2020-2021學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè)北師大版同步課時(shí)作業(yè) 3.5.3 吸收作用

1、2020-2021學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè)北師大版同步課時(shí)作業(yè) 3.5.3 吸收作用1.某學(xué)生在探究“外界溶液濃度對(duì)植物吸水的影響”時(shí)，將新鮮蘿卜切條后置于濃鹽水中。一段時(shí)間后.蘿卜 條長(zhǎng)度將（ ）A.變長(zhǎng)B.變短C.不變D.先變長(zhǎng)后變短2.無(wú)土栽培是栽培植物的新技術(shù),青菜在無(wú)土栽培的培養(yǎng)液中也能茁壯成長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )A.培養(yǎng)液的濃度大小不會(huì)影響青菜對(duì)水的吸收B.配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似C.青菜在培養(yǎng)液中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)D.培養(yǎng)液中含量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽3.用以下三種水:蒸餾水,河水,稻田中的渾水,分別培養(yǎng)同樣大小的番茄幼

2、苗,一段時(shí)間后,幼苗的高度可能是( )A.中幼苗一樣高B.中幼苗最高,中幼苗最矮C.中幼苗一樣高D.中幼苗最高.中幼苗次之,中幼苗最矮4.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )A.根冠B.伸長(zhǎng)區(qū)C.成熟區(qū)D.分生區(qū)5.樹(shù)根越粗大( )A.根毛越多，吸收越快B.伸長(zhǎng)越快C.輸導(dǎo)能力越強(qiáng)D.細(xì)胞分裂越快6.農(nóng)田中一次施肥過(guò)多,作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象,解決的辦法是( )A.移栽植物B.大量澆水C.疏松土壤D.減少光照7.將兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中,如圖甲所示,過(guò)幾天后,植株的生長(zhǎng)狀況如圖乙所示,下列正確的是( )A.實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行C.土壤浸出液與

3、蒸餾水的成分完全相同D.土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽8.2 018年4月8日訊,海水稻(即新型耐鹽堿性水稻)已由我國(guó)育種專(zhuān)家袁隆平及其團(tuán)隊(duì)通過(guò)雜交育種技術(shù)和常規(guī)育種方法選育出來(lái)。此項(xiàng)成果攻克了植物可以在灘涂和鹽堿地上生長(zhǎng)的難題。如果把海水稻的種植面積擴(kuò)大到一億畝,按最低產(chǎn)量(畝產(chǎn)300公斤)計(jì)算,可以多養(yǎng)活8 000萬(wàn)人。灘涂和鹽堿地不利于一般農(nóng)作物生長(zhǎng)的原因是( )A.容易造成土壤缺水B.土壤溫度過(guò)低C.土壤易于板結(jié)而缺氧D.土壤溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度9.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,無(wú)土栽培技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)。下列不屬于無(wú)土栽培優(yōu)點(diǎn)的是( )A.節(jié)省土地 B.涵養(yǎng)水源 C.不受季節(jié)限制 D

4、.清潔無(wú)污染10.下列哪種情況不能說(shuō)明植物吸水( )A.腌黃瓜萎縮變軟B.將新鮮的馬鈴薯?xiàng)l放入清水中,變得硬挺C.農(nóng)田灌溉后,農(nóng)作物的葉片舒展開(kāi)來(lái)D.菜販向待售的蔬菜上面灑水,蔬菜不會(huì)萎蔫11.含鉀無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸：若對(duì)下列植物施肥，應(yīng)適當(dāng)增加含鉀無(wú)機(jī)鹽的是( )A.諸城板栗B.青州蜜桃C.壽光水果黃瓜D.濰縣蘿卜12.下列對(duì)施肥的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )A.施肥越多,農(nóng)作物產(chǎn)量越高B.不同植物需施肥的種類(lèi)不同C.同一植物的不同生長(zhǎng)期施肥量不同D.長(zhǎng)期施用化肥會(huì)造成環(huán)境污染和土壤板結(jié)13.家庭種菜可以采用無(wú)土栽培，因?yàn)闊o(wú)土栽培培養(yǎng)液中含有植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽。其中被稱(chēng)為植物營(yíng)養(yǎng)“三要素

5、”的是( )A.氮、磷、鉀B.氮、鋅、磷C.鐵、鋅、鉀D.硼、鐵、磷14.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少無(wú)機(jī)鹽，為此他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施均相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：地塊甲乙丙丁施肥情況含氮的無(wú)機(jī)鹽含鉀的無(wú)機(jī)鹽含磷的無(wú)機(jī)鹽不施肥小麥?zhǔn)斋@量/千克55.6665.2656.8855.11從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的無(wú)機(jī)鹽是（ ）A.含鉀的無(wú)機(jī)鹽B.含氮的無(wú)機(jī)鹽C.含磷的無(wú)機(jī)鹽D.無(wú)法確定15.某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型生態(tài)園內(nèi),開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。他們選取了健康且長(zhǎng)勢(shì)和

6、重量相同的玉米苗30株,平均分為三等份,分別放置在溫室內(nèi)甲、乙、丙三組設(shè)置中進(jìn)行無(wú)土栽培(具體培養(yǎng)條件如表)。組別溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液甲0.03%土壤浸出液乙0.06%土壤浸出液丙0.06%蒸餾水在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時(shí)間后,玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該小組在這組實(shí)驗(yàn)中想要探究的問(wèn)題有:_？_？(2)二氧化碳主要在植物的_(生理功能)中起重要作用,據(jù)此預(yù)測(cè)甲、乙兩組中,_組玉米苗長(zhǎng)勢(shì)較好。(3)乙、丙兩組中,若丙組玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)明顯較弱,說(shuō)明玉米苗的生長(zhǎng)還需要_。(4)每組選擇多株玉米苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_。答案以及解析1.答案：B

7、解析：本題考查植物細(xì)胞對(duì)水分的吸收。 當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)細(xì)胞吸水；當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)細(xì)胞失水。濃鹽水的濃度大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞失水.整個(gè)蘿卜條長(zhǎng)度將變短。2.答案：A解析：無(wú)土栽培指的是不用土壤.而是根據(jù) 植物生活需要無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量的多 少.將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配制成營(yíng)養(yǎng) 液.用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。所以培養(yǎng)液的 濃度必須與土壤溶液的濃度相近。3.答案：D解析：植物生活既需要水分又滯要多種無(wú) 機(jī)鹽。蒸餾水是人工處理的不含任何無(wú)機(jī)鹽的水.在蒸餾水中植物不能很好地生長(zhǎng)。 河水中含有無(wú)機(jī)鹽.稻田中的渾水實(shí)際上 是土壤浸出液.兩者相比.前者中含的無(wú)機(jī) 鹽比后者少得多

8、，所以，幼苗在稻田渾水中生長(zhǎng)得最好.植株長(zhǎng)得最高.在蒸餾水中長(zhǎng)得最矮。4.答案：C解析：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)。在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類(lèi)溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。所以根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)。故選：C。5.答案：A解析：植物幼根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大。樹(shù)根越粗大根毛越多，吸收越快。6.答案：B解

9、析：大量澆水.會(huì)降低土壤溶液濃度，減輕植物萎蔫現(xiàn)象。7.答案：D解析：圖示為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，土壤浸出液中 有無(wú)機(jī)鹽，蒸餾水中沒(méi)有，變量是有無(wú)無(wú)機(jī)鹽；植物 進(jìn)行光合作用離不開(kāi)光，土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。8.答案：D解析：灘涂和鹽堿地土壤溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞不能吸水。9.答案：B解析：無(wú)土栽培可以更合理地滿(mǎn)足植物對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)；無(wú)土栽培沒(méi)有涵養(yǎng)水源的作用。10.答案：A解析：“腌黃瓜萎縮變軟”是黃瓜失水的表現(xiàn)。11.答案：A解析：含氮的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂，缺乏時(shí)植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉

10、脈呈淡棕色；含磷的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子的成熟提早，缺乏時(shí)植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，缺乏時(shí)莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。A、板栗含豐富的淀粉，含鉀的無(wú)機(jī)鹽使莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，因此種植板栗應(yīng)該多用鉀肥。A正確。B、C、蜜桃、水果黃瓜、蜜桔等都是果實(shí)，含磷的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子的成熟提早，因此應(yīng)該多用磷肥。B、C錯(cuò)誤。D、種植蘿卜時(shí)要根據(jù)人類(lèi)的需要為蘿卜施氮肥。D錯(cuò)誤。故選：A12.答案：A解析：植物生活需要無(wú)機(jī)鹽，但并不是施肥越多，農(nóng)作物產(chǎn)量越高，如果

11、施肥過(guò)多，會(huì)影響植物的生活，甚至導(dǎo)致植物失水死亡。13.答案：A解析：植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng)，磷肥能夠促進(jìn)花芽分化，提早開(kāi)花結(jié)果，能使植物多開(kāi)花多結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長(zhǎng)和改善果實(shí)品質(zhì)；鉀能促進(jìn)植株莖稈健壯，改善果實(shí)品質(zhì)，增強(qiáng)植株抗寒能力，提高果實(shí)的糖分和維生素C的含量，有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。因此植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”是指氮、磷、鉀。故選：A.14.答案：A解析：與不施肥相比，乙地塊施肥后明顯增產(chǎn)，說(shuō)明土壤中可能缺少鉀。15.答案：（1)溫室內(nèi)二氧化碳濃度會(huì)影響玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量嗎;土壤中的無(wú)機(jī)鹽會(huì)影響玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量嗎; (2)光合作用;乙;（3)無(wú)機(jī)鹽; (4)避免偶然性解析：（1)從給出的三組實(shí)驗(yàn)中，可以看出有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；甲和乙是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度;想要探究的問(wèn)題是:溫室內(nèi)二氧化碳濃度會(huì)影響玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量嗎？乙和丙是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是土壤中的無(wú)機(jī)鹽;想要探究的問(wèn)題是：土壤中的無(wú)機(jī)鹽會(huì)影響玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量嗎？(2)二