增強班級凝聚力主題班會范文

1、增強班級凝聚力主題班會范文一個好的班級一定是具有強大的凝聚力的！下面是我為大家收集的 關(guān)于增強班級凝聚力主題班會范文，歡迎大家閱讀！增強班級凝聚力主題班會范文【1】一、班會背景一個班級，如果有了很強的凝聚力，那么它將會無往不勝一一團結(jié) 是最重要的。試想，當(dāng)一個班級的同學(xué)，如果各自干各自的，不能做到統(tǒng) 一規(guī)劃，那么后果將是完全失敗。反之，如果一個班級的同學(xué)團結(jié)一心， 努力奮斗，一切以班級利益為最終準(zhǔn)則，那么這個班級將是成功的。只有 加強同學(xué)之間的相互了解，提高所有班級成員的凝聚力，增強集體榮譽感, 才能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中取得好成績，更能產(chǎn)生一種"共以通用班為榮的向 心力。因此借本次的主題

2、班會，增強班級的凝聚力，共同為夢想奮斗！二、班會目的1、提高對班級凝聚力的積極作用的認知。2、增強熱愛班級的情感。3、增進學(xué)生彼此間的了解。4、提供學(xué)生展示白己的舞臺。三、班會準(zhǔn)備1、班主任對班級同學(xué)近期表現(xiàn)進行梳理。2、將同學(xué)分成兒個小組，為趣味競賽做準(zhǔn)備。3、練習(xí)彈唱能體現(xiàn)兄弟情義的歌曲。4、設(shè)備：相機、電腦、吉他四、班會對象及地點：20XX級通用班同學(xué);英雄紀(jì)念公園。五、班會形式：交流討論、游戲、歌曲演唱等。六、活動時間：20XX 年 6 月 11 B （13： 00-14： 30）七、主要負責(zé)人：班主任;班長;副班長；以及各個班干八、活動流程：（一）導(dǎo)入：（關(guān)于團結(jié)的話）1、由班主任對

3、班級近期工作以及班級表現(xiàn)進行總結(jié)同時提出班級 近期目標(biāo)；2、由各班委提出學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律，生活等方面的具體要求；（二）互動活動：（體驗團結(jié)力量大，增進彼此的了解）小活動你對同學(xué)知多少？隨機請第一組一位同學(xué)，然后每一組依次隨機抽取另一名同學(xué)，看 他對這名同學(xué)有多少的了解（名字、愛好、優(yōu)點），然后隨機請第二組一位 同學(xué)，重復(fù)上述過程。（三）你對通用班知多少一一隨機請小組同學(xué)發(fā)言。（四）師生共唱朋友（五）班長發(fā)言：總結(jié)班會增強班級凝聚力主題班會范文【2】一、班會背景是緣分，讓素不相識的我們走到一起;是團結(jié)，讓我們團結(jié)成商英6 班。一個班級，如果有了很強的凝聚力，那么它將會無往不勝一一團結(jié)是 摧毀一切

4、困難的利戟。二、班會目的1、提高對班級凝聚力的積極作用的認知。2、增強熱愛班級的情感，增進同學(xué)彼此間的了解。3、提供學(xué)生展示IH己的舞臺。4、讓同學(xué)們懂得要珍惜美好大學(xué)生活三、班會準(zhǔn)備1、主題相關(guān)PPT制作、發(fā)言稿內(nèi)容撰寫、流程編排。2、準(zhǔn)備便利貼和大張白紙3、搜集平時生活中的精彩瞬間（照片）4、準(zhǔn)備好相機，在班會過程中做好記錄5、如果是移動課桌，要考慮現(xiàn)場布置四、班會對象：商英106五、班會形式：游戲、交流討論等。六、活動流程：（一）開場白：關(guān)于團結(jié)，講述大學(xué)美好的話（二）PPT展示：精彩大學(xué)生活【提示：背景音樂要選好】或者：找一些關(guān)于主題的小段視頻（三）交流討論：讓同學(xué)們交流一下上大學(xué)來感

5、觸最深的是什么，班 級是如何團結(jié)的，覺得班里要怎么才能更團結(jié)，建議班里搞一些什么活動， 發(fā)生在同學(xué)之間最感動的事是什么等問題（問題盡量靠近珍惜大學(xué)生活和 團結(jié)這些核心主題）【提示：本環(huán)節(jié)是從上個環(huán)節(jié)過度下來的，臺稿要寫得恰當(dāng)。本環(huán) 節(jié)建議以主持人以采訪的形式進行，為防止冷場。最好是先找好人（找托）】（四）互動活動：（體驗團結(jié)力量大，增進彼此的了解）【提示：在開始之前要分好小組，本環(huán)節(jié)以小組競賽形式進行，最 后有個頒獎儀式（可以得到棒棒糖啊或是小禮物之類的）】（1）小活動一一你對同學(xué)知多少隨機請第一組一位同學(xué)，然后每一 組依次隨機抽取另一名同學(xué)，看他對這名同學(xué)有多少的了解（名字、愛好、 優(yōu)點），每答對一個同學(xué)增加1分（答不出，指定同學(xué)做自我介紹，該組加 1分）。隨機請第二組一位同學(xué)，重復(fù)上述過程。（2）小游戲一一你來比劃我來猜。（所猜內(nèi)容均為運動相關(guān)詞匯，每組派一個男生一個女生，男生比 劃女生猜，所猜內(nèi)容抽簽決定。猜對次數(shù)第一的小組得五分，第二的四分, 以此類推）（3）你對六班知多少"競答（分問答和搶答兩部分，題數(shù)自定）【提示：本環(huán)節(jié)的問題可以是生活中大家都知道的，比如取得的班 級成績，發(fā)生的班級時間，具體在那些時間地點等】（五）心語：給每個同學(xué)發(fā)一張便利貼，讓他們在上面可以寫上對班 級的期望或?qū)ν瑢W(xué)的話或大學(xué)生