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文檔簡介
1、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目結(jié) 題 論 文項(xiàng)目名稱合肥高校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名 楊光 聯(lián)系電話指導(dǎo)教師姓名 陸彥老師 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院 制二一一年 六 月 二十五 日合肥高校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告摘要:隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生就業(yè)已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。以合肥為例,據(jù)不完全統(tǒng)計,合肥有各種高校30多所,在校大學(xué)生已經(jīng)達(dá)30多萬,每年畢業(yè)的大學(xué)生近10萬,大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題直接沖擊著校園,打破了昔日校園的寧靜,許多學(xué)生已不再過著整天"啃書本",教室
2、、食堂、宿舍“三點(diǎn)一線”的日子,在校就讀期間若不準(zhǔn)備考研或考公務(wù)員,就會選擇在課余時間從事各種兼職工作,不僅能夠在經(jīng)濟(jì)上寬裕些,還可以增加社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),為以后的就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。于是“校園打工族”逐漸增多。針對此現(xiàn)象,本組人員挑選了合肥的10所大學(xué)并對其進(jìn)行了實(shí)地問卷調(diào)查。對問卷反映出大學(xué)生兼職市場的現(xiàn)象和問題,我們進(jìn)行了分析研究,并提出解決意見。關(guān)鍵字:大學(xué)生;兼職;分析;結(jié)論我們團(tuán)隊(duì)利用課余時間對合肥市10所知名大學(xué)進(jìn)行了實(shí)地問卷調(diào)查。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,調(diào)查采用隨機(jī)抽樣法,涉及院校有全國知名本科學(xué)院,專科院校及技術(shù)類院校。學(xué)校分別是:合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽醫(yī)科
3、大學(xué)、合肥師范學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、合肥學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院、安徽三聯(lián)學(xué)院、安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院。本次調(diào)查平均每所大學(xué)發(fā)放問卷100份(部分院校根據(jù)其規(guī)模,問卷發(fā)放數(shù)量有增減),共計發(fā)放問卷1000份,其中回收問卷980份。有效問卷達(dá)803份(對內(nèi)容不完整的問卷采取適當(dāng)擇優(yōu)處理),問卷合格率達(dá)82%,男女比例接近一比一。涉及年級和專業(yè)較為廣泛,從大一到研一,從經(jīng)濟(jì)管理類醫(yī)學(xué)類到科研教育類等領(lǐng)域。一、 合肥大學(xué)生生活水平圖1 大學(xué)生生活消費(fèi)支出情況如圖1所示,95.1%的同學(xué)是能夠保證其基本生活所需要的費(fèi)用的,其中,300到500元生活費(fèi)的同學(xué)占39.8%,500到800元占41.63%,8
4、00元以上的同學(xué)有14.19%。通過數(shù)據(jù)分析得出,大學(xué)生的生活費(fèi)由過去的500元左右上升到700元左右,大學(xué)生相應(yīng)的生活水平較之前些年也有明顯提高(排除物價因素)。另外,生活費(fèi)在500元階段上,男生所占比例明顯高于女生,500元以下則反之。由此可得,大學(xué)期間男生的消費(fèi)水平普遍高于女生。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因,主要有以下幾方面:(1)隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,家庭用于教育的費(fèi)用也在不斷增加。(2)由于國家計劃生育政策的有效落實(shí),現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個子女,負(fù)擔(dān)相對于多子女家庭較輕,因此學(xué)生的生活費(fèi)用有所增加。(3)男生的生活費(fèi)用高于女生,主要是因?yàn)榕綍r生活比較節(jié)儉,男生善
5、于結(jié)交朋友,用于交際的費(fèi)用會多于女生,而且在大學(xué)戀愛比較普遍的今天男生的開銷一般也會高于女生。二、 合肥大學(xué)生兼職比例情況圖2 大學(xué)生各年級兼職情況雖然外界兼職市場比較火爆,傳言大學(xué)生兼職比率較高,甚至有上大學(xué),不做兼職,大學(xué)都沒法畢業(yè)的說法。但是,通過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),合肥市大學(xué)生兼職比例沒有想象中的那么高,僅占大學(xué)生總?cè)藬?shù)的50.61%(如圖2所示)。將近一半的人沒有做過兼職。數(shù)據(jù)分析還顯示:從事過兼職工作的學(xué)生中,大多集中在大二、大三、大四三個年級,大一較少;而沒未從事過兼職的學(xué)生中,大一的人數(shù)較多。為什么合肥大學(xué)生兼職比例沒有其他城市高呢?通過調(diào)查,我們分析得出了問題的原因所在。圖3 大
6、學(xué)生兼職擔(dān)心問題的原因從圖3中,我們可以看出,在未從事過兼職工作的學(xué)生中,52.86%的學(xué)生認(rèn)為兼職會占用太多的學(xué)習(xí)時間;8.65%的學(xué)生是因?yàn)榧议L反對從事校園兼職工作;27.41%的同學(xué)擔(dān)心兼職工作沒有安全保障,害怕上當(dāng)受騙;10.23%同學(xué)覺得上學(xué)期間從事兼職工作沒有太多意義;0.85%的同學(xué)還有其他原因。由此可見,大多數(shù)同學(xué)不從事兼職工作,部分原因是怕耽誤學(xué)習(xí)、家長反對和擔(dān)心自身安全。另外,調(diào)查所選院校也是一部分原因。此次調(diào)查所選取的院校大多都是本科高校,而且有很多是全國知名的名校。分析數(shù)據(jù)得知,學(xué)校的知名度越高,其學(xué)生兼職人數(shù)就越少;反之,學(xué)生兼職比例相對較高。這便造成了我們調(diào)查出的合
7、肥大學(xué)生兼職比例低于其他城市。另外,通過對被調(diào)查學(xué)生所在專業(yè)的研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)等專業(yè)性技術(shù)性較強(qiáng)專業(yè)的學(xué)生,兼職比例較少,而學(xué)習(xí)經(jīng)管類專業(yè)的學(xué)生,兼職比例較高。因此,所在專業(yè)也是大學(xué)生兼職情況的影響因素之一。3、 從事兼職的學(xué)生情況分析下面是我們對從事過兼職同學(xué)的分析研究。(1) 學(xué)生對兼職的看法和態(tài)度圖4 大學(xué)生對兼職與學(xué)業(yè)的看法圖4中數(shù)據(jù)顯示,37.68%的學(xué)生認(rèn)為,兼職于學(xué)業(yè)之間互不影響,只要處理好二者的關(guān)系,不僅可以取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,也可以收獲兼職工作所帶來的諸多好處。18.74%的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),兼職勢必會影響學(xué)習(xí)。37.88%的同學(xué)則認(rèn)為,與學(xué)習(xí)相比,社會經(jīng)驗(yàn)更重要
8、。5.70%的同學(xué)則對此未曾考慮。另外,相較之女生,男生更加注重社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,占被調(diào)查人數(shù)的20.94%,而女生只占18.07%。仔細(xì)分析數(shù)據(jù),我們可以得出,94%以上的同學(xué)都考慮過學(xué)習(xí)和社會經(jīng)驗(yàn)積累二者之間的關(guān)系。并且,大一年級的學(xué)生比其他年級的學(xué)生更注重于社會經(jīng)驗(yàn)的積累,而大四的學(xué)生則能更好的處理學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。這與高年級相對豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的適應(yīng)能力有很大的關(guān)系?,F(xiàn)在的學(xué)生比較偏向于社會經(jīng)驗(yàn)的積累,甚至很多學(xué)生從大一就開始做起,意欲贏在起點(diǎn)。這與我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的前提下,大學(xué)生就業(yè)壓力的不斷加大有很大的關(guān)系。當(dāng)然,學(xué)生自己的想法也日漸成熟,并非主流媒體宣傳的那樣,80、90后
9、胸?zé)o大志,事實(shí)上他們很早之前就已經(jīng)為自己想要前進(jìn)的路做了準(zhǔn)備。許多學(xué)生都有過質(zhì)疑:做兼職真的會有收獲嗎?那會收獲什么?對此,我們也進(jìn)行了調(diào)查分析,如表1:表1 大學(xué)生對兼職收獲的看法統(tǒng)計表項(xiàng)目 年級大一大二大三大四及以上總?cè)藬?shù)經(jīng)濟(jì)收入 21.74%19.72%19.91%21.57%20.47%社會經(jīng)驗(yàn)42.39%41.28%37.91%38.56%39.76%充實(shí)大學(xué)生活,為求職做準(zhǔn)備 33.70%37.16%40.28%37.91%37.83%沒有收獲2.17%1.83%1.90%1.96%1.93%總數(shù)100.00%100.00%100.00%100.00%100.00%由表可知,20.
10、47%的學(xué)生認(rèn)為兼職可以收獲經(jīng)濟(jì)收入;39.76%的學(xué)生認(rèn)為可以收獲社會經(jīng)驗(yàn);37.83的學(xué)生認(rèn)為可以充實(shí)大學(xué)生活,為求職做準(zhǔn)備;而僅有1.93%的學(xué)生認(rèn)為什么也沒有收獲到。由此可以看出,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為兼職還是可以為自己帶來一定的收獲的。并且在重多收獲中,最為普遍的是社會經(jīng)驗(yàn)的收獲和充實(shí)容易使人變得散漫的大學(xué)生活。當(dāng)然,我們也對各年級進(jìn)行了比對分析,就其觀點(diǎn)看法基本一致的。既然很多同學(xué)愿意從事兼職工作,而且也有了一定的經(jīng)濟(jì)收入,那么,他們主要將這些收入用于哪方面了呢? 圖5 大學(xué)生對打工收入的支配的情況 由圖5可知,42.08%的同學(xué)會把收入作為生活費(fèi)來減輕家庭負(fù)擔(dān);44.58%的同學(xué)會把收入
11、作為額外零花錢;3.54%的同學(xué)會用于交往朋友,比如談戀愛;9.79%的同學(xué)會用于滿足自己的一個長久的愿望。其中,通過細(xì)分,我們發(fā)現(xiàn),50.94%的大一學(xué)生會把收入作為減輕家庭負(fù)擔(dān)的生活費(fèi)用,而大四的學(xué)生在作為額外零花錢這一選項(xiàng)上所占的比例高達(dá)53.70%。這可以反映出學(xué)生從剛進(jìn)入校園那種激情澎湃的心情,與經(jīng)歷過大學(xué)生活,閱歷過社會的現(xiàn)實(shí)后的心態(tài)變化。通過對男女收入用途的細(xì)分發(fā)現(xiàn),在為“家庭減輕負(fù)擔(dān)”這一項(xiàng)中女生比例高達(dá)42.9%,男生比例占40.98%,而在“作為額外零花錢”這一項(xiàng)中,男生比例占46.34%,女生比例占43.27%,略高于女生??梢钥闯?,男生與女生相比,消費(fèi)觀念不同還是比較高
12、的。(2) 學(xué)生對從事兼職行業(yè)的選擇在學(xué)生對兼職的行業(yè)選擇中,絕大多數(shù)的同學(xué)選擇了促銷、導(dǎo)購、發(fā)單、市場調(diào)查、樣品派送、服務(wù)生、鐘點(diǎn)工等要求不高、技術(shù)含量較低的行業(yè),比例高達(dá)80%以上。而對技術(shù)要求比較高的主持、歌手、禮儀、模特、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等方面的兼職工作,所占比例較少。并且,在技術(shù)含量要求比較低的職業(yè)中,女生所占比例略高于男生。而反之,要求較高的職業(yè)中,男生比例略高于女生。數(shù)據(jù)顯示,很多大學(xué)生都參加過兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的兼職,這主要是由于兼職工作具有不穩(wěn)定性。圖6 大學(xué)生主要從事的兼職類型在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),首先,大學(xué)生兼職的種類多樣化特點(diǎn)極其突出。除以上兼職種類之外,在“其它”選項(xiàng)中,很
13、多學(xué)生又列出了會計、文員等多個兼職種類??梢?,在向大學(xué)生提供兼職崗位方面,社會提供的機(jī)會比較多樣化。另外,在諸多兼職選擇中,大學(xué)生還是有所偏重的。從數(shù)據(jù)分析中我們可以明顯看出家教、促銷、和勤工助學(xué)三種兼職占的比重很大,這些被大學(xué)生視為兼職第一理想選擇。其原因是這與大學(xué)生自身的能力相適應(yīng):家教和促銷是按小時收費(fèi)的,時間上靈活性比較大;同時,對大學(xué)生能力和知識的要求比較適中;勤工助學(xué)工作地點(diǎn)在校內(nèi),對于在校大學(xué)生來說是個很安全的選擇。相比較而言,類似翻譯,導(dǎo)游這樣的專業(yè)性知識要求比較高的工作,以及類似家政這樣占用時間較長的工作,選擇的人就比較少。與此同時,通過對各專業(yè)與兼職種類的比較,還可以得出相
14、關(guān)結(jié)論:大學(xué)生所從事的兼職與自己所學(xué)的專業(yè)很少是相關(guān)的,隨意性很大,往往是只要報酬合適就可以接受。例如,以上所列舉的兼職的種類基本上與金融工程、行政管理等專業(yè)所涉及領(lǐng)域相差較大的行業(yè)特征,提供就業(yè)機(jī)會較少。另一方面,這也說明大學(xué)生在適應(yīng)社會方面可以得到相應(yīng)鍛煉,兼職工作并不一定與專業(yè)對口,適當(dāng)?shù)膹V泛涉獵,可以為將來參加工作提供借鑒。4、 學(xué)生兼職待遇分析很多學(xué)生選擇不同兼職行業(yè)的一個很重要的原因就是不同的兼職待遇差別。兼職待遇的高低決定了學(xué)生選擇工作的方向和態(tài)度。那么現(xiàn)階段各行業(yè)的兼職待遇如何呢?學(xué)生現(xiàn)在的兼職待遇又是多少呢?對此,我們通過數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。圖7 大學(xué)生實(shí)際得到的兼職工資通過圖表
15、分析可以看出現(xiàn)階段的日工資,66.95%的學(xué)生每天的兼職工資大多集中在30到50元之間;50到70元之間占24.09%;而70到90元兼職工資僅占5.54%;90元以上的則更少,僅占3.41%。而在男女細(xì)分中,我們發(fā)現(xiàn),女生待遇大多高于男生,比如30到50元之間,女生工資比例達(dá)到了女生人數(shù)的75%。由此可以看出,學(xué)生日工資普遍比較低,這與學(xué)生自身社會經(jīng)驗(yàn)不多,技術(shù)水平不夠高,而且從事兼職行業(yè)比較集中有很大的關(guān)系。女生在目前的兼職行業(yè)中,占有很大優(yōu)勢。比如,促銷、禮儀等,商家往往只要求女生工作。而男生較多的從事發(fā)單、舉牌等體力勞動,并且工資水平較低。那么學(xué)生自己理想中的兼職收入是多少呢?對此我們
16、也進(jìn)行了調(diào)查,如下圖所示。圖8 大學(xué)生期望的兼職工資 就日工資而言,43.78%的學(xué)生認(rèn)為工資水平應(yīng)該在60到80元之間;22.1%的學(xué)生認(rèn)為工資在40到60元之間比較合理;21.67%的學(xué)生認(rèn)為工資在80到100元之間才能實(shí)現(xiàn)自我價值,方可接受;12.45%學(xué)生更覺得應(yīng)該在100元以上。學(xué)生從事兼職的實(shí)踐也大多集中在禮拜六、日和平常國家節(jié)假日。其中,國家節(jié)假日時,兼職同學(xué)比較多,達(dá)45.37%。當(dāng)然,雖然很多學(xué)生過于高估自己的自身價值,但從數(shù)據(jù)中可以看出很多學(xué)生還是很理智的,并且要求并不高,只是要求合理的待遇而已。40到60元的要求其實(shí)并不高,如果再低,學(xué)生連平時最低的生活費(fèi)用需要也不能滿足
17、,難怪很多學(xué)生對學(xué)生兼職怨聲載道。但從商家的角度考慮,學(xué)生流動性比較高,而且大多沒有工作經(jīng)驗(yàn),需要付出較多的培訓(xùn)成本,倘若再支付高額的工資就偏離了商家找兼職工作人員的本意。五、學(xué)生獲得兼職渠道分析在學(xué)生獲得兼職信息的渠道調(diào)查中,如圖9所示,我們得出:33.53%的學(xué)生從朋友介紹中獲得工作;23.09%是通過兼職公司獲得工作;15.15%通過學(xué)校的勤工部獲得兼職;11.91%的學(xué)生則通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等獲得兼職信息;16.32%的學(xué)生是通過其他渠道獲得。圖9 大學(xué)生兼職信息渠道由此看出學(xué)生獲得兼職信息的渠道還是比較廣泛的,但是不太集中。那么在兼職過程中,學(xué)生會遇到哪些問題呢?我們做了統(tǒng)計分析:
18、(1.)62.02%學(xué)生因兼職時間與學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖突,安排不合理;(2.)17.28%的學(xué)生則擔(dān)心兼職工作中受到傷害和欺騙;(3.)10.80%學(xué)生則認(rèn)為中介機(jī)構(gòu)收費(fèi)太高,不合理;(4.)7.94%的學(xué)生認(rèn)為兼職信息太少;(5.)1.95%其他理由,如圖10所示。圖10 學(xué)生在找兼職的過程中遇到過的問題由此可以看出,學(xué)生之所以選擇朋友介紹工作,主要原因是因?yàn)榭煽啃愿?,其他渠道信息不可靠,?dān)心自己上當(dāng)受騙,畢竟周圍上當(dāng)?shù)膶W(xué)生也是有很多的。雖然許多學(xué)生可以獲得不少兼職信息,可因?yàn)槠渑c學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)生沖突,故而選擇放棄兼職工作。以上論述可以看出,學(xué)生對兼職的熱情度是比較高的,可因?yàn)榧媛毷袌龅牟灰?guī)范,導(dǎo)致
19、的兼職工作信任度的降低,使得許多學(xué)生望兼職生怯,要么不敢從事,要么就是心驚膽戰(zhàn)的去工作,這對商家和學(xué)生來說無疑是一種悲哀。 六、建議(1) 對學(xué)生的建議:1. 重新認(rèn)識兼職觀念,樹立正確的兼職觀。兼職不只是為了獲得報酬,更重要的是為了鍛煉社會能力,實(shí)踐所學(xué)專業(yè)知識?!板X”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是 “前”程,我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不能盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要結(jié)合學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐能力很好地統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的。同時也要學(xué)會正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。 學(xué)業(yè)是不可以放松的。2. 兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。同時應(yīng)該注意自己的人身財產(chǎn)安全。在
20、挑選兼職工作時,應(yīng)該選擇符合大學(xué)生身份的工作,以及在自我能力的范圍內(nèi)。在兼職時,要知會老師或家長,以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。3. 不能好高騖遠(yuǎn),本著務(wù)實(shí)的原則和學(xué)習(xí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地的做好每一份兼職工作。4. 加強(qiáng)法律意識及自我保護(hù)意識,更好地融入社會。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué),要對從事的公司多加了解。遇到麻煩時,部分同學(xué)沒有運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己合法權(quán)益的能力,同學(xué)們的自我保護(hù)意識還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽訂協(xié)議來維護(hù)自己的合法權(quán)益,遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問,請求幫助。5. 要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生,所作所為代表
21、了當(dāng)代大學(xué)生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。6. 做事要堅(jiān)持到底,認(rèn)真對待,不要輕言放棄。(2) 對學(xué)校的建議1. 加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐方便的指導(dǎo)和培訓(xùn)。學(xué)??梢栽谙嚓P(guān)部門組建兼職指導(dǎo)部門,對即將兼職的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,意義更深的兼職工作。教會其如何識別黑中介,如何選擇適合自己的工作,如何在工作中進(jìn)行自我合法權(quán)益的保護(hù)。2. 建立相關(guān)網(wǎng)站和交流群。通過互聯(lián)網(wǎng)的作用使得兼職同學(xué)之間的經(jīng)驗(yàn)交流更加便捷,這樣也方便學(xué)校老師從中指導(dǎo)。3. 在校內(nèi)提供更多的與學(xué)生專業(yè)相符合的勤工儉學(xué)工作。學(xué)校提供了更多的勤工儉學(xué)的工作,就可以使更多的學(xué)生充分利用好自己的課余時間去獲得工
22、作經(jīng)驗(yàn)和生活補(bǔ)助,減輕家庭負(fù)擔(dān)和父母的壓力以及即將對走入社會的認(rèn)知能力。4. 加強(qiáng)與企業(yè)、兼職公司的聯(lián)系。學(xué)??梢灾鲃臃e極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,同時也對學(xué)生的安全提供了保障。通過三者間的聯(lián)系,可以使學(xué)校發(fā)揮過濾網(wǎng)的作用,為有意兼職的學(xué)生篩選出適合的崗位,減少學(xué)生自己在外找工作時遇到的不必要的麻煩。這樣不僅幫助了學(xué)生找兼職,還有可能促進(jìn)學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。5. 積極主動的幫助學(xué)生解決兼職中遇到的困難和問題。學(xué)生通常不愿意或無法正確表達(dá)自己在兼職過程中遇到的難題,學(xué)校可以配有心理委員和心理指導(dǎo)老師,積極主動的了解兼職同學(xué)的情況,幫助其解決遇到的麻煩。(3) 對企業(yè)的建議1. 提供更多更優(yōu)的兼職崗位。企業(yè)選擇大學(xué)生做兼職的一個重要原因就是大學(xué)生本身擁有的高學(xué)歷高素質(zhì)。企業(yè)應(yīng)利用好這一資源,提供更有教育意義的優(yōu)質(zhì)工作,這樣不僅可以節(jié)約企業(yè)的人力資源成本,還可以達(dá)到學(xué)
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