夢想的力量詳案11

1、夢想的力量課前談話：關于夢想！你的夢想是什么？為了你的夢想，你做了哪些準備！（板書：夢想）同學們，準備好了嗎？咱們可以上課了吧！一、揭題質疑 2分鐘1.課文夢想的力量。今天，我們要學習的一篇課文是夢想的力量?。ò鍟旱牧α浚┱l能來讀讀課題，你的發(fā)音很標準，很大聲，把夢想強調著讀，語感真好，齊讀。2.同學們，學習課文，古人有云，所謂小疑則小進，大疑則大進。讀了課題，你都想到了哪些問題？ 二、初讀感知 8分鐘1.讓我們帶著這些疑惑，走進課文，請同學們放聲自由讀課文，注意讀準字音，認清字形。感覺特別難懂的句子，可以反反復復地多讀幾遍。清楚了吧！開始讀吧！2. 好，看嵇老師的眼睛，問題咱們待會兒再來交

2、流。這幾個詞會讀嗎？加拿大 非洲 烏干達 安格魯 你讀得很有水準！ 3.出示地圖：這是張世界地圖，咱們中國位于亞洲東部，課文中提到的加拿大在北美洲北部。這一圈是神秘的非洲，烏干達是非洲中部一個災難深重的國家，安格魯是烏干達的一個地區(qū)。咱們從地圖上就可以看見，烏干達和加拿大隔著茫茫大西洋，相隔萬里之遠。4.相信大家通過自讀課文，都已經(jīng)知道課文的主人公是誰了吧！正因為我們的主人公瑞恩的夢想，把這兩個相隔萬里的國度緊緊的聯(lián)系在一起。我們的瑞恩到底懷揣著怎樣的一個夢想呢？請同學們快默讀這段話。(充分準備)出示練習：為了實現(xiàn)自己的夢想，瑞恩把辛苦掙得的70元錢交給了（募m捐）項目的負責人。當?shù)弥?0元錢

3、只能買一個（水泵bng），挖一口井需要2000元時，瑞恩并沒有放棄，在短短的兩個月時間里，瑞恩（籌chu齊）了可以打一口井的錢。后來，瑞恩又決定（攢zn錢）買鉆井機。2000年7月，瑞恩一家一路（顛din簸b）來到非洲，受到當?shù)厝说臒崃覛g迎。指名填一填。師點擊出示：募捐、水泵、籌齊、攢錢、顛簸。你真行！你的閱讀能力很強，一下子就找到了！5.誰來讀讀這些所填的詞語，按順序來。 指名1人個別讀！ 齊讀！ 你讀得字正腔圓！6. 你覺得哪個字書寫時，需要提醒大家的。同時，請學生在課題邊上寫一寫 募捐的“募” 攢錢的“攢” 7.齊讀整段話。三、感知夢想 13分鐘瑞恩辛苦掙得 70元- 買了 一個水泵想方

4、設法籌集2000元- 挖了 一口水井千辛萬苦攢得賺更多錢- 要買 鉆井機1.年僅6歲的加拿大男孩瑞恩最初的夢想究竟是什么？一直在支撐著他這樣去做 課件出示：我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。 你很會讀文章！2.誰能幫老師讀讀第一自然段？什么是迫不及待？（急迫得不能再等了。）是什么事讓瑞恩迫不及待？（需要錢給非洲的孩子挖一口井） 在這節(jié)中，還有哪一個字兒也讓你感受到了瑞恩的那份急切和急迫。（沖）一般咱們只有在什么情況下才會沖？（遇到緊急情況，有重要的的事情。）遇到怎樣經(jīng)濟的事情呢？（我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。）你讀得很不錯！指名讀： 你的朗讀讓我們體會了瑞恩的

5、急切！ 你很會朗讀! 誰能再讀一讀！讓我們感受到瑞恩的那份焦急。（叫2-3人讀）。齊讀！3究竟是什么話深深地觸動了瑞恩那稚嫩的心靈，讓他有如此急切的夢想？課件出示：成千上萬的孩子因為喝了受污染的水死去了。你很會動腦筋！怎么理解這句話?。浚ú皇且粋€、兩個、三個孩子，而是幾千個幾萬個，成千上萬個，千千萬萬個像瑞恩一樣的孩子，像我們一樣活潑可愛的孩子，喝了受污染的水悲慘地死去。）4.同學們，見過受污染的水嗎？說說看，是怎樣的？這樣的水你敢喝嗎？如果喝了，可能會怎樣？想一想都覺得惡心，可是在非洲，成千上萬的孩子只能喝著這樣的水。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計：非洲的安格魯?shù)貐^(qū)長年干旱。這里常年有14孩子患有霍亂、傷寒和

6、其他嚴重的水生寄生蟲疾病。幾萬居民，卻沒有一名醫(yī)生，14的孩子在5歲前就死去了。5.當瑞恩聽到老師說道：有成千上萬像他一樣的孩子因為喝了受污染的水死去，瑞恩再也按捺不住了，瑞恩的內心是怎么想的課文中又是怎么說的？（第二梯度問題：他的話藏在第三小結）課件出示：他們不應該過那樣的生活。我一定要為他們挖一口井。6.那樣的生活，到底是怎樣的生活，讓我們隨著攝像師的鏡頭去看看非洲人們生活圖片。（師敘述：人與牲畜只能同飲一處水；人們在干旱的土地上想方設法的尋找水源；大部分的水井都已干涸；孩子們、婦女們都加入到尋找水源的隊伍；水是非洲人民生存的希望，水是生命之源，對非洲人民來說水就是生命。成千上萬的孩子在等

7、待著生命之水。）同學們，看著這些悲慘的圖片，看著這只烏黑的、干枯的甚至有些讓人毛骨悚然的手!你有些什么要說的嗎? 評價語：多么善良、有愛心、富有同情心的小瑞恩呀！7. 當小瑞恩看到這些悲慘的圖片， 瑞恩的內心在呼喊著， 讀：。這個夢想反反復地復糾纏著瑞恩，瑞恩的內心在吶喊著，再讀。課件出示： 他們不應該過那樣的生活。我一定要為他們挖一口井。我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。8.同學們，讀著讀著，瑞恩的形象逐漸變得清晰起來，你仿佛看到了一個怎樣的瑞恩?。繉W生板書（請你莊重的寫在黑板上）：愛心，善良，同情心，有決心。8.在瑞恩實現(xiàn)夢想的過程中，我們看到了一個富有愛心、同情心和善良的瑞

8、恩，同學們，瑞恩關愛的是誰？他愛的是那些素不相識的非洲孩子，他愛的是萬里之外的非洲人民！ 同學們，這就叫大愛。 （師板書） 9.讓我們帶著瑞恩對非洲人民的這份大愛再讀讀這兩句話。四、走進夢想 9分鐘1.夢想在召喚著瑞恩，為了實現(xiàn)自己的夢想，瑞恩付出了艱苦的努力請同學們快速默讀課文6自然段，在瑞恩做的所有努力中，哪些事深深地打動了你，為什么？2.交流，點撥。瑞恩的第一項工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個多小時。 A.（是什么信念在支撐著他。）！你做得到嗎？ 兩個多小時,多少分鐘,相當于三節(jié)課。差不多半天！幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個人留下來擦了兩個小時窗子，又掙了兩元錢。（

9、全家都去看電影，一個6歲的孩子獨自留在家中，小瑞恩難道你不害怕嗎？從兩個小時體會到了瑞恩的堅定和對夢想的執(zhí)著。這一點深深地打動了你）B.是怎樣的力量在支持著他！爺爺知道了瑞恩的夢想，雇他去撿松果；暴風雪過后，鄰居們請他去幫忙撿落下的樹枝。（暴風雪過后，哥哥弟弟可能在干什么？小瑞恩，你喜歡玩這些游戲嗎？（上兩周，安吉下雪了嗎？下雪后，放假在家，你在雪地里干嘛？）難道就沒有一點吸引力嗎？小瑞恩，你在撿松果，在撿樹枝的時候，在想些什么？。多善良的孩子） C.多么執(zhí)著的夢想，讀夢想！3.當瑞恩得知70元只能買一個水泵，挖一口井需要2000元時，他只是興奮地說：“那我再多干些活掙更多的錢吧！”這2000

10、元對于年僅6歲的瑞恩來說，實在是太困難了。 盡管如此，瑞恩并沒有放棄。（瑞恩沒有放棄的是什么？自己的夢想，為了夢想，他又放棄了些什么。這一點也讓我們感動）叫2-3人說說3.為了自己的夢想，瑞恩放棄了這么多，小瑞恩，你學會了什么？在實現(xiàn)夢想的過程中，瑞恩付出了那么多艱辛的同時，你覺得瑞恩學會了。，這就是夢想的力量。此處讓學生多說說！請學生板書！4.為了實現(xiàn)自己的夢想，年僅6歲的瑞恩付出常人很難做到的艱辛！那么，瑞恩最終的夢想是什么？ 你能用文中的話來回答嗎？ 我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。 （課件出示） 五、總結升華 31 40分鐘1.瑞恩的夢想最終實現(xiàn)了嗎？讀最后一小節(jié)。課件出示最后一

11、節(jié)。一口水井至少使5000非洲孩子受益，30口呢，15萬。聯(lián)合國統(tǒng)計，僅僅在烏干達所在的非洲南部，就有3.3億人缺水。夢想完全實現(xiàn)了嗎？夢想尚未完全實現(xiàn)，而課文卻已戛然而止，你們覺得，瑞恩會繼續(xù)為他的夢想奮斗嗎？憑什么怎么說，依據(jù)是什么？2.的確，瑞恩為了他的夢想，在不斷地努力著，正在向他的夢想步步靠近。課件出示數(shù)據(jù)：指名讀一讀。如果你是那些非洲孩子中一位，你會怎么說？對瑞恩說些什么？在實現(xiàn)夢想的過程中，有千千萬萬個非洲孩子因為瑞恩的夢想生存了下來，因為瑞恩的夢想改變了命運，創(chuàng)造出了許許多多的奇跡，這更是夢想的力量。(板書：創(chuàng)造奇跡)3.正因為他的卓越貢獻：課件出示瑞恩希里杰克被人稱為“加拿大

12、的靈魂”。2001年，在加拿大國際發(fā)展協(xié)會的幫助下，成立了“瑞恩的井”基金會。2002年9月30日，他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家榮譽勛章。10月，他作為唯一的加拿大人，被評選為“北美洲十大少年英雄”。這一切來自于他6歲時的一個小小的愿望為非洲兒童挖一口井！指名讀！4.假如在北美洲十大少年英雄頒獎典禮上，你就是那個為瑞恩寫頒獎詞的那個人，你會怎么寫？動筆寫。（至少需要3分鐘，如果時間不夠就直接說說?。?頒獎詞：瑞恩,你是好樣的!每個人都有夢想,可是你為了夢想努力執(zhí)著地去做了.讓一件看起來毫無可能的事變成了現(xiàn)實.我代表夢想,代表非洲的人民向你致敬! 評價：你就是瑞恩，你有一顆善良的心，你有堅強的意志力，你會實現(xiàn)你