![江西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da1.gif)
![江西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da2.gif)
![江西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da3.gif)
![江西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da4.gif)
![江西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/28/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da/c81d25ae-837a-4abb-adde-0b982c7e91da5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選文件江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室2018年12月目 錄第一章 比選公告第二章 項(xiàng)目需求第三章 項(xiàng)目實(shí)施及后期要求第四章 商務(wù)資質(zhì)要求第五章 評分表第六章 申請書格式 第一章江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選公告根據(jù)工作需要,江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室擬對江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺的建設(shè)單位進(jìn)行公開比選,特邀請具備相應(yīng)資質(zhì)的建設(shè)單位參加?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:一、入圍建設(shè)單位的確定按照建設(shè)單位最后獲得的分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序,排序第一的單位為最終建設(shè)單位。二、建設(shè)單位應(yīng)具備的資格條件1.凡是根據(jù)中華人民共和國法律注冊的法人或者其他組織或者具有中國國籍
2、的自然人,具有完成項(xiàng)目軟件開發(fā)、安裝、調(diào)試及維護(hù)其正常運(yùn)行的能力。2.建設(shè)單位應(yīng)遵守有關(guān)的國家法律、法規(guī)和條例,具備政府采購法第二十二條規(guī)定的條件:(1)具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力;(2)具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會計(jì)制度;(3)具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力;(4)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄;(5)參加政府采購活動前三年內(nèi),在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄;(6)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。3.只有在法律上和財(cái)務(wù)上獨(dú)立、合法運(yùn)作并獨(dú)立于需求方的建設(shè)單位才能參加。4.單位負(fù)責(zé)人為同一人或者存在直接控股、管理關(guān)系的不同供應(yīng)商,不得參加。5.本次比選不接受聯(lián)合體參加。三、獲取
3、比選文件時(shí)間、地點(diǎn)1.獲取比選文件截止時(shí)間:2018年12月 4日17:30時(shí)(北京時(shí)間)。2.地點(diǎn):江西省南昌市豫章路72號省衛(wèi)計(jì)委后西樓312室3.報(bào)名時(shí)請?zhí)峁┓ǘù砣嘶蛭写砣耍ㄐ枰峁┓ㄈ舜砗炞植⒓由w單位公章的委托授權(quán)書)身份證原件、復(fù)印件。四、遞交申請書及比選時(shí)間、地點(diǎn)1.遞交申請書截止時(shí)間:2018年12月7日17:30時(shí)(北京時(shí)間),過期遞交不予受理。2.遞交申請書地點(diǎn):江西省南昌市豫章路72號省衛(wèi)計(jì)委后西樓312室。3.比選時(shí)間及地點(diǎn):2018年12月10日14:00-17:30(北京時(shí)間), 江西省南昌市豫章路72號省衛(wèi)計(jì)委后西樓三樓會議室。五、其他1.本次公開比選公告
4、發(fā)布于江西省醫(yī)學(xué)會(),若存在變動或修改,敬請關(guān)注上述網(wǎng)站。2.聯(lián)系人:江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室,劉莉,聯(lián)系電話:86231154。 2018年12月3日第二章 項(xiàng)目需求建立適合我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn)的管理系統(tǒng),為全省各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)護(hù)人員提供一個繼續(xù)教育綜合管理平臺,提高管理效率,增強(qiáng)繼教管理的規(guī)范性和科學(xué)性。實(shí)現(xiàn)以人為管理對象、體現(xiàn)屬地化管理,為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育主管部門科學(xué)有效的管理提供有力保障,極大提高各級管理部門的工作效率,方便廣大醫(yī)護(hù)工作人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。(一)功能需求:根據(jù)業(yè)務(wù)需要主要包含以下業(yè)務(wù)功能的建設(shè)工作:1、人員管理:衛(wèi)生行
5、政管理部門可查看本轄區(qū)內(nèi)人員資料;各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可管理本單位人員,包含人員基本信息管理、人員狀態(tài)、職稱變動管理、人員調(diào)動管理,最終形成可追溯、痕跡化管理。2、科室管理:各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可管理本單位科室,同時(shí)實(shí)現(xiàn)科室權(quán)限分配功能,可自由分配科室人員管理、學(xué)分管理功能。3、項(xiàng)目管理:須提供項(xiàng)目全過程電子化管理,包含國家級項(xiàng)目的管理、省、市、縣(區(qū))級項(xiàng)目申報(bào)審批管理、各級項(xiàng)目舉辦管理、項(xiàng)目舉辦前通知管理、項(xiàng)目舉辦情況反饋管理。4、項(xiàng)目(含院內(nèi)活動)考勤、考試管理:須使用先進(jìn)、穩(wěn)定的考勤模式,最大程度上杜絕代考勤現(xiàn)象,同時(shí)實(shí)現(xiàn)課后考試功能。5、學(xué)分管理:各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)須包含項(xiàng)目(含院內(nèi)活動)授分
6、管理,個人學(xué)分授分管理,審核科室、個人錄入學(xué)分管理;科室可舉辦科室活動并授分,可錄入科室人員學(xué)分;個人可錄入學(xué)分及上傳佐證材料。6、統(tǒng)計(jì)分析:須體現(xiàn)各年度學(xué)分達(dá)標(biāo)情況、學(xué)分獲得綜合情況、單位各年度綜合達(dá)標(biāo)情況、項(xiàng)目舉辦明細(xì)情況、打印電子學(xué)分證書,所有功能均可導(dǎo)出打印。7、移動端應(yīng)用:支持手機(jī)APP、微信進(jìn)行移動端管理。所有功能須根據(jù)國家、省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門的工作要求而隨時(shí)免費(fèi)更新、完善。(二)各使用角色具體需求:1、省級衛(wèi)生行政管理部門(1)隸屬關(guān)系表系統(tǒng)內(nèi)須有明顯的隸屬關(guān)系表,方便省級用戶查看轄區(qū)內(nèi)各級單位,同時(shí)當(dāng)選中某一級機(jī)構(gòu)時(shí),統(tǒng)計(jì)查詢結(jié)果與之聯(lián)動。(2)人員管理查看全省范圍內(nèi)人員資
7、料。(3)項(xiàng)目管理申報(bào)時(shí)間管理:設(shè)置省級項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間,不在申報(bào)時(shí)間內(nèi),各項(xiàng)目申報(bào)單位即無法申報(bào)。專家管理:管理項(xiàng)目評審專家,并生成專家角色賬號密碼。項(xiàng)目分配:將項(xiàng)目分配給專家或?qū)<医M,專家登錄后,即可對分配項(xiàng)目進(jìn)行評審。項(xiàng)目審批:審批下級機(jī)構(gòu)上報(bào)的項(xiàng)目,在審批時(shí)須能體現(xiàn)專家評審意見,作為審批參考。項(xiàng)目公布:自由選擇項(xiàng)目進(jìn)行公布或不公布。項(xiàng)目同步:將審批通過的項(xiàng)目,同步到各項(xiàng)目舉辦單位。舉辦前通知:審核下級項(xiàng)目舉辦單位舉辦前的通知。項(xiàng)目執(zhí)行情況反饋:審核查看下級項(xiàng)目,舉辦單位待項(xiàng)目舉辦完畢后,填報(bào)的項(xiàng)目執(zhí)行情況反饋,審核通過后,該項(xiàng)目參加人員所獲得的學(xué)分也聯(lián)動審核通過。(4)學(xué)分審核根據(jù)繼教項(xiàng)目
8、或人員審核學(xué)分。(5)統(tǒng)計(jì)分析查看轄區(qū)內(nèi)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各年度的學(xué)分獲得情況、學(xué)分達(dá)標(biāo)情況;生成單位各年度達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表,并可導(dǎo)出;統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)各年度繼教項(xiàng)目舉辦情況。(6)通知發(fā)布對下級衛(wèi)生行政管理部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生技術(shù)人員發(fā)送系統(tǒng)通知。2、市、縣(區(qū))級衛(wèi)生行政管理部門(1)隸屬關(guān)系表系統(tǒng)內(nèi)須有明顯的隸屬關(guān)系表,方便市、縣(區(qū))級用戶查看轄區(qū)內(nèi)各級單位,同時(shí)當(dāng)選中某一級機(jī)構(gòu)時(shí),統(tǒng)計(jì)查詢結(jié)果與之聯(lián)動。(2)人員管理查看市、縣(區(qū))范圍內(nèi)人員資料。(3)項(xiàng)目管理申報(bào)時(shí)間管理:查看省級衛(wèi)生行政管理部門設(shè)置的申報(bào)時(shí)間,不在申報(bào)時(shí)間內(nèi),各項(xiàng)目申報(bào)單位即無法申報(bào)。設(shè)置市、縣(區(qū))級項(xiàng)目申報(bào)
9、時(shí)間,不在申報(bào)時(shí)間內(nèi),各項(xiàng)目申報(bào)單位即無法申報(bào)。專家管理:管理市、縣(區(qū))級項(xiàng)目評審專家,并生成專家角色賬號密碼。項(xiàng)目分配:將市、縣(區(qū))級項(xiàng)目分配給專家或?qū)<医M,專家登錄后,即可對分配項(xiàng)目進(jìn)行評審。項(xiàng)目審批:審批下級項(xiàng)目申報(bào)單位上報(bào)的項(xiàng)目,作為省(市)級項(xiàng)目初審部門和市、縣(區(qū))級項(xiàng)目審核單位,將不符合申報(bào)要求的項(xiàng)目退回申報(bào)單位,并簽暑意見,待符合申報(bào)要求后,再上報(bào)至上級衛(wèi)生行政管理部門或通過審核。審批下級機(jī)構(gòu)上報(bào)的項(xiàng)目,在審批時(shí)須能體現(xiàn)專家評審意見,作為審批參考。項(xiàng)目公布:自由選擇項(xiàng)目進(jìn)行公布或不公布。項(xiàng)目同步:將審批通過的項(xiàng)目,同步到各項(xiàng)目舉辦單位。舉辦前通知:審核下級項(xiàng)目舉辦單位舉辦前
10、的通知。項(xiàng)目執(zhí)行情況反饋:審核查看下級項(xiàng)目,舉辦單位待項(xiàng)目舉辦完畢后,填報(bào)的項(xiàng)目執(zhí)行情況反饋,審核通過后,該項(xiàng)目參加人員所獲得的學(xué)分也聯(lián)動審核通過。(4)學(xué)分審核根據(jù)繼教項(xiàng)目或人員審核學(xué)分。(5)統(tǒng)計(jì)分析查看轄區(qū)內(nèi)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各年度的學(xué)分獲得情況、學(xué)分達(dá)標(biāo)情況;生成單位達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表,并可導(dǎo)出;統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)繼教項(xiàng)目舉辦情況。(6)通知發(fā)布可對下級衛(wèi)生行政管理部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生技術(shù)人員發(fā)送系統(tǒng)通知。3、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(1)科室管理添加、修改、刪除本單位的科室,科室添加成功后自動生成科室登錄用戶名和密碼??剖矣脩裘艽a查詢:查看本單位所有科室的用戶名和密碼,也可修改密碼??剖?/p>
11、權(quán)限管理:開通或關(guān)閉本單位下科室的人員管理、科室活動考勤管理、學(xué)分管理。(2)人員管理人員基本信息管理:維護(hù)本單位的衛(wèi)生技術(shù)人員基本信息,同時(shí)可導(dǎo)出Excel表。人員職稱、狀態(tài)管理:維護(hù)本單位的衛(wèi)生技術(shù)人員的職稱、人員狀態(tài)。此處須形成痕跡化管理。人員調(diào)動管理:實(shí)現(xiàn)各單位間人員調(diào)動,調(diào)動時(shí),被調(diào)動人員歷史年度學(xué)分記錄須跟隨個人,同時(shí)在人員職稱、狀態(tài)管理中自動生成一條調(diào)入記錄。(3)項(xiàng)目管理申報(bào)時(shí)間查看:可查看上級衛(wèi)生行政管理部門設(shè)置的申報(bào)時(shí)間,只有在申報(bào)時(shí)間內(nèi),才可進(jìn)行申報(bào)。項(xiàng)目申報(bào):可申報(bào)?。ㄊ?、縣)級繼教項(xiàng)目,并可打印、上傳項(xiàng)目申報(bào)表、會議通知和日程安排表。舉辦前通知:經(jīng)?。ㄊ小⒖h)級衛(wèi)生行
12、政管理部門審批通過的項(xiàng)目,舉辦前需填寫舉辦前通知和日程安排表,上報(bào)至上級衛(wèi)生行政管理部門。項(xiàng)目執(zhí)行情況反饋:已舉辦的?。ㄊ?、縣)級繼教項(xiàng)目,可針對實(shí)際舉辦情況進(jìn)行反饋,包括參會人員名單、現(xiàn)場照片、培訓(xùn)資料等,待上級衛(wèi)生行政管理部門審核通過后,所授學(xué)分才會審核通過,并計(jì)入年度達(dá)標(biāo)。繼教項(xiàng)目管理:維護(hù)國家級、省級、(市、縣)級、單位級繼教項(xiàng)目基本信息、維護(hù)課程信息、實(shí)際舉辦周期等,須采用先進(jìn)穩(wěn)定的考勤方式,有效的杜絕代考勤現(xiàn)象,同時(shí)考勤完畢后,衛(wèi)生技術(shù)人員可對所參加項(xiàng)目進(jìn)行考試并做出評價(jià),舉辦單位可查看評價(jià)結(jié)果。(4)學(xué)分管理:繼教項(xiàng)目參加者授分:查看考勤明細(xì),體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時(shí)間
13、等;考勤分析須支持多次考勤分析,滿足多次考勤的為有效授分人員。院內(nèi)活動參加者授分:查看考勤明細(xì),體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時(shí)間等;考勤分析須支持多次考勤分析,滿足多次考勤的為有效授分人員。個人學(xué)分錄入:可方便快捷的錄入本單位衛(wèi)生技術(shù)人員外出進(jìn)修、援外、參加外省國家級、省級項(xiàng)目、發(fā)表論文、發(fā)表著作等學(xué)分,同時(shí)須上傳學(xué)分佐證材料。審核科室、人員錄入學(xué)分:可審核科室或衛(wèi)技人員錄入的學(xué)分和佐證材料,審核通過后,上級衛(wèi)生行政管理部門才可看到學(xué)分,反之上級衛(wèi)生行政管理部門看不到,最終學(xué)分還需上級衛(wèi)生行政管理部門審核通過后,才有效計(jì)入年度達(dá)標(biāo)。學(xué)分刪除修改:針對上級衛(wèi)生行政管理部門未審核或?qū)徍瞬煌ㄟ^(
14、可修改狀態(tài))的學(xué)分進(jìn)行修改。(5)統(tǒng)計(jì)分析及學(xué)分證打?。簩W(xué)分情況查詢:查看本單位所有人員各年度學(xué)分獲得情況。達(dá)標(biāo)情況查詢:查看本單位所有人員各年度學(xué)分達(dá)標(biāo)情況。單位達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì):分年度從職稱、科室、專業(yè)等維度統(tǒng)計(jì)單位達(dá)標(biāo)率,并可導(dǎo)出excel表。繼教項(xiàng)目開展情況:查看本單位某一個時(shí)間段內(nèi),繼教項(xiàng)目綜合舉辦情況。院內(nèi)活動開展情況:查看本單位某一個時(shí)間段內(nèi),院內(nèi)活動綜合舉辦情況。打印電子學(xué)分證書:打印本單位人員的電子學(xué)分證書,學(xué)分證書模板須依照省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室要求標(biāo)準(zhǔn)格式。4、科室(1)人員管理人員基本信息管理:維護(hù)本科室的衛(wèi)生技術(shù)人員基本信息,同時(shí)須可導(dǎo)出Excel表。人員職稱、狀態(tài)管
15、理:維護(hù)本科室的衛(wèi)生技術(shù)人員的職稱、人員狀態(tài)。此處須形成痕跡化管理??剖艺{(diào)動管理:可實(shí)現(xiàn)本單位內(nèi)各科室間人員調(diào)動,調(diào)動時(shí)被調(diào)動人員歷史年度學(xué)分記錄須跟隨個人。(2)科室活動考勤管理維護(hù)繼教項(xiàng)目基本信息、維護(hù)課程信息、實(shí)際舉辦周期等,須采用先進(jìn)穩(wěn)定的考勤方式,有效的杜絕代考勤現(xiàn)象,同時(shí)考勤完畢后,衛(wèi)生技術(shù)人員可對所參加繼教項(xiàng)目做出評價(jià),舉辦科室和單位均可查看評價(jià)結(jié)果。(3)學(xué)分管理繼教項(xiàng)目參加者授分:查看考勤明細(xì),體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時(shí)間等;考勤分析須支持多次考勤分析,滿足多次考勤的為有效授分人員。院內(nèi)活動參加者授分:查看考勤明細(xì),體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時(shí)間等;考勤分析須支
16、持多次考勤分析,滿足多次考勤的為有效授分人員。個人學(xué)分錄入:錄入本科室衛(wèi)生技術(shù)人員外出進(jìn)修、援外、參加外省國家級、省級項(xiàng)目、發(fā)表論文、發(fā)表著作等學(xué)分,同時(shí)須上傳學(xué)分佐證材料。科室錄入學(xué)分管理:查看經(jīng)本科室進(jìn)入系統(tǒng)的繼教項(xiàng)目、院內(nèi)活動和個人學(xué)分,若單位審核未通過,可修改后再次上報(bào),待單位審核通過后,所授學(xué)分才正式進(jìn)入系統(tǒng)被上級衛(wèi)生行政管理部門看到。(4)統(tǒng)計(jì)分析學(xué)分情況查詢:查看本科室所有人員各年度學(xué)分獲得情況。達(dá)標(biāo)情況查詢:查看本科室所有人員各年度學(xué)分達(dá)標(biāo)情況。打印電子學(xué)分證書:可打印本科室人員的電子學(xué)分證書,學(xué)分證書模板須依照省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室要求標(biāo)準(zhǔn)格式。5、衛(wèi)生技術(shù)人員(1)個人
17、信息查看、維護(hù)查看個人基本信息,并可維護(hù)聯(lián)系方式等基本信息。(2)學(xué)分管理個人學(xué)分錄入:錄入自己外出進(jìn)修、援外、參加外省國家級、省級項(xiàng)目、發(fā)表論文、發(fā)表著作等學(xué)分,同時(shí)須上傳學(xué)分佐證材料。(3)統(tǒng)計(jì)查詢學(xué)分情況查詢:查看自己的學(xué)分獲得情況。達(dá)標(biāo)情況查詢:查看自己的學(xué)分達(dá)標(biāo)情況。打印電子學(xué)分證書:打印自己的電子學(xué)分證書,學(xué)分證書模板須依照省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室要求標(biāo)準(zhǔn)格式。(三)移動端應(yīng)用使用APP、微信,須支持安卓、iOS等主流操作系統(tǒng)。1、機(jī)構(gòu)管理員端主要實(shí)現(xiàn)以下幾個功能:(1)繼教項(xiàng)目、院內(nèi)活動舉辦功能(2)查看項(xiàng)目、院內(nèi)活動評價(jià)功能。2、衛(wèi)技人員端主要實(shí)現(xiàn)以下幾個功能:(1)分年度查
18、看個人學(xué)分,查看每條學(xué)分明細(xì)。(2)分年度查詢達(dá)標(biāo)情況,并提示差多少分達(dá)標(biāo)。(3)進(jìn)行課后考試及對項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)。第三章 項(xiàng)目實(shí)施及后期要求一、網(wǎng)站頁面1、具有清楚、簡潔的網(wǎng)站導(dǎo)航系統(tǒng)。2、網(wǎng)站每頁說明標(biāo)題明確,并且網(wǎng)站內(nèi)容連接含有文字說明。3、頁面的登錄速度快捷,頁面容量小。4、頁面能夠良好的支持各版本的瀏覽器。5、網(wǎng)站要求有合理的頁面結(jié)構(gòu)、色彩運(yùn)用、Flash動畫等,從圖片的運(yùn)用、文字排版、頁面的立體感及細(xì)節(jié)處理等幾大方面出發(fā),實(shí)現(xiàn)界面美觀大方、簡潔明了。二、網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)通過網(wǎng)站全面建設(shè)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):目標(biāo)一:屬地化管理 1、繼教項(xiàng)目屬地化管理:將國家級、省級、市級、區(qū)縣級和異地備案繼教項(xiàng)目信
19、息自動導(dǎo)入繼教管理系統(tǒng)并由屬地認(rèn)可備案,達(dá)到繼教項(xiàng)目屬地化管理的目的。各級項(xiàng)目舉辦單位在舉辦項(xiàng)目前,需在繼教管理系統(tǒng)里里將舉辦項(xiàng)目信息提交至行政主管部門審核,只有審核通過的項(xiàng)目才能舉辦。各級行政主管部門可根據(jù)自己的需要靈活設(shè)置項(xiàng)目是否需要提交審核及需審核的項(xiàng)目類別。 2、繼教學(xué)分屬地化管理:所有合規(guī)繼教項(xiàng)目實(shí)施后,各級衛(wèi)生行政部門、項(xiàng)目主辦單位根據(jù)學(xué)分管理權(quán)限對項(xiàng)目學(xué)分進(jìn)行審核。同時(shí)可設(shè)置學(xué)分上傳截止日期。錄入學(xué)分:采用兩種方式:學(xué)員二維碼簽到;手工錄入(學(xué)分批量導(dǎo)入和個別錄入)。對于國家級、省級和市級項(xiàng)目,學(xué)分錄入必須查詢項(xiàng)目庫,如無此項(xiàng)目,則無法錄入學(xué)分,確保錄入學(xué)分的有效性。3、管理功能
20、進(jìn)行分級授權(quán),靈活分配,設(shè)置省繼教辦、市、縣繼教辦、各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、繼教對象等五級管理用戶。目標(biāo)二:規(guī)范化管理 1、繼教學(xué)分管理實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,做到信息共享,杜絕做假。2、通過繼教管理系統(tǒng)認(rèn)可繼教項(xiàng)目,保障項(xiàng)目質(zhì)量。3、通過網(wǎng)上專家項(xiàng)目評審,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,實(shí)現(xiàn)信息化管理。目標(biāo)三:學(xué)員學(xué)習(xí)情況評價(jià) 1、計(jì)算機(jī)自動管理授分標(biāo)準(zhǔn),提供測評依據(jù)。2、系統(tǒng)評價(jià)人員達(dá)標(biāo)情況,客觀反映學(xué)習(xí)成果。3、統(tǒng)計(jì)查詢,生成管理報(bào)表,提高管理效率。三、對軟件系統(tǒng)的基本要求1、對軟件系統(tǒng)的基本要求: (1)可定制:組織機(jī)構(gòu)、角色管理、數(shù)據(jù)模型、內(nèi)容管理、表單格式、工作流程、權(quán)限管理、查詢、模塊及其子模塊提供自定義
21、。 (2)可管理:以組織機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),對整個組織的工作和權(quán)限進(jìn)行有效的管理。同時(shí)以角色的管理方式賦予組織人員以相應(yīng)的權(quán)限。 (3)擴(kuò)展應(yīng)用架構(gòu):通過基于數(shù)據(jù)模型、業(yè)務(wù)模型將業(yè)務(wù)應(yīng)用得數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯進(jìn)行分離,提供一種簡便易用、可定制化、客戶化和可擴(kuò)展的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)機(jī)制和應(yīng)用模型。 (4)靈活的安全機(jī)制:首要保證系統(tǒng)安全平穩(wěn),同時(shí)應(yīng)用內(nèi)容不出現(xiàn)數(shù)據(jù)和權(quán)限越界的情況。在遵循以上原則的基礎(chǔ)上,對操作系統(tǒng)及版本,不做限制要求。 (5)操作簡便:提供大量可視化工具,降低對操作人員的技術(shù)要求。2、建設(shè)原則: (1)在短時(shí)間內(nèi)使系統(tǒng)投入使用,系統(tǒng)的建設(shè)將采用先進(jìn)而成熟的技術(shù)建設(shè)。 (2)采用最適合應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)
22、平臺,為系統(tǒng)在功能上的擴(kuò)展提供便捷、快速實(shí)現(xiàn)的手段。 (3)采用開放的技術(shù)體系,便于系統(tǒng)的集成。 (4)有較好的擴(kuò)展性,可以使系統(tǒng)和用戶的業(yè)務(wù)發(fā)展同步增長。 (5)保障網(wǎng)絡(luò)操作、系統(tǒng)運(yùn)行和數(shù)據(jù)庫安全,確保數(shù)據(jù)完整性和保密性,可對數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和恢復(fù)。四、遵循標(biāo)準(zhǔn)本項(xiàng)目建設(shè)過程應(yīng)遵循江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法(修訂稿)和江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)(贛衛(wèi)科教發(fā)200631號)。五、開發(fā)計(jì)劃周期 項(xiàng)目周期任務(wù)目標(biāo)2018年12月20日前完成網(wǎng)站前后臺功能設(shè)計(jì),提交用戶確認(rèn)網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)網(wǎng)站代碼編寫發(fā)布功能模塊系統(tǒng)進(jìn)行試運(yùn)行完成系統(tǒng)測試2018年12月底前系統(tǒng)現(xiàn)場安裝人員培訓(xùn)系統(tǒng)全面投入運(yùn)行第四
23、章 商務(wù)資質(zhì)要求一、培訓(xùn)要求建設(shè)單位應(yīng)針對軟件系統(tǒng)的管理、維護(hù)、開發(fā)和使用等提供相應(yīng)的培訓(xùn)。具體培訓(xùn)要求包括:必須提供具有相應(yīng)專業(yè)知識、實(shí)際工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)講師、輔導(dǎo)人員和相應(yīng)的教材。培訓(xùn)所使用的語言和教材必須是中文。培訓(xùn)面向全省各級衛(wèi)生行政管理部門、全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括軟件操作和系統(tǒng)維護(hù)。通過此項(xiàng)培訓(xùn),各級系統(tǒng)操作人員能夠全面了解軟件,掌握系統(tǒng)的配置、操作,能熟練操作系統(tǒng)各項(xiàng)功能。系統(tǒng)使用培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)的方式,培訓(xùn)涵蓋所有培訓(xùn)內(nèi)容。建設(shè)單位負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)所需計(jì)劃和資料(包括紙質(zhì)文檔和電子文檔)。二、后期服務(wù)要求建設(shè)單位應(yīng)根據(jù)需求,對所提供的系統(tǒng)保證全面、有效、及時(shí)的
24、技術(shù)支持和后期服務(wù),提供完整的突發(fā)故障應(yīng)急方案。在試運(yùn)行期間,建設(shè)單位應(yīng)指定有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員在現(xiàn)場負(fù)責(zé)系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù),若系統(tǒng)出現(xiàn)問題或故障,建設(shè)單位應(yīng)免費(fèi)進(jìn)行故障處理和軟件更新。建設(shè)單位應(yīng)承諾系統(tǒng)通過項(xiàng)目最終驗(yàn)收后,提供終身免費(fèi)售后服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容主要包括:(1)改正性維護(hù):即在軟件使用過程中識別和糾正軟件錯誤,改正軟件性能缺陷;(2)適應(yīng)性開發(fā)服務(wù):即當(dāng)軟件外部環(huán)境或數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)生變化,修改軟件以適應(yīng)變化;軟件升級服務(wù),提供在正常條件下保證系統(tǒng)正常穩(wěn)定運(yùn)行的系統(tǒng)版本更新升級服務(wù),并能根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和要求的改變對管理信息系統(tǒng)進(jìn)行修改,按照國家和我省相關(guān)規(guī)范和要求免費(fèi)升級;(3)優(yōu)化服務(wù):提出在正常
25、條件下改進(jìn)系統(tǒng)性能的各項(xiàng)建議,包括系統(tǒng)資源分配與效率改進(jìn)建議、軟件配置規(guī)劃和性能優(yōu)化建議、系統(tǒng)容量預(yù)測建議等;(4)如果是軟件本身固有錯誤或缺陷,則建設(shè)單位應(yīng)在軟件生命周期內(nèi)提供終身免費(fèi)服務(wù)。建設(shè)單位應(yīng)給出科學(xué)、合理的運(yùn)行維護(hù)與售后服務(wù)方案。建設(shè)單位必須提供7x24小時(shí)免費(fèi)技術(shù)支持,包括郵件、電話(開通400或800電話服務(wù)熱線)、遠(yuǎn)程維護(hù)、現(xiàn)場服務(wù)等方式。必須保證在項(xiàng)目實(shí)施地有足夠的人員(專人專職,不少于3人)負(fù)責(zé)本系統(tǒng)運(yùn)維工作,其中技術(shù)人員不少于1人,并保證30分鐘內(nèi)對用戶的維護(hù)請求予以響應(yīng)。系統(tǒng)故障、BUG等影響系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的問題需在24小時(shí)之內(nèi)解決,數(shù)據(jù)中心如需進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù),維護(hù)工程師
26、需在6小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(提供承諾書)。三、文檔要求建設(shè)單位應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施和系統(tǒng)開發(fā)管理的需要,嚴(yán)格遵照計(jì)算機(jī)軟件文檔編制規(guī)范(GB/T 8567-2006)等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),編制并提供各種項(xiàng)目文檔。項(xiàng)目文檔包括但不限于系統(tǒng)需求規(guī)格說明書、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案、系統(tǒng)操作手冊和系統(tǒng)維護(hù)手冊、系統(tǒng)培訓(xùn)方案等。四、項(xiàng)目評審驗(yàn)收本項(xiàng)目驗(yàn)收工作由包括需求方、專家和建設(shè)單位等在內(nèi)的項(xiàng)目驗(yàn)收小組來完成,具體成員和組織形式由需求方確定。項(xiàng)目驗(yàn)收工作分為項(xiàng)目初驗(yàn)和項(xiàng)目終驗(yàn)。項(xiàng)目驗(yàn)收:軟件開發(fā)完成后,進(jìn)行部署,部署確認(rèn)后由需求方組織進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收。驗(yàn)收通過后,建設(shè)單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定整理竣工資料,并向需求方提供完整的竣工資料。驗(yàn)收合格
27、后即為該工程完工,進(jìn)入質(zhì)量保證期。五、知識產(chǎn)權(quán)及數(shù)據(jù)使用權(quán)建設(shè)單位保證:1、在項(xiàng)目實(shí)施過程中及向需求方提交的工作成果不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)和或其它合法權(quán)益,并保證需求方及其最終用戶在使用建設(shè)單位提供的工作成果過程中,無任何第三方向需求方及其最終用戶主張侵權(quán)責(zé)任,否則由此導(dǎo)致需求方及其最終用戶遭到索賠和或被起訴,建設(shè)單位應(yīng)代替需求方及其最終用戶參加訴訟,并承擔(dān)需求方及其最終用戶由此支付的一切費(fèi)用、損害賠償金和支出,并賠償需求方及其最終用戶的全部損失。2、項(xiàng)目的數(shù)據(jù)所有權(quán)歸需求方所有,建設(shè)方需無條件配合需求方隨時(shí)隨地調(diào)用、拷貝本項(xiàng)目的數(shù)據(jù)(提供承諾書)。六、保密要求建設(shè)單位對比選過程和項(xiàng)目實(shí)施
28、過程中知悉的一切與項(xiàng)目實(shí)施有關(guān)的材料資料、數(shù)據(jù)信息進(jìn)行保密。因材料資料和數(shù)據(jù)信息泄露而引起的任何糾紛將由泄露方承擔(dān)全部責(zé)任。七、承諾 建設(shè)單位需承諾軟件系統(tǒng)在服務(wù)期內(nèi),建設(shè)、使用、維護(hù)及后期服務(wù)免費(fèi)(提供承諾書)。第五章:評分表序號項(xiàng)目主要內(nèi)容指標(biāo)要求分值1現(xiàn)場演示部分:現(xiàn)場演示軟件系統(tǒng)(含移動端)的主要功能,時(shí)間不超過30分鐘(50分)省級衛(wèi)生行政管理部門功能(12分)根據(jù)項(xiàng)目功能要求,滿足比選要求的 “隸屬關(guān)系”,“人員管理”,“項(xiàng)目管理”,“學(xué)分審核”,“統(tǒng)計(jì)分析”,“通知發(fā)布”6項(xiàng)功能,每項(xiàng)功能得2分。12市、縣(區(qū))級衛(wèi)生行政管理部門功能(12分)根據(jù)項(xiàng)目功能要求,滿足比選要求的 “
29、隸屬關(guān)系”,“人員管理”,“項(xiàng)目管理”,“學(xué)分審核”,“統(tǒng)計(jì)分析”,“通知發(fā)布”6項(xiàng)功能,每項(xiàng)功能得2分。12各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)功能(10分)根據(jù)項(xiàng)目功能要求,滿足比選要求的 “科室管理”,“人員管理”,“項(xiàng)目管理”,“學(xué)分管理”,“統(tǒng)計(jì)分析及學(xué)分證打印”5項(xiàng)功能,每項(xiàng)功能得2分。10科室功能(8分)根據(jù)項(xiàng)目功能要求,滿足比選要求的 “人員管理”,“科室活動考勤管理”,“學(xué)分管理”, “統(tǒng)計(jì)分析及學(xué)分證打印”4項(xiàng)功能,每項(xiàng)功能得2分。8衛(wèi)生技術(shù)人員功能(3分)根據(jù)項(xiàng)目功能要求,滿足比選要求的 “個人信息查看,維護(hù)”,“學(xué)分管理”, “統(tǒng)計(jì)查詢”3項(xiàng)功能,每項(xiàng)功能得1分。3移動終端應(yīng)用功能(5
30、分)根據(jù)項(xiàng)目功能要求,滿足比選要求的 “機(jī)構(gòu)管理員端”、“衛(wèi)技人員端”的5項(xiàng)功能,每項(xiàng)得1分。52商務(wù)部分(20分)自2000年1月1日至比選截止日,建設(shè)單位在國家衛(wèi)健委相關(guān)機(jī)構(gòu)承建國家級信息化平臺建設(shè)案例的,有即得5分,否則不得分。(提供合同或通知文件復(fù)印件,提供在線使用網(wǎng)址,客戶聯(lián)系方式)5自2000年1月1日至比選截止日,建設(shè)單位在江西衛(wèi)健委相關(guān)機(jī)構(gòu)承建省級信息化平臺建設(shè)案例的,有即得 5分,否則不得分。(提供合同或通知文件復(fù)印件,提供在線使用網(wǎng)址,客戶聯(lián)系方式)5自2000年1月1日至比選截止日,建設(shè)單位在國內(nèi)承建省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理項(xiàng)目案例,5個及以上得4分,3-4個得3分,2
31、個得2分,1個得1分。無不給分。(提供合同或通知文件復(fù)印件,提供在線使用網(wǎng)址,客戶聯(lián)系方式)4建設(shè)單位在江西省設(shè)立辦事處或代理合作機(jī)構(gòu)滿3年得2分,否則不得分。(提供辦事處或代理合作機(jī)構(gòu)場所租賃合同或代理合同)2建設(shè)單位從事繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育平臺軟件自主研發(fā)、經(jīng)營、實(shí)施和服務(wù),年限5-10年得2分,10年以上得4分。43技術(shù)部分(30分)總體設(shè)計(jì)(5分)根據(jù)闡述項(xiàng)目的總體體系架構(gòu)及總體技術(shù)路線的詳細(xì)程度打分(0-3分)3根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)字典方案的完善程度打分(0-2分)2系統(tǒng)性能優(yōu)化設(shè)計(jì)(5分)根據(jù)闡述平臺架構(gòu)改造的內(nèi)容的詳細(xì)程度打分(0-3分)3根據(jù)提供性能優(yōu)化方案的詳細(xì)程度打分(0-2
32、)2系統(tǒng)安全(5分)能夠提供統(tǒng)一用戶身份管理及統(tǒng)一權(quán)限分配管理得3分,否則得0分。3能夠提供完善的數(shù)據(jù)傳輸及存儲加密方案得2分,否則得0分。項(xiàng)目實(shí)施(5分)項(xiàng)目管理:根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施總體方案應(yīng)包括完善可行的工程實(shí)施進(jìn)度管理及控制計(jì)劃、項(xiàng)目人員組成及職責(zé)、工期管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制、培訓(xùn)方案等情況橫向比較打分(0-5分)。5質(zhì)量保證及售后服務(wù)方案(10分)建設(shè)單位在項(xiàng)目實(shí)施地設(shè)辦事處或代理合作機(jī)構(gòu),售后管理人員達(dá)5人及以上,其中技術(shù)人員1人及以上,得5分;設(shè)辦事處或代理合作機(jī)構(gòu),售后管理人員達(dá)3-4人,其中技術(shù)人員1人及以上,得3-4分;其余不得分。5根據(jù)質(zhì)量保證及后期服務(wù)方案的完善、可行
33、、完整的情況(包括保修年限、保修部件范圍,保修、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),人員配備,故障響應(yīng)修復(fù)時(shí)間方式及保障措施等),售后服務(wù)組織架構(gòu)合理,以及滿足用戶需求的情況打分(0-5分)。5合計(jì)100第六章申請書格式江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位 比選申請書申 請 單 位: (章) 法定代表人: (簽字) 委托代理人: 電話: 投 遞 日 期: 編制說明一、建設(shè)單位在填寫本申請文件時(shí)必須認(rèn)真、詳細(xì)、準(zhǔn)確,申請書中所承諾的內(nèi)容均為入圍后雙方簽訂協(xié)議的依據(jù)。二、請嚴(yán)格按本格式編制申請書,并將申請書與有關(guān)資料裝訂成冊,由于裝訂原因造成材料的散落、丟失等,責(zé)任由建設(shè)單位承擔(dān)。申請書目錄(根據(jù)內(nèi)容自擬)一、法定代表人身份
34、證明書江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室:建設(shè)單位名稱: 單位性質(zhì): 地址: 成立時(shí)間: 年 月 日經(jīng)營期限: 姓名: 性別: 年齡: 職務(wù): 系 的法定代表人,簽署江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選活動的一切文件,并處理與之有關(guān)的一切事務(wù)。特此證明。建設(shè)單位名稱:(蓋單位章)日期: 年 月 日二、法定代表人委托授權(quán)書江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室:本授權(quán)聲明:(建設(shè)機(jī)構(gòu)全稱) (法定代表人姓名、職務(wù))授權(quán) (被授權(quán)人姓名、職務(wù))為我方參與江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選活動的合法代表,以我方名義全權(quán)處理該項(xiàng)目的一切事務(wù)。特此聲明。建設(shè)單位名稱(全稱): (蓋章)法定代表人(簽字): 身份證號碼: 委托代理人: (簽字)身份證號碼: 時(shí)間: 附:法定代表人、被授權(quán)人身份證復(fù)印件(加蓋單位公章,二代身份證需提供正反面)。法定代表人身份證復(fù)印件(正面)被授權(quán)人身份證復(fù)印件(正面)法定代表人身份證復(fù)印件(反面)被授權(quán)人身份證復(fù)印件(反面)三、按本比選文件第四章“商務(wù)資質(zhì)要求”和第五章“評分表”進(jìn)行綜合評分時(shí)所要求提供的所有材料(可提供的原件或原件復(fù)印件、掃描件,均須加蓋公章,否則視為無效)。(一)建設(shè)單位基本情況表機(jī)構(gòu)全稱 組織機(jī)構(gòu)代碼 經(jīng)濟(jì)性質(zhì)股份有限公司口 有限責(zé)任公司口 全民口
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度交通安全知識普及與駕駛技能培訓(xùn)合同
- 企業(yè)并購居間合同委托書
- 二零二五年度辦公室勞動合同地址確認(rèn)及員工離職補(bǔ)償協(xié)議
- 三農(nóng)田灌溉方案與實(shí)施手冊
- 汽車維修保養(yǎng)規(guī)范手冊
- 醫(yī)療器械產(chǎn)品采購合同
- 石材購銷合同補(bǔ)充合同
- 合作收購不良資產(chǎn)協(xié)議
- 人力資源管理勞動法律法規(guī)遵守作業(yè)指導(dǎo)書
- 企業(yè)并購交易操作指導(dǎo)書
- 2025年度有限責(zé)任公司拆伙協(xié)議書范本4篇
- 【8道期末】安徽省蕪湖市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末道德與法治試題(含解析)
- 2025中考關(guān)于名詞的語法填空專練(二)(含答案)
- 3可伸縮的橡皮筋 說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)二年級下冊冀人版
- 班組現(xiàn)場5S與目視化管理
- 和達(dá)投資集團(tuán)(杭州)有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 政企單位春節(jié)元宵猜燈謎活動謎語200個(含謎底)
- 統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年一年級上冊期末語文素養(yǎng)評估卷(含答案)
- 專題15 機(jī)械振動與機(jī)械波(講義)(解析版)-2024年高考二輪復(fù)習(xí)
- 養(yǎng)生館拓客培訓(xùn)
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》第2章計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成
評論
0/150
提交評論