教案25有理數(shù)的加法與減法（1）

1、揚中市興隆中學(xué) 主備人：祝瑞珍 七年級數(shù)學(xué)教案 校訓(xùn)：勤奮文明求實創(chuàng)新2.5 有理數(shù)的加法與減法（1）班級 姓名 教學(xué)目標(biāo)：1.通過探索有理數(shù)加法法則，讓學(xué)生理解有理數(shù)的加法法則；2.能熟練進行有理數(shù)加法運算；3.讓學(xué)生初步感受分類討論的思想方法.教學(xué)重點難點：有理數(shù)加法法則及應(yīng)用。異號兩數(shù)相加時和的符號確定。教學(xué)過程：一、 課前準(zhǔn)備：二、 自主嘗試：動動手填表：贏球數(shù)凈勝球算式主場客場323232323003你還能舉出一些應(yīng)用有理數(shù)加法的實際例子嗎？三、課堂探究： 1.把筆尖放在數(shù)軸的原點處，沿數(shù)軸先向右移動3個單位長度，再向右移動2個單位長度，這時筆尖的位置停在“5”的位置上.用算式表示這

2、個過程和結(jié)果是_03214-1-4-5-3-25仿照上面的做法，請在數(shù)軸上呈現(xiàn)下面的算式所表示的筆尖運動的過程和結(jié)果(3) (2)_(3) (3)_(3) 0 _4. 討論與交流: 觀察、思考上列有理數(shù)加法算式中，兩個有理數(shù)相加時，結(jié)果怎樣確定？你能找出有理數(shù)相加的一般方法嗎？有理數(shù)加法法則：同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加異號兩數(shù)相加，絕對值相等時，和為；絕對值不等時，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值一個數(shù)與0相加，仍得這個數(shù)例題講解1計算下列各題：（1）（-15）+（-3） （2）（-180）+（+20） （3）5+（-5） （4）0+（-2） 四、課堂

3、小結(jié)：五、課堂作業(yè)：1.計算（3）4的結(jié)果是（ ）A.1B.0C. 1D. 22.溫度從2上升了6后是 （ ）A.8B. 4 C. 4 D. 5 3. 計算： （1）（21）（31） （2）（9）15 （3）（1.5）1.5 (4) (一11)+(一9)； (5) (一3.5)+(+7)； （6） +（）4遷移創(chuàng)新1（1）已知：=2，求+（-3）的值； （2）已知：=3，=4，求+的值.5.柳州出租車司機小李，一天下午以白沙客站為出發(fā)點，在南北走向的躍進路上營運，如果規(guī)定向北為正，向南為負，他這天下午行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┤缦拢?15，2，+5，13, +10，7，8，+12，+4，5，+6（1）將最后一名乘客送到目的地時，小李距下午出車時的出發(fā)白沙客站多遠