揚(yáng)州市2015屆高三年級(jí)第一學(xué)期期末試卷

1、揚(yáng)州市2015屆高三年級(jí)第一學(xué)期期末試卷政治參考答案 2015.02題號(hào)1234567891011答案DADADBCCBAC題號(hào)1213141516171819202122答案BBDCABCADCD題號(hào)2324252627282930313233答案BCACADCBBDA二、簡(jiǎn)析題。本大題共3小題,每小題12分,共計(jì)36分。34.（1）文化作為精神力量，對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。開(kāi)展公祭活動(dòng)能豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量，引領(lǐng)人們對(duì)真善美的追求；（2分）弘揚(yáng)和培育民族精神。開(kāi)展公祭活動(dòng)能牢記國(guó)恥，引領(lǐng)人們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟；（2分）樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開(kāi)展公祭活動(dòng)能凝魂聚氣、強(qiáng)基固本，引領(lǐng)人

2、們踐行愛(ài)國(guó)、友善的核心價(jià)值理念。（2分）（2）實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性。設(shè)立國(guó)家公祭日就是要求人們堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，正視歷史；（2分）實(shí)踐具有社會(huì)歷史性。人類實(shí)踐活動(dòng)是歷史的發(fā)展著的，因此要牢記歷史，立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)。（2分）真理具有客觀性。任何罔顧歷史與美化侵略的言論都是歷史事實(shí)與及其發(fā)展規(guī)律的歪曲反映，危害人類和平與正義。（2分）35（1）“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”是指我們正從總體小康邁向全面小康，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，既要追求一定速度的增長(zhǎng)，更要追求高質(zhì)量的增長(zhǎng)。（2分）“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”需要經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展，發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)。（2分）“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”既要充

3、分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，也要發(fā)揮政府宏觀調(diào)控的作用。（2分）（2）保持在 B 的水平上。（1分）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是我國(guó)宏觀調(diào)控目標(biāo)之一。要實(shí)現(xiàn)翻一番的目標(biāo)，必須要有一定的增長(zhǎng)速度。（1分）社會(huì)主義國(guó)家能進(jìn)行科學(xué)的宏觀調(diào)控。這是發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì)的內(nèi)在要求之一。現(xiàn)階段的增長(zhǎng)更側(cè)重于結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。（2分）以國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃為導(dǎo)向、以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主要手段的宏觀調(diào)控體系保證了增長(zhǎng)質(zhì)態(tài)的穩(wěn)定性，減緩了經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)影響。（2分） 36.（1）應(yīng)堅(jiān)持循序漸進(jìn)的前進(jìn)道路，穩(wěn)步推進(jìn)合作，兌現(xiàn)承諾，切實(shí)為本地區(qū)人民帶來(lái)好處；（2分）應(yīng)堅(jiān)持獨(dú)特的合作方式，要妥善處理成員之間的分歧，照顧彼此

4、的關(guān)切，尋求利益匯合點(diǎn)，以保持APEC的凝聚力和向心力；（2分）應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的改革精神，要根據(jù)實(shí)際需要和成員要求，穩(wěn)步深化合作。（2分）（2）歐盟已是中國(guó)最大的貿(mào)易伙伴，雙方在國(guó)際事務(wù)、科技文化等各個(gè)領(lǐng)域有著廣泛的合作與交流；（2分） “一路一帶”建設(shè)有利于加強(qiáng)中歐在城鎮(zhèn)化、科技創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；（2分）中歐各具經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，互補(bǔ)性強(qiáng)?！耙宦芬粠А苯ㄔO(shè)將進(jìn)一步深化雙方在經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域合作，推動(dòng)中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系發(fā)展。（2分）三、探究題。本題18分。37.（1）矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。我們看待互聯(lián)網(wǎng)給我們的影響具有兩面性。（2分）矛盾的特殊性，同

5、一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性，這就需要我們對(duì)“好像沒(méi)有答案”做到具體分析。（2分）矛盾雙方力量是不平衡的，事物的性質(zhì)，主要是由主要矛盾的主要方面決定的。要求我們想問(wèn)題辦事情既要全面，又要善于分清主流和支流。互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)推動(dòng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐已經(jīng)證明“利”是主流。（2分）（2）中國(guó)企業(yè)要把握互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展機(jī)遇，制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展道路。（2分）中國(guó)企業(yè)要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，探索新經(jīng)濟(jì)模式，提高自主創(chuàng)新能力，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。（2分）中國(guó)企業(yè)要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的要求，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作，提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。（2分）（若考生從建立現(xiàn)代企業(yè)制度、公司制改革等角度作答亦可酌

6、情給分，其他偏離題意的角度不得分）（3）評(píng)分等級(jí)要求 等級(jí)分值等級(jí)描述分?jǐn)?shù)闡釋水平45-6分能夠全面、準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)科知識(shí)，并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析，在答到水平3要求的內(nèi)容外，能夠結(jié)合材料作答。知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確完整，分析準(zhǔn)確透徹，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，闡述有一定深度和高度。能從政府、企業(yè)、公民的角度提出解決問(wèn)題的措施。能正確全面完整地綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)充分闡述理由。水平34-5分能夠從準(zhǔn)確闡述理由，具有較強(qiáng)的邏輯性，不堆砌無(wú)關(guān)知識(shí)。能看到完善立法的角度，且能提出一定的解決問(wèn)題的措施，但表述不夠準(zhǔn)確。能較正確較完整地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)闡述理由。水平23-4分闡述理由時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，堆砌無(wú)關(guān)知識(shí)，回答出

7、部分內(nèi)容，但表述不夠準(zhǔn)確，語(yǔ)義不完整、不連續(xù)，且邏輯性較差。只有分析問(wèn)題，缺少解決問(wèn)題的角度。若考生還從完善立法作答，言之成理，最高可得4分。能簡(jiǎn)單地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)闡述理由，但論證不準(zhǔn)確、不完整。水平10-2分觀點(diǎn)錯(cuò)誤，或觀點(diǎn)正確，沒(méi)有闡明理由；闡述理由時(shí)不能結(jié)合材料或現(xiàn)實(shí)，或運(yùn)用的知識(shí)錯(cuò)誤，胡亂堆砌原理，缺乏條理性、邏輯性。不能正確運(yùn)用相關(guān)知識(shí)闡述理由。（僅提供參考，答案能從為什么要有法治思維;從政府、企業(yè)、公民的角度思考怎么樣。）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求?；ヂ?lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí)，也會(huì)滋生出自發(fā)性、盲目性等缺陷?；ヂ?lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展也需要法治提供必要的保障。（2分）自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。完善互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的立法體系。要堅(jiān)持民主立法、科學(xué)立法、開(kāi)門(mén)立法。建立健