美術(shù)我喜歡的花教案

1、美術(shù)我喜歡的花教案作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的美術(shù)我喜歡的花教案，歡迎大家分享。美術(shù)我喜歡的花教案1運(yùn)動(dòng)目的：1、熟悉差別的美工質(zhì)料，勇敢實(shí)驗(yàn)差別情勢(shì)的美工制造。2、在履歷共享、履歷再加工的根本上，綜適用剪、貼、拼等技巧，制造本身喜好的畫。3、愿意在摸索歷程中盡力地思索、能將本身眼前的質(zhì)料收放劃一。運(yùn)動(dòng)預(yù)備：1、一張桌子上有彩色紙，報(bào)紙，皺紋紙等、鉸剪、漿糊。2、一張桌子有橡皮泥、泥工板。3、一張桌子有蠟筆、水粉等。4、別的桌子放豆類、橡皮泥、瓜子等。5、每張桌子放一些白紙。運(yùn)動(dòng)歷程

2、：一、提問(wèn)引出主題：你見(jiàn)過(guò)哪些花？它是什么樣子的？二、幼兒園教育隨筆熟悉差別的質(zhì)料，摸索差別的制造技巧。1、本日要用差別的質(zhì)料做種種差別的花，（讓幼兒到桌子前相識(shí)質(zhì)料），再說(shuō)說(shuō)你看到了什么質(zhì)料？2、評(píng)論辯論：奈何使紙、泥、豆、瓜子釀成美麗的花呢？3、師幼小結(jié)：紙可以剪、貼、撕；泥可以搓、壓、團(tuán)、切；瓜子用膠水貼在紙上等。三、幼兒分組運(yùn)動(dòng)，西席巡回引導(dǎo)。1、幼兒選本身喜好的質(zhì)料，做本身喜好的花。2、細(xì)致不雅察幼兒，實(shí)時(shí)反饋個(gè)體幼兒的好要領(lǐng)供團(tuán)體分享。四、展覽幼兒作品。勉勵(lì)幼兒拿著本身的作品向其他幼兒慷慨地先容本身的制造歷程。美術(shù)我喜歡的花教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)不同的美工材料，大膽嘗試不同形式的

3、美工制作。2、在經(jīng)驗(yàn)共享、經(jīng)驗(yàn)再加工的.基礎(chǔ)上，綜合用剪、貼、拼等技能，制作自己喜歡的畫。3、樂(lè)意在探索過(guò)程中努力地思考、能將自己面前的材料收放整齊?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、一張桌子上有彩色紙，報(bào)紙，皺紋紙等、剪刀、漿糊。2、一張桌子有橡皮泥、泥工板。3、一張桌子有蠟筆、水粉等。4、其它桌子放豆類、橡皮泥、瓜子等。5、每張桌子放一些白紙?；顒?dòng)過(guò)程：一、提問(wèn)引出主題：你見(jiàn)過(guò)哪些花？它是什么樣子的？二、認(rèn)識(shí)不同的材料，探索不同的制作技能。1、今天要用不同的材料做各種不同的花，（讓幼兒到桌子前了解材料），再說(shuō)說(shuō)你看到了什么材料？2、討論：怎樣使紙、泥、豆、瓜子變成漂亮的花呢？3、師幼小結(jié)：紙可以剪、貼、撕；泥可以搓、壓、團(tuán)、切；瓜子用膠水貼在紙上等。三、幼兒分組活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。1、幼兒選自己喜歡的材料，做自己喜歡的花。2、仔細(xì)觀察幼兒，及時(shí)反饋個(gè)別幼兒的好方法供集體分享