混煉膠的制備微課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、本次比賽作品是所屬學(xué)科為材料與能源大類,所屬專業(yè)為材料類,所屬課程為橡膠加工技術(shù),適用對(duì)象為高分子材料加工技術(shù)專業(yè)。本次比賽作品是配合與塑混煉操作技術(shù)情境五混煉與檢測(cè)中的任務(wù)三混煉膠的制備。配合與塑混煉操作技術(shù)課程學(xué)習(xí)情境總體描述為生產(chǎn)部門提出典型膠料的制作，要求收集配方并對(duì)配方進(jìn)行分析，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)配方，同時(shí)對(duì)原材料的配合、生膠塑煉、膠料混煉等每一步工作做出工作計(jì)劃。課程項(xiàng)目、任務(wù)設(shè)置如下：學(xué)習(xí)情境一：項(xiàng)目設(shè)置學(xué)習(xí)情境二：配方分析與計(jì)算學(xué)習(xí)情景三：材料加工與配合學(xué)習(xí)情境四：生膠的塑煉與檢測(cè)學(xué)習(xí)情境五：混煉與檢測(cè)任務(wù)一、混煉分析任務(wù)二、混煉方案確定任務(wù)三、混煉膠的制備任務(wù)四：混煉

2、膠質(zhì)量檢驗(yàn)及分析情境五是依據(jù)情景三配合的膠料和情境四塑煉的膠料進(jìn)行工藝分析、編制工藝方案及混煉工藝實(shí)施，制得設(shè)定的混煉膠，并對(duì)混煉膠進(jìn)行檢測(cè)和質(zhì)量分析。在具體實(shí)施前首先確定工藝方法和工藝條件及具體規(guī)程，同時(shí)每一步工作做出工作計(jì)劃和信息采集。 在任務(wù)三的實(shí)施過程中，主要思路為在任務(wù)二混煉方案確定基本確定基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)討論和修訂整理，然后按照修訂后的方案實(shí)施制得混煉膠。 教學(xué)過程安排首先是小組互動(dòng)、師生互動(dòng)討論各組基本確定的混煉方案，并加以修訂。實(shí)施前對(duì)混煉操作進(jìn)一步由教學(xué)錄像給予輔導(dǎo)，教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容加以強(qiáng)調(diào)鞏固。實(shí)施時(shí)師生互動(dòng)、小組成員間互換操作，以確保任務(wù)較好完成。實(shí)施后教師對(duì)出

3、現(xiàn)的共性、個(gè)性問題加以說明，小組間對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行互評(píng)、教師對(duì)總體教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)定。然后布置作業(yè)及預(yù)習(xí)任務(wù)。 在本次教學(xué)過程中采用情境教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等教法，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，實(shí)踐和理論相結(jié)合，教學(xué)做一體化，進(jìn)一步深化了理論知識(shí)點(diǎn)，提升了同學(xué)們的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)能力。徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)計(jì)（講稿）教師姓名張馨授課班級(jí)授課形式情景教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)授課日期授課時(shí)數(shù)2授課內(nèi)容混煉膠的制備 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、掌握混煉(mixing)的工藝操作要點(diǎn)2、掌握開煉機(jī)操作及安全規(guī)程能力目標(biāo)1、比較熟練進(jìn)行開煉機(jī)混煉操作2、在混煉時(shí)能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆瓱挼牟僮魉枷肽繕?biāo)培養(yǎng)學(xué)生不怕臟、不怕累

4、、吃苦耐勞的行業(yè)精神。教學(xué)重點(diǎn)混煉實(shí)施過程教學(xué)難點(diǎn)安全注意事項(xiàng)更新、補(bǔ)充刪節(jié)內(nèi)容使用教具多媒體、錄像、開煉機(jī)課外作業(yè)填制工藝卡課后總結(jié)教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)組織教學(xué)：課堂秩序整頓和學(xué)生考勤檢查。引導(dǎo)回顧一：確定混煉設(shè)備和工藝方法二：確定混煉工藝條件三：擬定混煉工藝規(guī)程復(fù)習(xí)提問：1、開煉機(jī)混煉工藝條件包含哪些內(nèi)容？2、請(qǐng)結(jié)合各組任務(wù)，敘述混煉工藝規(guī)程？學(xué)生主動(dòng)回答、討論，教師引導(dǎo)性總結(jié)：1、 開煉機(jī)混煉的主要工藝條件有加料順序、輥溫、輥距、時(shí)間、輥速、速比、容量等。2、 清掃、檢查開煉機(jī)，調(diào)整輥距，塑煉膠包輥，保證適量堆積膠，按順序加料，適當(dāng)動(dòng)刀翻膠，薄通，下片。新課引入： 今天任務(wù)是在確定好混煉實(shí)施方

5、案的基礎(chǔ)上將膠料混煉出來。教學(xué)目標(biāo)介紹一. 知識(shí)目標(biāo)1、掌握混煉(mixing)的工藝操作要點(diǎn)2、掌握開煉機(jī)操作及安全規(guī)程二.能力目標(biāo)1、比較熟練進(jìn)行開煉機(jī)混煉操作2、在混煉時(shí)能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆瓱挼牟僮魅?思想目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生不怕臟、不怕累、吃苦耐勞的行業(yè)精神。任務(wù)：混煉膠的制備v 各小組混煉方案的匯報(bào)v 學(xué)生互動(dòng)提出意見和建議v 教師點(diǎn)評(píng)v 修訂混煉方案v 混煉操作錄像放映，加強(qiáng)混煉操作的理解強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)1、衛(wèi)生清掃（周圍、輥筒表面及輥間、接料盤、面臺(tái)、擋膠板）；2、調(diào)節(jié)輥距（開煉機(jī)應(yīng)處于停止或空轉(zhuǎn)狀態(tài)，保證輥距均勻一致）； 3、保持各潤(rùn)滑部位潤(rùn)滑正常 ；4、保持緊急制動(dòng)裝置動(dòng)作靈敏可靠，沒有出

6、現(xiàn)緊急情況時(shí)不要使用； 5、設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)異常震動(dòng)和聲音，應(yīng)立即停車處理；6、不要在加料超量的條件下操作，以保護(hù)機(jī)器正常工作；7、機(jī)器停機(jī)后，應(yīng)關(guān)閉好水、風(fēng)、汽閥門，切斷電源，清理機(jī)臺(tái)衛(wèi)生 。檢查配合劑的品種、數(shù)量、是否污染等操作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：1、適量的堆積膠在吃粉過程中，堆積膠量必須適中。如無堆積膠或堆積膠量過少時(shí)，一方面配合劑只靠后輥筒與橡膠間的剪切力擦入膠料中，不能深入膠料內(nèi)部而影響分散效果；另一方面未被擦入橡膠中的粉狀配合劑會(huì)被后輥筒擠壓成片落入接料盤，如果是液體配合劑則會(huì)粘到后輥筒上或落到接料盤上，造成混煉困難。若堆積膠過量，則有一部分膠料會(huì)在輥縫上端旋轉(zhuǎn)打滾，不能進(jìn)入輥縫，使配合劑不易

7、混入2、翻煉的重要性由于橡膠黏度大，混煉時(shí)膠料只沿著開煉機(jī)輥筒轉(zhuǎn)動(dòng)方向產(chǎn)生周向流動(dòng)，而沒有軸向流動(dòng)，而且沿周向流動(dòng)的橡膠也僅為層流，因此大約在膠片厚度約13處的緊貼前輥筒表面的膠層不能產(chǎn)生流動(dòng)而成為“死層”或“呆滯層”。此外，輥縫上部的堆積膠還會(huì)形成部分楔形“回流區(qū)”。以上原因都使膠料中的配合劑分散不均。3、 吃粉時(shí)動(dòng)刀的時(shí)機(jī)粉料基本吃凈時(shí)或膠片邊沿起皺時(shí)才可動(dòng)刀，否則配合劑加入時(shí)直接動(dòng)刀粉料易落盤或出現(xiàn)分散不勻現(xiàn)象。學(xué)生根據(jù)混煉方案操作，教師指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：各組完成情況、強(qiáng)調(diào)共性及個(gè)性問題總結(jié)：1、任務(wù)總結(jié)：混煉方案實(shí)施2、 各小組表現(xiàn)評(píng)價(jià)3、 課外作業(yè)：作業(yè)及任務(wù)布置v 作業(yè)：填制工藝卡v

8、任務(wù)布置：打掃衛(wèi)生、填寫實(shí)驗(yàn)室記錄組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問5新課引入5分鐘師生互動(dòng)討論30分鐘設(shè)備、人身安全強(qiáng)調(diào)10分鐘師生互動(dòng)討論實(shí)訓(xùn)要點(diǎn) 任務(wù)實(shí)施約35分鐘評(píng)價(jià)總結(jié)5分鐘任務(wù)布置工作任務(wù)單、學(xué)習(xí)工作單、工作工藝卡工作任務(wù)單學(xué)習(xí)情境五混煉與檢測(cè)班級(jí)工作小組組號(hào)成員膠料名稱工作內(nèi)容（任務(wù)）1) 混煉(mixing)方法確定；2) 混煉(mixing)工藝標(biāo)準(zhǔn)確定（條件、操作步驟、加料順序）；3) 混煉(mixing)實(shí)施；4) 膠料快檢；5) 混煉膠質(zhì)量分析。歸檔材料1) 學(xué)習(xí)工作單；2) 混煉工藝方法、加料順序、操作規(guī)程及分析報(bào)告；3) 混煉操作過程記錄；4) 快檢測(cè)定記錄；5) 混煉膠質(zhì)量分析報(bào)告

9、。學(xué)習(xí)工作單課程：配合與塑混煉操作學(xué)習(xí)情境五：混煉與檢測(cè)姓名：班級(jí)：日期：學(xué)號(hào)：得分：批閱：1. 混煉目的是什么？2. 生膠、塑煉膠、母膠、混煉膠區(qū)別。3. 混煉要求是什么？4. 開煉機(jī)混煉方法及工藝條件有哪些？5. 密煉機(jī)混煉方法及工藝條件有哪些？6. 密度、硬度定義。7. 硫化特性包括哪些？8. 膠料常見物理機(jī)械性能指標(biāo)有哪些？9. 密度、硬度測(cè)定步驟及數(shù)據(jù)處理。10. 常用的快檢三指標(biāo)（密度、硬度、可塑度）是如何確定？11. 設(shè)計(jì)配方的加料順序（普通加料法和逆混法）。12. 寫出編寫胎面膠開煉機(jī)混煉工藝操作規(guī)程（工藝方法、工藝條件、操作過程等）。13. 寫出編寫胎面膠密煉機(jī)混煉工藝操作規(guī)程（工藝方法、工藝條件、操作過程等）。14. 寫出編寫簾布膠密煉機(jī)混煉工藝操作規(guī)程（工藝方法、工藝條件、操作過程等）。15. 分析膠料出現(xiàn)焦燒原因及解決方法。16. 分析膠料出現(xiàn)噴霜原因及解決方法。17. 分析膠料出現(xiàn)斷面白點(diǎn)原