投擲教學(三)_第1頁
投擲教學(三)_第2頁
投擲教學(三)_第3頁
投擲教學(三)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20142015學年臨猗縣中小學體育教學設計學校名稱:臨晉小學 授課教師:杜玲 授課班級:四年級授課時間:2015年9月25日 地點:操 場 教學內(nèi)容投擲教學(三)第3周 第3課時總3課時教學目標歡迎同學們都來感受、體驗旋轉投擲的動作方法,記住動作要領,學會游戲方法。發(fā)展上肢、腰腹肌及肩帶等部位的力量,提高投擲能力。通過學習,培養(yǎng)安全意識,團結友好的協(xié)作精神。教學重點培養(yǎng)興趣,蹬地的力量,旋轉動作。教學難點遵守紀律,安全第一,蹬地力量,轉髖動作。教學器材球20個課的結構教學內(nèi)容教學形式及組織方法次數(shù)時間準備部分一、 集合整隊,報告上課人數(shù),師生問好,考勤。二、 簡介第二次課學習與掌握動作情況,

2、啟發(fā)提問學習收獲。三、 宣布本課教學目標,簡述教學過程和要求。四、 安排見習生。五、 檢查、整理服裝。六、 隊列隊形練習。七、 慢跑:400米八、 踢毽子:(1)腳內(nèi)側踢;(2)腳外側踢;(3)腳背直踢;(4)膝觸毽;(5)胸觸毽;九、誘導練習: (1)徒手做自由投擲動作; (2)做蹬地、蹬地、轉髖、挺胸、抬頭、揮臂動作。組織方法:* 教學要求:隊列整齊,專心聽講;舉手回答教師提問或向教師質(zhì)疑。組織方法:學生2路縱隊跟隨教師慢跑;學生散點自由練習踢毽子。教學要求:學生自由練習,全身心地投入到準確活動中;踢毽子的方法較多,學生可以盡情發(fā)揮,表現(xiàn)才能;左、右腳都應練習;誘導練習認真,動作力爭準確,

3、充分活動肩帶。 1 4*83 8基本部分一、 學習旋轉投擲動作方法;側對投擲區(qū)中區(qū)站立,直臂從身體側面投擲壺鈴球(或相應的物體)到網(wǎng)上或足球門內(nèi)(類似擲鐵餅動作),此練習的目的感受轉投動作。二、 游戲;地滾球游戲方法:每隊第一個同學持球,聽到哨聲,第一個同學迅速將球放在地上并滾球向前跑,繞過小紅旗返回,把球停在起跑線前,第二名同學繼續(xù)、依次進行,先跑完的隊為勝游戲規(guī)則;(1) 必須滾球跑到;(2) 必須繞小紅旗后返回原隊排尾;(3) 前一人在起跑線后把球停住第二人才能啟動。組織方法: 學生分2-4組,利用2-4游戲場地進行練習。教學方法:教師示范1-2次,然后啟發(fā)鼓勵學生勇敢站出來示范、表演;

4、學法指導:自由練習,體現(xiàn)學生自我價值;互幫互學,研究、討論;琢磨教師講解、示范的正確動作并模仿,提高自學能力。教法步驟及學練方法:自由自在的練習;以游戲比賽方式進行練習。教學要求:側對投擲方向,注視目標;將投擲物控制在身體外側進行投擲;教法建議:投擲距離視學生實際可長可短;可變換投擲物,也可背對投擲方向,加大旋轉幅度;左右手都應練習。教學要求:生動、活潑,盡情的玩,可吶喊助威;遵守游戲規(guī)則,大家歡樂。126整理部分一、放松活動: 集體舞:找朋友。二、評議本課:(1)本課教學目標完成情況;(2)課堂組織紀律表現(xiàn)。三、布置作業(yè):復習本課所學內(nèi)容。四、通報下次課學習內(nèi)容,布置有關事項。五、整理、歸還器材。六、師生道別。組織方法:* 教學要求:盡情歡樂,充分放松全部身心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論