滑輪及滑輪組練習(xí)題(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第二節(jié)滑輪及滑輪組練習(xí)題一、填空1在升旗儀式時，我們可以看到旗桿的頂端有一個滑輪，請問這個滑輪是滑輪（“動”或“定”），它的作用是。2如圖所示，用一根結(jié)實的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈，一小朋友用力一拉，兩位大力士竟撞在一起了。這幅漫畫說明了。FG（圖）3一輛汽車不小心陷入了泥潭中，司機按圖所示的甲乙兩種方式可將汽車從泥潭中拉出，其中省力的是圖。圖圖4、如圖所示，動滑輪重為50牛頓，繩重和摩擦不計，人對繩子的拉力是260N，則物重是 N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降 m。5、如圖5所示，當(dāng)物體A在滑輪作用下沿水平面勻速運動時，彈簧測力計1示數(shù)為30N，則

2、測力計2示數(shù)為_N，A受到的摩擦力為_N。（測力計及滑輪重不計）6、在水平桌面上放一個200N的重物，現(xiàn)用如圖6所示裝置將物體勻速拉動，物體與桌面的摩擦力是48N，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力 F為_N 。若繩子自由端移動速度為0.6m/s，則物體移動速度為 。F12A圖5F圖6F1F2F37.上圖中,甲物體重6N,乙物體重10N,彈簧測力計及摩擦均不計,則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時，彈簧測力計的讀數(shù)為_N，物體乙所受的合力為_N。8上圖表示三種不同的滑輪組，用它們提起重為G的相同重物，在A端所用的拉力分別為F1=_，F(xiàn)1=_，F(xiàn)1=_，不計滑輪本身的重和摩擦。9使用_滑輪不省力，但可以

3、改變力的方向，使用_滑輪能省一半力。10定滑輪實質(zhì)上是一個_杠桿，動滑輪實質(zhì)上是一個_杠桿。11如下圖所示，滑輪A是_滑輪，它的作用是_，滑輪B是_滑輪，它的作用是_。整個裝置叫_，它的作用是_，若G=200N，不計繩重輪重和摩擦，則作用在繩子自由端的拉力F=_N時可使重物G勻速上升。M1BM2BABGA12如上圖所示，繩子與滑輪重不計，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果m1=5kg，那么m2應(yīng)等于_ kg。二、選擇13、如圖所示，用三個滑輪分別拉同一個物體，沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別是F1、F2、F3，比較它們的大小應(yīng)是（ ）A、F1F2F3 B、F1F2F3 C、F2F1F3 D、F2

4、F1F3F1F2F3 14、工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房，他們設(shè)計了如圖1所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）。其中最省力的方案是（   ） 15、使用如圖所示的裝置來提升物體時，既能省力又能改變力的方向的裝置是16、用圖5所示的四種機械提起同一重物，不計機械自重和摩擦，最省力的是17、同一物體沿相同水平地面被勻速移動，如下圖所示，拉力分別為F甲、F乙、F丙，不記滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則 A、F甲F乙、F丙        B、F甲F乙、F

5、丙     C、F甲F乙、F丙             D、F甲F乙、F丙 18、如圖所示，吊籃的重力為400N，動滑輪重力為50N，定滑輪重力為40N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動時需用力       A218N       B220N     C210N  &#

6、160;    D236N19、彈簧秤A和B及滑輪組均處于靜止?fàn)顟B(tài)，F(xiàn)=10N，若不考慮秤重，滑輪重及摩擦，彈簧秤A和B的示數(shù)分別為：A.30N和30N;     B.30N和20N;     C.20N和20N;    D.20N和30N.20、如圖23處于平衡狀態(tài)，在不計滑輪重及繩子摩擦的情況下，G1G2為：A、12 ;        B、11 ;    

7、0;   C、21 ;            D、31.21、物甲重5N，乙物重3N，甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計彈簧測力計自重。則甲受到的合力和彈簧測力計的示數(shù)分別是：A0，3N ;        B0，5N ;        C2N，5N         D2N，3N .22如圖所示，通過定滑輪勻速提起重物G時，向三個方向拉動的力分別為F1、F1、 F1，則這三個力大小關(guān)系是（ ）A、F1最大 B、F2最大 C、F3最大 D、一樣大 二、作圖題：23、按要求給滑輪組繞線.（G為物體重，不考慮摩擦及動滑輪、繩子的重力）24題圖23題圖24、如圖，一個站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來，請用筆畫線代替繩索，將它們連接起來。25、請在下圖中畫出用滑輪組提升水桶最省力的繞繩方法。26題圖25題圖26.如圖9所示，每個滑輪（不分大?。┲貫?N，要提