需要學習、不斷磨煉的力量。這次關愛留守兒童的公益活動,讓我對于這一群體有了更加深的認識,也讓我陷入了復雜的情緒之中,他們有很大的困難,我卻不能夠幫助他們,我不知道自己該怎么做。在回學校的大巴上面,帶隊老師跟我們說不要過度難過,習慣就自然了,我們這群大學生是未來的建設者,需要我們努力建設好這個社

14、會這個國家,將來用更大的能力幫助國家改變好他們的生活才是我們最應該做的事情。聽了老師的話,我想我明白了些什么關愛留守兒童活動心得體會4此次活動,我們是組團進入大山里的一個小村子里去,關愛里面父母都出去打工的孩子,他們都是只有爺爺奶奶或者就一個人在家,情況特別不好。我還沒有見到真實的樣子時,還不覺得什么,以為就只是沒人陪伴而已,但當我看到他們的現(xiàn)狀時,我的心里就只有心疼他們了嗎,那樣子真的是讓人落淚。我也是真心的為他們辛酸,房子都是隨便搭起來的,家里的火是用木材燒的,睡覺的地方也很簡陋,基本上是沒有感覺好的地方的。由于他們住的地方是山里面,所以孩子上學得自己先走一段很陡坡的山路才能去到學校,我們

15、跟著去了學校的時候,我只覺得心驚,那段路都不能稱做路,拐了好多的灣,還是走的巖壁。無比擔心的走過山路到學校,更讓我難受,想起我自己現(xiàn)在的條件,簡直是一個天上一個地下啊。他們的學校也只是比他們的家好點,但是條件是真的特別的簡陋。學校很小,他們都是擠著上課。我們在這里有一個月的時間進行活動,雖然我們還只是個大學生,但是我們靠我們學的知識,為他們修繕房屋,從外面買來種子,跟他們一起把一些日常要做的農(nóng)活做了。很少吃肉的他們,我們也籌集錢從外面很遠的城鎮(zhèn)里買來豬肉,分別分到每戶人家。學校很小,我們就只能分配好人數(shù)上課,我們做他們的老師,幫助他們學習,跟他們講外面的世界,鼓勵他們努力讀書,總有一天生活好起

16、來了,就一定能走出大山。這群沒有父母陪伴的孩子,真的特別懂事,那么小就已經(jīng)擔起照顧弟妹的責任了,他們自己會做飯、會下地干活,比我們這群成年人都要能干,心疼他們的同時也覺得自己很是慚愧。他們生活這么艱難,只有努力,課我們生活這么好,還只是一個小孩子的模樣,真是挺心塞的。這次活動雖然只有一個月,但是我們真正的知道了留守兒童的情況,也從中學習了很多我們之前沒有做過的事情,收獲還是很多的。我們除了感受到他們生活的艱難,更是懂得了要珍惜和父母在一起的時間。別人渴望的是我們已經(jīng)擁有的,所以我們不要浪費了。最后,就是希望所有的留守兒童未來能夠有更好的生活,希望他們的父母能夠回來多一點陪伴,愿世上所有人的時候

17、都美好。關愛留守兒童活動心得體會5今天,我們到_市_小學舉行了“手拉手,愛心助成長,關愛留守兒童”的活動。在活動中,我們看到的是隊員身上的那一種無私奉獻,默默付出而又毫無怨言的可貴精神,雖然路途坎坷,但再大的風雨也無法阻擋我們將活動進行到底的決心?!瓣P愛留守兒童,手拉手,愛心助成長”就是讓每一名志愿者的愛心伴隨著留守兒童慢慢成長,讓他們知道,他們其實并不孤單。因為這個世界上有一群最可愛的人,永遠都在默默地陪伴他們,那就是我們的青年志愿者。看到了孩子們臉上洋溢的笑容,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻

18、放著。也許,當我們抬頭仰望藍天時,我們會發(fā)現(xiàn),其實這個世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當你真正奉獻出愛的那一刻,你是幸福的。我希望,在以后的活動中,能有更多人能真正用心投入到活動中來,用心來關愛和幫助每一個需要我們幫助的人。人,是因為什么而活?要活得精彩活得有意義,更多的是需要我們用心地付出,假如每個人都只懂得索取,那么我們該向誰索取-這次活動中,我看到了很多可貴的東西,那就是人間真情,當然活動中也有一些不足之處,有的隊員時間觀念還是不夠強烈,這是無可非議的,但我們總能在不足中吸取經(jīng)驗,在不斷改正錯誤的基礎上,不斷的完善,相信我

19、們都可以做得更好。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個孩子都需要父母無時無刻的關愛,我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學習生活中能夠發(fā)奮圖強,爭取將來成為有用之材。在活動中,隊員們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我們還將繼續(xù)關注留守兒

20、童,給與他們最好的幫助。關愛留守兒童活動心得體會64月9日,我參加了青年志愿者協(xié)會組織的關愛留守兒童家訪活動。我們小組負責家訪的對象是_小學四年級學生_和五年級學生_。通過這次活動,我更加明白了關愛弱勢群體的社會責任。留守兒童_給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內向。這可能是因為父母長期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動,多多感受集體中同學和老師們的關愛。與_比起來,_的性格比較開朗。在去_家時,她顯得特別興奮,步伐很輕快,不停得催我們志愿者要走快點。去她家要經(jīng)過一條小路,由于剛下過雨,路有些泥濘,但是絲毫沒有影響我們的志愿者的心情。她所

21、在的學校的林老師反映楊炯炯學習成績不錯,就是很懶,缺乏學習主動性。我根據(jù)老師的話,詢問了她的學習情況。小家伙說話特別自信,當我問她有沒有每天按時做作業(yè)時,她說:“當然!”問她有沒有獨立完成作業(yè)時,她很自豪地說:“都是別人抄我的作業(yè)的!”到了炯炯家里,她第一時間給我們每一個人都倒了一杯水,小心翼翼地拿到我們面前,非常懂事。炯炯性格的過于活潑跟爺爺奶奶的溺愛也有關系,當爺爺準備與我們志愿者交流時,_對爺爺?shù)募尤氡憩F(xiàn)出了厭煩的表情,讓我們看到了炯炯叛逆的一面。留守兒童比較缺少父母的關心和愛護,作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點關愛和支持,鼓勵他們在學習生活中自立、自強。

22、同時,我也建議班主任定期與其臨時監(jiān)護人進行電話交流,及時了解學生的思想動態(tài)及性格特征,這樣方能對學生對癥下藥,因材施教,使學生感受到老師時時刻刻在關心他、關注他,感受到老師的溫暖。關愛留守兒童活動心得體會7為期_個月暑期社會實踐志愿者活動已經(jīng)結束了,在這_個月的志愿者活動中,我學到了很多在學校接觸不到的東西,也認識到了以前從來沒有想象到的一些狀況。在_市_縣_鄉(xiāng)參加志愿者活動的那段時間里,幾乎每天我的心都會觸動,給我觸動最大的是農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀。那里的留守兒童在所有兒童中占有相當大的比例,這些留守兒童基本上都是跟自己的爺爺奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大

23、部分都在外地打工。當?shù)匦W階段的留守兒童又在所有留守兒童中占相當大的比例,他們都散居在家里,再加上生在貧困的山區(qū),所以根本就沒有機會接受正規(guī)的學前教育。雖然學前教育在我國現(xiàn)階段還不屬于國家的義務教育,但是這一階段的兒童在行為習慣的形成和智力開發(fā)等方面正處于十分關鍵的時期,應該一起高度重視。我問了一些當?shù)氐牧羰貎和?,大部分留守兒童都很渴望學習,積極向上,希望自己以后能夠考上名牌大學,為國家做貢獻,也有些留守兒童只是希望自己能和父母一起生活,有個溫暖的家,還有一少部分根本就沒有理想和抱負,對于未來是一片茫然。大部分留守兒童的家庭經(jīng)濟都很困難,父母都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境才外出打工掙

24、錢,但是與此同時由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊,造成家庭對于孩子管理不周,關心不夠,教育不當?shù)冉o留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。很多留守兒童的父母長年在外務工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情,勾通思想,傾聽煩惱,鼓勁上進,給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面,致使孩子遺忘了父母的像貌,更談不上有何親情。有的留守兒童由于缺乏有效地約束和教育,導致經(jīng)常不按時上學,逃學,說謊,打架,欺負同學等行為,有的留守兒童很少說話,經(jīng)常自己一個人在那里發(fā)呆,總感覺是悶悶不樂的樣子。還有大部分留守兒童由于自己的現(xiàn)有監(jiān)護人文化程度很低,在家庭教

25、育孩子的方法上又很差,很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通,甚至部分爺爺奶奶、外公外婆連孩子在學校的哪個年級、哪個班、哪個是班主任都不知道。所以從來都不關心孩子的學習,孩子自己也沒有把學習放在心上,所以很多孩子的學習成績都很差,有些甚至小學沒有畢業(yè)都放棄學業(yè)在家里閑呆著。農(nóng)村留守兒童是我國現(xiàn)階段中一個很特殊的社會群體,他們仍然是祖國的未來,祖國的希望,他們很需要社會的關注,來幫助他們健康成長。如今,農(nóng)村留守兒童的問題已經(jīng)引起了國家和政府的高度重視,他們已經(jīng)采取了相關的措施來解決留守兒童的問題,留守兒童的問題在一定程度上來說已經(jīng)有些好轉。但是留守兒童問題是學校,家庭和社會等多種

26、因素綜合作用的結果,僅僅依靠家庭和政府是遠遠不夠的,我們需要發(fā)動社會各界來關注留守兒童的健康成長與發(fā)展,形成關注留守兒童的良好氛圍,幫助留守兒童,解決好當今留守兒童的問題,只有這樣才能夠加快國民經(jīng)濟的發(fā)展,保證國家快速平穩(wěn)地前進。關愛留守兒童活動心得體會8盡管這次關愛留守兒童的活動已經(jīng)結束卻總讓我忍不住將思緒飄向遠方,畢竟無論是活動期間的經(jīng)歷還是這些留守兒童的模樣都深深烙印在自己的腦海中,至少當這群孩子念叨自己父母的時候令我的內心受到了深深的觸動,因此這次意義深遠的關愛留守兒童的活動令身為大學生的自己心生感慨。當我們初次來到這個村落的時候還在談論著活動期間將會經(jīng)歷些什么,畢竟平時談論或者在電視

27、上看到有關留守兒童的話題遠不如親眼見到震撼,那一雙雙充滿殷切期盼與困惑不解的眼神與我們對視以后才覺得自己的想法過于膚淺了,畢竟如何去關愛留守兒童從而幫助到他們才是自己關心的話題,在這個過程中也要把控好關愛的方式以免因為些許舉動傷害了他們幼小而敏感的自尊心,正如弱勢群體在需要幫助的時候往往會因為善意的同情而受到傷害,所以在活動之初我們便盡量避免這類問題的產(chǎn)生從而真正融入他們的內心之中,實際上當我們從這個村落眺望遠方唯一的進出口以后難免會在內心感到十分震撼。正如在電視看到的一般許多留守兒童閑來無事都會在村口眺望遠方,當我們接近并想要和他們說話的時候似乎遭到拒絕,但是我們能夠體會到留守兒童在村口位置

28、眺望的時候或許在思念著自己的父母吧,在他們的內心中這條小小的路或許便是自己父母回來看望的唯一路線吧,盡管平均一年只有一次或者更少卻依舊無法阻隔留守兒童對父母的思念,相比之下能夠經(jīng)常和父母聯(lián)系甚至嫌棄他們嘮叨的大學生是擁有寶庫尚不自知。也許是為了給子女創(chuàng)造更好的生活條件才會讓這群留守兒童的父母選擇外出打工,為了節(jié)省路費有的甚至已經(jīng)有兩三年沒有回來看望自己的孩子了,似乎每年給家中寄錢便成了留守兒童得知父母消息的唯一渠道,捫心自問他們的父母也希望能夠長期陪伴在孩子身邊進行照顧,然而家庭的貧困導致前往外地打工似乎成為了他們唯一可以選擇的方式,在我們同情留守兒童遭遇的時候也應該反思如何做才能夠徹底改變這

29、種局面??梢缘弥谋闶俏覀儼菰L的這群留守兒童不過是龐大群體中的一部分罷了,正因為如此才會讓這種觸目驚心的事實成為我們腦海中揮之不去的記憶,也許身在校園享受父母關心的我們從未想過站在留守兒童的角度應該如何自處,但是我們應該珍惜這份學習的機會并在以后的生活中更加關注這類問題才能夠幫助到留守兒童。關愛留守兒童活動心得體會9今天,我們的江西農(nóng)業(yè)大學赴贛縣幫扶教育社會實踐營隊一行13人來到了贛縣儲潭鎮(zhèn)儲潭村。今天來到儲潭村是想要看望村里的留守兒童,陪他們玩玩游戲,聊聊天,教授他們一些知識,了解下他們的生活,也給他們講下自己的大學生活。在這次儲潭村教育服務活動過程中,我們經(jīng)歷了許多事情。這些事情讓我們心情

30、心態(tài)隨著加以轉變。每當看到一群群孩子們背著書包的樣子,總會想到自己小時候。隨著社會的日益發(fā)展,生活水平的的不斷提高,家庭的膽子跟著加重,許多家長迫不得已背井離鄉(xiāng),拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿,但為了維持生計而被迫于自己的孩子天各一方,這卻苦了對世界好奇的孩子們,沒有了父母那溫暖的懷抱,卻要自己獨自面臨成長路上的風風雨雨,孰知這對還小的孩子們是一個怎樣的事實。年幼的他們缺少父母的關愛,大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應當盡自己所能,給予他們幫助。我們少玩幾次游

31、戲、少逛一次街,也許就能給他們多買一件新衣服,多買一個文具盒,用我們的關愛填補他們內心的缺失的愛。在儲潭村村長的帶領下我們拜訪了當?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和鶕?jù)村長介紹,村里大多數(shù)青壯年都在外打工,只有農(nóng)忙的時候才會回來幫助家里務農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女,老人和兒童。每到一家,迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉,純真可愛水汪汪的大眼睛。其中一個孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐,一雙眼睛炯炯有神,臉上有點肉肉的,可愛又活潑的孩子張夢玲。她對我們的到來也有些吃驚,一開始并不知道該說些什么,但是通過慢慢的交流,他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來,父母和姐姐都去武漢打工去了,自己一個人

32、和奶奶一起住。通過這些問題的交流,漸漸的我們也成為了好朋友,她親切的叫我哥哥,我很感動。通過我們的活動,讓孩子們也知道,盡管爸爸媽媽都不在身邊,但仍然有很多的人在關心著他們,讓他們的心里多了一份溫暖。歲月伊始,未來的日子還長,在我們的空余時間,真真切切的走進孩子們,給孩子們的童年更多的關愛。我們細微的一小步,就能促進社會的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的快樂,讓她快樂得成長,擁有美好回憶的童年。我們要用關愛、用親情去為留守兒童營造一個溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助

33、,在學校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會漸漸地讓身邊的人也關注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關愛,一樣的健康快樂的成長。關愛留守兒童活動心得體會10參加關愛留守兒童的活動快兩年了,這么長時間以來,我覺得我做的還遠遠不夠,但還是有一些心得與大家分享。我在活動期間一共帶過兩個孩子,兩個都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩,她們是孩子中的一個特殊群體,我覺得我們應該給予單親家庭的孩子更多的關愛。他們這個年齡是比較敏感的年紀,自尊心又特別強,因此我們應該給予他們更多的關注。通過我的工作,我總結出了以下幾點與大家分享。一、要有愛心 、耐心對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老

34、師、同學、社會的關注。因此,我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛,從小事上細節(jié)上多關心他們。時刻關注他們的思想變化,及時溝通。除此之外,在結對子時應盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結對,這樣他們之間可能共同話題要多些,方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖D暝谕獯蚬ぃ⒆痈H戚住在一起,她有時就會跟我耍小性子,我覺得應給予她更多的關心,包容她,而不是因此而疏遠她。二、關注留守兒童的心理健康心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題。外出務工父母無暇顧及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正確的引導和幫助,缺少父母的溫暖和教育,這對學生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內向、自卑、敏感,性

35、格比較脆弱。另一部分學生是父母在外打工,經(jīng)常往家里寄錢,有的甚至給孩子買了手機,加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛,導致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為,這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點,我覺得我們應該多跟他們交流,給他們傳遞一些健康積極的思想,引導他們合理用錢,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。學校也要多舉辦豐富多彩的課外活動,豐富學生的課余生活,讓學生不要花太多時間在網(wǎng)吧里。另外,開展心理質詢活動,及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動,以填補父母不在身邊的空虛。由于

36、父母不在身邊,留守兒童們不能在父母身邊撒嬌,和父母一起享受天倫之樂,所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛,又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事,如果不能正確引導,他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況,我建議學校平時多引導他們進行讀書等有益的業(yè)余活動。三、 加強對留守學生思想品德教育,增強學生法制觀念大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因為一點小事與同學打架,嚴重影響了其他學生的安全,造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為學生,我沒有太多課余時間對學生進行法制教育,而且也不太適合,這樣反而會影響我們與孩子之間的交流,所以應由學校來實行,從

37、電視上、網(wǎng)絡上、多搜集一些實際例子,對學生進行教育。四、多進行家訪,及時了解情況對于這些孩子,要多進行家訪,及時了解他們的情況,與他們現(xiàn)有監(jiān)護人進行交流,授予他們家教的方法,讓這些沒有父母在身邊的兒童,能夠享受到良好的家庭教育,有問題及時和學校溝通,并能與學校教育同步,從而達到很好的教育效果,這樣既能讓兒童們勞逸結合,又能讓他們形成一定的生活規(guī)律,要善于和兒童交流溝通,讓他們從監(jiān)護人身上感到親情,進而對監(jiān)護人產(chǎn)生依賴性和信任感??傊覀円⒆幼鏊枷氲缆返囊啡?,又要做孩子學習進步的引導者。多與“留守兒童”談心,彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行互動交流活

38、動,了解孩子在家活動和學習情況;了解留守兒童的個人基本情況和家庭情況;定期與留守兒童父母電話交流溝通,并采取針對措施,提供必要的幫助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單,不再無助,在學校同樣能感受到家一般的溫暖。以上是我在關愛留守兒童工作中的一些摸索,還有待進一步創(chuàng)新。留守學生是當前的一個社會問題,全社會都要關愛,學校應該站在對學生負責的高度,對他們要嚴慈相濟,用愛去滋潤,用心去呵護,用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作,不懈努力做好關愛“留守兒童”工作,讓每一個留守

39、兒童都能健康、快樂成長。關愛留守兒童活動心得體會11今年在寒假里,我參加了一場關愛留守兒童的志愿活動。讓我覺得記憶深刻,也留下了很多的美好的體會。這是我第一次參加這么有意義的活動。所以,我會好好的把這次記憶珍藏在心底。時刻用來提醒自己,要多去為這個社會做一點貢獻,多去幫助一些需要我們幫助的人。其實參加這次活動的主要原因,是因為我自己也曾是一個留守兒童。只是我家的條件要稍微比我們這次活動里的那些留守兒童的條件要好一些。以前我讀小學到高中的時候,都是我爺爺奶奶帶大的。因為我爸媽要在外面掙錢,供我和我弟的學費。所以一年四季都難得回來一次。雖然在我們爺爺奶奶的撫養(yǎng)和教育之下,我們也很健康的成長著。但是,總還是覺得缺少了一點東西。至于是什么東西,我們自己也不清楚,可能是父愛,也可能是母愛吧。所以在聽到這次有關關愛留守兒童活動報名信息的時候,我毫不猶豫就把自己的名字給填了上去。或許是出于同情,也或許真的是想幫助一些留守兒童們。 這次關愛留守兒童的活動,需要我們志愿者們集體去到_村的_縣。把我們準備好的各種禮物和禮品,都親手送到那些留守兒童的手里面。并且要帶他們

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