經(jīng)典幼兒園大班報告冊評語

1、標準評語示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-358編號：_經(jīng)典幼兒園大班報告冊評語編輯：_日期：_單位：_經(jīng)典幼兒園大班報告冊評語用戶指南：該評語資料適用于日常生活工作中，為提升效率而制作的包含框架和正文模板文件。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。1) 你是一個聰明的小男孩，你的每一幅畫里總是有許多有趣的故事，是那么富有想象力，你愛動腦，上課發(fā)言的次數(shù)也越來越多!每次老師布置的任務(wù)，你都能認真的完成。要上小學(xué)了老師在心里默默地為你加油，希望你像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做!2) 你是一位聰明、可愛的小男子漢。在老師的

2、眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個為什么;你最喜歡畫畫，畫畫時，你那專注的神情、執(zhí)著的眼神，儼然像個“大畫家”;體育活動中你積極勇敢、是個運動鍵將;你還常常給老師提建議，是老師的好朋友，你活潑開朗的個性，深得大家的喜歡。希望上小學(xué)后，做事能迅速些，這樣你會更加出眾的!加油哦!3) 你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好，喜歡畫畫、做手工，要表揚!希望你在暑假里多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學(xué)，好嗎?4) 你是個文靜、乖巧的孩子，平時上課安靜的聽課，小手特別的能干，會自己穿脫衣褲，能和同伴友好相處，是個受老師和小朋友喜愛的人。

3、老師希望在以后的日子里，你可以主動、大膽些，遇事要多與老師交談，做一個活潑開朗的好孩子!5) 你是幼兒園里人見人愛的好孩子。每一天，你總是笑瞇瞇地和老師問好，你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會奏出悅耳的旋律。在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，上課時，積極發(fā)言，你的機智的回答常常能給老師帶來意外的驚喜;你是老師的好幫手，小朋友的好榜樣!要畢業(yè)了，老師真有點舍不得，上了小學(xué)要更加努力的學(xué)本領(lǐng)，爭取成為三好學(xué)生!6) 你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，這學(xué)期你的進步很大，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫等方面也有了很大的進步。就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食

4、、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?7) 你是一個文靜、乖巧的小女孩，這學(xué)期生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;上課能認真聽講，喜歡幫助其他的小朋友。希望上小學(xué)后能更勇敢、大膽些，有事能主動告訴老師，這樣將會取得更大的進步哦!8) 你是一個天真、可愛的孩子，喜歡和好朋友一起做游戲。這學(xué)期你有了很大的進步。能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講，而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。9) 你是個活潑可愛的小姑娘。在游戲中在表演游戲中能大膽的表現(xiàn)，還能去組織其他小朋友一起表演，是個很能干的孩子。喜歡幫助

5、有困難的小伙伴，能謙讓，是個樂于助人的好孩子。老師和小朋友都為你感到驕傲!就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?10) 你是個天真活潑的小姑娘，對人有禮貌、很大方，是個懂事的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在上一年級后，能再接再勵，爭做三好學(xué)生。11) 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進步，小手也變得能干了，學(xué)會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作,平時還樂意幫助小伙伴。馬上就要上小學(xué)了，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù)，嚴格要

6、求自己，那就更棒了。12) 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，這學(xué)期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步但是你的膽子比較小，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能勇敢些，好嗎?13) (錢嘉浩) 嘉浩：在老師的眼里你是個活潑又好動的小男孩，喜歡講故事、喜歡和人交談，你的言語告訴老師你又是一個充滿幻想的小男孩，現(xiàn)在你即將成為一名小學(xué)生，相信你在新環(huán)境里會有出色的表現(xiàn)!14) (錢鑫裕)鑫裕：雖然你的調(diào)皮、搗蛋讓老師有點頭痛，但調(diào)皮中卻透著幾分機智。其實聰明的你不僅是一個愛勞動的孩子還是一個。成為一名小學(xué)生是是你盼望已久的愿望，現(xiàn)在愿望即將實現(xiàn)，希望你在小學(xué)里

7、能努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更上一層樓!15) (沈杭)杭杭：三年前你是個倔強、靦腆的小男孩三年后你是個能干、懂事的小伙子，喜歡畫畫、折紙、愛勞動，是老師的小幫手，小朋友的好伙伴。如今你要畢業(yè)了，老師既高興又舍不得，希望你進入小學(xué)后保持優(yōu)點，學(xué)習(xí)更上一層樓!16) (黃毅磊)小磊：淘氣中透著幾分膽小，聰明中透著幾分天真，生活中的你是個乖巧的小男孩，能體貼別人，小伙伴遇到事情時總能聽到你滿懷關(guān)心的問候聲。如今你要畢業(yè)了，老師希望你進入小學(xué)后保持優(yōu)點，學(xué)習(xí)更上一層樓!17) (冀辰航)小航：極富愛心的你就像一只雛鷹剛剛開始"飛翔"，在飛的過程中有時認真、執(zhí)著，有時又很貪玩。老師希望你能堅持

8、著挺過一個個難關(guān)、誘惑，相信始終有一天你會成為一只真正的雄鷹。18) (賈沈偉)小偉：這學(xué)期你已有了一定的進步，如上課有時能積極發(fā)言、能關(guān)心他人，有時也能主動為班級做一些力所能及的事。要是你以后做事速度再快一些，上課再認真一些，相信你的進步會更大!19) (丁炯楠)小小?。洪L相秀氣的你其實是個活潑好動的男孩，三年來你進步了許多，進入小學(xué)后，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!20) (朱辰熤)辰熤：憨厚、懂事的你是個聰明的孩子，學(xué)習(xí)時認真、獨立;活動時與同伴關(guān)系融洽。要成為一名小學(xué)生了，希望你能繼續(xù)積極進取，全面發(fā)展，相信你會擁有一個輝煌的明天!21) (許宇雁)小宇：靦腆的你是個聰明的小男孩

9、，從你的言語中老師知道你是個極富想象力的孩子，紙工也做得不錯，就是回答問題時缺少了一點自信。如果你以后無論做什么事都充滿自信的話，相信你會更出色!22) (陶暉)小暉：淘氣的你是個有禮貌的男孩，每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候聲，老師覺得親切而又溫暖，如果你上課時不和旁邊"竊竊私語"，而認真聽講的話，老師相信你以后會有一個燦爛的明天。23) *(胡逸軒)阿軒：憨厚的你是善良的孩子，熱愛勞動，能積極為集體服務(wù)，喜歡游戲且能得到滿足和快樂還能認真完成習(xí)題。如果你以后在學(xué)習(xí)中能熱烈發(fā)言的話老師相信你會更出色!24) (龔水世)世世：每次遇見你總會送上一個羞澀的笑容，其實在學(xué)習(xí)中你挺

10、用功的，就是不夠大膽，不夠自信。就要上小學(xué)了，老師希望你多一份自信、多發(fā)言，這樣才會有進步，知道嗎?25) (任偉鄴)偉鄴：活潑的你是個極富創(chuàng)造力的孩子，操場上時?？梢钥吹侥愠C健的身影、聽到你爽朗的笑聲。雖然你能回答提問，但你時常也會和小伙伴講"悄悄話"，老師希望你改掉這個壞習(xí)慣，一步步成長為優(yōu)點越來越多的孩子，好嗎?26) 仲文：三年的相處，讓老師對你有了更深的了解，學(xué)習(xí)中你是個沉默寡言的孩子;游戲中你是個活躍的快樂男孩。如果在上課時能專心聽講，認真學(xué)習(xí)的話，老師將會為你高興。27) 仇富：憨厚的你是個開朗的男孩，老師知道有時邊上小朋友會惹你，但你總能以大度的心胸接納他們

11、，化干弋為玉帛，老師很為你有這種精神而高興。希望你在小學(xué)里能努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更上一層樓!28) (馮雨辰)雨辰：熱心的你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學(xué)后能認真學(xué)習(xí)，積極動腦。29) 17(王龍騰)龍騰：調(diào)皮你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學(xué)后能認真學(xué)習(xí)，積極動腦。最后，老師擔(dān)一個小小的建議，現(xiàn)在你已是個大孩子了，自己注意個人衛(wèi)生，好嗎?30) (許世靈)靈靈：或許是因為家人的過度保護和小一歲的緣故，所以你不太擅言語，對學(xué)習(xí)也沒有多大興趣。沒關(guān)系，只要你以后上課能認真聽講，遇到不懂的地方能大膽

12、詢問，老師相信你是會有進步的!31) 19(葉普凡)普凡：憨厚的你是個非常有禮貌的小男孩，這學(xué)期的進步特別大：小手變靈巧了;學(xué)習(xí)時認真、獨立還能大膽發(fā)言，更能積極地投入到游戲中去。只是有時你太倔了，希望你以后要學(xué)會堅強、學(xué)會容忍!32) 20孫恒：調(diào)皮你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學(xué)后能認真學(xué)習(xí)，積極動腦。33) 胡 斌：秀氣的你是個聰明懂事的小男孩，學(xué)習(xí)時認真、好問，游戲時積極投入。希望你進入小學(xué)后再接再厲，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。34) 朱良燕：懂事又能干的你是個不需老師費心的孩子，學(xué)習(xí)中認真、用功、獨立、興趣廣泛，能積極參加校園組織的

13、活動?，F(xiàn)在你就要畢業(yè)了，老師相信你會保持優(yōu)點，愿你有個美好的明天!35) 彭依婷：聰明的你有時候會耍一些小聰明來引人注意，只希望你不要失分寸。三年的相處，在老師的心目中你是個在各方面發(fā)展都較好的小女孩。希望你在以后的學(xué)習(xí)中不驕不躁，繼續(xù)努力，相信你會有一個美好的未來!36) (倪穎)小穎：靦腆的你是個文靜的小女孩，能謙讓自己的好朋友，游戲時積極投入。但是你每天都眉頭緊鎖、心事重重。老師希望你能笑起來，在學(xué)習(xí)上多用心，這樣才會有進步!37) *(郁佳雯)佳雯：現(xiàn)在的你比以前進步了許多，不但能照顧好自己的生活，還能給予同伴力所能及的幫助，老師希望你在學(xué)習(xí)上也要不斷努力、認真學(xué)習(xí)，爭取更大的進步!38) (廖菁菁)菁菁：文靜、乖巧的你是個愛學(xué)習(xí)的孩子，課堂活動中專心、認真;勞動時不怕累、不怕苦;游戲時能遵守規(guī)則;生活中你樂意助人可就是不太愛說話!老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點，成為一名各方面發(fā)展都優(yōu)秀的小學(xué)生!39) (朱千倩)千倩：靦腆、文靜