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文檔簡(jiǎn)介
1、For personal use only in study and research;not for commercial use克服困難議論文素材大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué),十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了 聽覺,在愛情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉?!痹谂c命運(yùn) 的頑強(qiáng)搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。(挫折能為生命注入新的活力)張海迪 5 歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,去卩發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自
2、學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語 和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983 年張海迪開始從事文學(xué),她創(chuàng)作和翻譯的作品超過 100 萬字。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng), 經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn), 對(duì)人生充滿了信心。(挫折能夠錘煉出鋼鐵般 的意志)華羅庚初中畢業(yè)后,因?qū)W費(fèi)不足而中途退學(xué)。 此后,他開始頑強(qiáng)自學(xué), 用 5 年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928 年,他不幸染上傷寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,卻落下左腿殘疾。但他并沒有因此氣餒,20 歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。1936 年夏,華羅庚被保送到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)
3、修,兩年中發(fā)表了十多篇論文, 引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。(挫折能夠成就精彩的人生)名言:沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來 輝煌。一一佩恩即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。一一張海迪 斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁。一一歌德 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。-狄更斯題目:挫折讓生命不再單調(diào)(中心論點(diǎn))開頭:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌”,英國(guó)佩恩曾這樣說過。(一帆風(fēng)順的生活是每個(gè)人所追求的,但它會(huì)讓人生變得索然無味,而挫折讓生命不再單調(diào))每個(gè)人都厭惡挫折,他會(huì)給我們帶來無限的煩惱,但挫
4、 折讓生命不再單調(diào)。以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO
5、 TOpMenob3ymrnflCH6yHeHu uac egoB u HHuefigoHMUCnO員B30BaTbCEBKOMMepqeckuxue貝EX.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur StUFoesphung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiflCH6yHeHu uac egoB u HHuefigoHM ucno員B3OBaTbCEBKOMMep
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