相守計劃報告

1、在“相守計劃”第三期啟動儀式上的動員報告 賀 松 各位老師，同學們： 今天我們在這里集會，舉行“相守計劃”第三期活動啟動儀式，希望同學們遵守會場紀律，認真領會會議要求。 學校現(xiàn)有學生451人，留守兒童322人，其中父母雙方均外出的學生132人，寄養(yǎng)親戚朋友家學生24人，大多數(shù)同學父母長年在外務工，留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監(jiān)護人，由他們照管一切，甚至還存在家中無人看管的現(xiàn)象。因此，許多同學親情缺失嚴重，心理發(fā)展異常，父愛母愛失常，家庭教育缺失嚴重。 為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守兒童”健康成長，學校開展了一系列關愛工作，但效果任然不理想。

2、 一年前，“相守計劃”公益關愛項目落地我校。使我校留守兒童迎來了春天。“相守計劃”公益項目，是由中國西部人才開發(fā)基金會和中國煙草總公司資助和扶持的項目，旨在資助和扶持西部地區(qū)小學校長及留守教師自愿、自主地設計和組織開展面向本校留守兒童的關愛活動。竹溪縣是全國5個項目縣之一，前兩期每個縣選取25個學校組織開展活動，第三期從以前25個開展活動突出、有特色的項目學校中審核15個學校繼續(xù)開展活動，活動周期從一學期改為一學年，我校有幸入選本期全縣15個項目學校之一，本學年繼續(xù)開展“相守計劃”關愛留守兒童活動。 “相守計劃”開展兩個學期以來，學校領導高度重視，認真篩選活動項目，制定詳細實施方案，確定了“數(shù)

3、字油畫”巧手繪出燦爛的明天的活動項目。活動中指導教師積極參入，悉心指導，傾注了父母般的關愛，同學們活動熱情高漲，活動即豐富了同學們的課余生活，減輕了父母的后顧之憂，又提高了同學們的動手、動腦、繪畫能力，獲得了自己動手、體驗成功的樂趣。使同學們感受到了如家般的溫暖，如父母般的關愛?；顒尤〉昧肆己玫男Ч皟善诜謩e獲得最佳項目獎和示范項目獎，得到了上級領導、社會、家長的好評。真正達到了學相守、玩相守、愛相守的活動效果。 上學期，在第一期的基礎上，為解決活動受益面窄、形式單一問題，我校采取“上網(wǎng)有技”、“下筆有形”和“開口有益”三項可選項目+“數(shù)字油畫，繪出明天”必選項目相結(jié)合的方式進行。本學期，為

4、了擴大活動受益面，使更多的學生參入到活動中來，結(jié)合第三期活動相關要求，學校決定對活動安排做適當調(diào)整。 1、把每天中午13：0014:00為“相守計劃”固定活動時間； 2、周一4-6年級開展“上網(wǎng)有技”活動，選派電腦技術精通的老師擔任指導老師，組織4-6年級學生學習計算機知識，第一周四年級，第二周五年級，第三周六年級，以次循環(huán)，主要學習如何上網(wǎng)搜索自己所需的信息，如何下載、保存信息，如何與外出的父母聊天，匯報生活、學習情況等。 3、周二全校學生繼續(xù)開展“數(shù)字油畫”活動。一年級進行“兒童水彩涂鴉畫”，二年級進行“金粉閃光畫”， 三、四年級進行“兒童油畫彩繪涂鴉畫”，五、六進行“數(shù)字油畫”。 4、周

5、三、周五開展“開口有益”活動。周三為“快樂讀書活動”，各班建立“圖書角”，每位同學每學期閱讀1-3本課外書籍，周五為“經(jīng)典誦讀活動”，誦讀弟子規(guī)、唐詩三百首等。繼續(xù)開展“今天聽我說”活動，每天早操集會時間安排1名學生上臺演講，培養(yǎng)學生敢講話、會講話。 5、周四開展 “規(guī)范寫字、寫規(guī)范字”活動。學校統(tǒng)一購買臨摹字帖，開展“規(guī)范寫字、寫規(guī)范字”活動，每日一頁，學期末開展評比、展覽活動。 6、活動地點：“上網(wǎng)有技”在四樓計算機教室。其他項目在各班教室 7、 元旦期間組織“慶元旦詩歌朗誦活動”。每班選派2名學生演講，高段、中段、低段各設“最佳口才獎”4名，“最佳表演獎”4名。共24名學生進行表彰。 8

6、、2016年4月組織“書法作品展示活動”，高段、中段、低段各設“一等獎”8名，“二等獎”12名，進行表彰。 9、2015年5月組織“我與相守計劃”征文活動，高段、中段各設“優(yōu)勝獎”8名，進行表彰。 10、2016年六一兒童節(jié)期間組織“慶六一數(shù)字油畫展覽活動”，每班各設“巧手獎”5名，“彩夢獎”5名。共120名學生進行表彰。 為了保證活動的順利開展，向指導老師和全體學生提幾點活動要求： 1、全校教師，特別是各班班主任老師要大力支持此項公益活動，認真組織本班參加活動的學生，做好宣傳工作及明確學生相關的活動要求； 2、指導教師要先掌握好相關的電腦、書法、繪畫等技巧，要按要求準時到相應地點組織學生活動，保質(zhì)保量的完成活動任務。 3、指導教師要確保學生活動期間的安全； 4、要管理好活動場所的公共財產(chǎn)，不得隨意損壞活動場所公物； 5、指導教師如有特殊事情，必須做好協(xié)調(diào)，確?；顒佑行蜷_展。 6、要做好活動器材、學生作品的收集、保管。 7、活