電教處工作計(jì)劃

1、2015-2016第一學(xué)期中樞二小電教處工作計(jì)劃在“仁愛(ài)”教育思想的引領(lǐng)下，為了加快我校發(fā)展，讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教師信息化教育的能力和水平，更好地促進(jìn)課程改革。為了有效率的開(kāi)展電教工作，更好的服務(wù)于教學(xué)，根據(jù)我校實(shí)際特制定如下計(jì)劃：一、 成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：李志堂副組長(zhǎng)：羅 馨 陳家敏 楊玉釗 曾 馳成 員：蘭明杰 張思群 楊洪浪 王德洪 王崇會(huì) 秦 睿 吳招紅 余化倫 龐 燕 李洪維 陳友銘 楊文江在學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本，在遠(yuǎn)程教育和電教化教學(xué)的支持下, 以“信息技術(shù)和課程整合”為核心，推進(jìn)課改，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的積極作用，提高我校全體師生

2、的信息技術(shù)素養(yǎng)，樹(shù)立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念，提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)，積極完善遠(yuǎn)教工作，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督。二、工作目標(biāo)1、完成國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中樞二小空間的更新，2、認(rèn)真 完成“貴州省百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”相關(guān)工作。2015年9月前完成一次學(xué)習(xí)，2015年11月前完成第二次，錄入成效測(cè)試成績(jī)。3、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)，迎接教育局信息技術(shù)應(yīng)用能力和班班通人人過(guò)關(guān)考試。4、維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)和班班通設(shè)備，讓校園網(wǎng)和設(shè)備在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。5、更新學(xué)校網(wǎng)站，加大宣傳力度。學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道。三、具體工作任務(wù)（一）抓好電化教學(xué)管理工作電化教

3、學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專(zhuān)用教室的過(guò)程管理，責(zé)任到人。及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。維護(hù)保持計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。（二）建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度制訂完善各項(xiàng)電教制度，如電化教室使用制度等。隨時(shí)抽查形成制度。加快校園資源網(wǎng)建設(shè)。（三）注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用1、學(xué)校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。本學(xué)期學(xué)校將組織教師大力開(kāi)展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用。2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到

4、信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用，決不是一個(gè)或幾個(gè)教師能擔(dān)當(dāng)起來(lái)的，建立一支有一定信息技術(shù)知識(shí)和能力的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校將組織全體教師進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，鼓勵(lì)、支持教師利用信息技術(shù)搞好教學(xué)，促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力。（四）、扎實(shí)開(kāi)展遠(yuǎn)教工作，遠(yuǎn)教培訓(xùn)，推進(jìn)遠(yuǎn)教工作，努力在遠(yuǎn)教管理和應(yīng)用方面形成自己的特色和模式。1、積極組織、完善制度，形成規(guī)范，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研評(píng)估。2、完成遠(yuǎn)教工程的資料收集，做好周前節(jié)目預(yù)告服務(wù)，（專(zhuān)人負(fù)責(zé)）應(yīng)用于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。3、每學(xué)期各學(xué)科有針對(duì)性地通過(guò)下載有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織收看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)。4、積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育課題研究，課題確定為：利用遠(yuǎn)教資源構(gòu)建本校資源庫(kù)。5、積極組織教師參加信息培訓(xùn)，組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)。6、學(xué)期末，師生完成開(kāi)展應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。（五）、遠(yuǎn)教、電教設(shè)備檢修、維護(hù)。總之，要完善遠(yuǎn)教電教工作，形成規(guī)范化的運(yùn)作體系，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)工作。把老師和學(xué)生在信息教育及遠(yuǎn)程教育中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及時(shí)總結(jié)，為以后的工作，奠好基，鋪好路，逐步構(gòu)建我校有特色的遠(yuǎn)教管理與教學(xué)的模式。（六）、網(wǎng)站管理，認(rèn)真撰寫(xiě)新聞報(bào)道稿子，并上傳發(fā)布，對(duì)其他部門(mén)選送的稿件，認(rèn)真審核后才發(fā)布