【圖文】考場(chǎng)作文_第1頁(yè)
【圖文】考場(chǎng)作文_第2頁(yè)
【圖文】考場(chǎng)作文_第3頁(yè)
【圖文】考場(chǎng)作文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 第五劍式：神龍擺尾 古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn)，是指結(jié)尾時(shí)筆法要 簡(jiǎn)潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者 以咀嚼回味的余地。 作文結(jié)尾易犯的毛病有： 畫(huà)蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要羅 嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。 空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無(wú) 關(guān)的口號(hào)，這種結(jié)尾大煞主題。 拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 第五劍式：神龍擺尾 結(jié)尾技巧 1、首尾呼應(yīng)，凸顯主旨 首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一，一般情況是作者先在開(kāi) 頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾

2、時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開(kāi)頭，從而使文 章的中心鮮明突出。 2、言為心聲，呼喚號(hào)召 考場(chǎng)作文講究情感真摯，要寫(xiě)出自己對(duì)真善美的呼喚，對(duì)假丑惡 的鞭撻。這種情感不僅局限于自己，還可在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的 呼喚，號(hào)召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。 3、巧妙發(fā)問(wèn)，引人深思 一篇好文章做到言有盡而意無(wú)窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞 一支優(yōu)美的樂(lè)曲，曲雖終量余音繚繞，給人留下無(wú)窮的韻味。 第五劍式：神龍擺尾 結(jié)尾技巧 1、首尾呼應(yīng)，凸顯主旨 2、言為心聲，呼喚號(hào)召 3、巧妙發(fā)問(wèn)，引人深思 4、引用佳句，多姿多彩 古今中外，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時(shí)，若能巧妙引用，定能使 文章增色許多。此外，引用的范圍還可大些，如，俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、流 行歌詞等均可引用。 5、抒情議論，氣勢(shì)不凡 發(fā)于心，出于情，運(yùn)用排比、比喻等修辭，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心 真實(shí)情感，并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論