閱覽室宣傳PPT

1、靜以修身 學(xué)以育德一、認(rèn)識(shí)我們的圖書室 鲇魚山小學(xué)圖書室位于鲇魚山小學(xué)圖書室位于前教學(xué)樓三樓西側(cè)，占地面前教學(xué)樓三樓西側(cè)，占地面積積5959平方米，目前可容納平方米，目前可容納3030人同時(shí)閱覽。人同時(shí)閱覽。20142014年年4 4月，月，圖書室重新翻修布置，并對(duì)圖書室重新翻修布置，并對(duì)所有書籍進(jìn)行重新清點(diǎn)編碼，所有書籍進(jìn)行重新清點(diǎn)編碼，現(xiàn)藏書共計(jì)現(xiàn)藏書共計(jì)23592359冊(cè)（生均冊(cè)（生均1717冊(cè)），包涵了教育、文學(xué)、冊(cè)），包涵了教育、文學(xué)、科技等諸多類別。歡迎廣大科技等諸多類別。歡迎廣大師生來圖書室借閱書籍！師生來圖書室借閱書籍！一、認(rèn)識(shí)我們的圖書室 鲇魚山小學(xué)圖書室位于鲇魚山小學(xué)圖書室

2、位于前教學(xué)樓三樓西側(cè)，占地面前教學(xué)樓三樓西側(cè)，占地面積積5959平方米，目前可容納平方米，目前可容納3030人同時(shí)閱覽。人同時(shí)閱覽。20142014年年4 4月，月，圖書室重新翻修布置，并對(duì)圖書室重新翻修布置，并對(duì)所有書籍進(jìn)行重新清點(diǎn)編碼，所有書籍進(jìn)行重新清點(diǎn)編碼，現(xiàn)藏書共計(jì)現(xiàn)藏書共計(jì)23592359冊(cè)（生均冊(cè)（生均1717冊(cè)），包涵了教育、文學(xué)、冊(cè)），包涵了教育、文學(xué)、科技等諸多類別。歡迎廣大科技等諸多類別。歡迎廣大師生來圖書室借閱書籍！師生來圖書室借閱書籍！二、認(rèn)識(shí)書籍 圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固定的編碼，不同的編碼代表不同的定的編碼，不同的編碼代表不同的書籍

3、。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我書籍。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我們才能正確的查找自己想要的書籍。們才能正確的查找自己想要的書籍。現(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編現(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編碼吧！碼吧！二、認(rèn)識(shí)書籍 圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固定的編碼，不同的編碼代表不同的定的編碼，不同的編碼代表不同的書籍。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我書籍。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我們才能正確的查找自己想要的書籍。們才能正確的查找自己想要的書籍?，F(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編現(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編碼吧！碼吧！二、認(rèn)識(shí)書籍 圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固定的編碼，不

4、同的編碼代表不同的定的編碼，不同的編碼代表不同的書籍。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我書籍。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我們才能正確的查找自己想要的書籍。們才能正確的查找自己想要的書籍?，F(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編現(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編碼吧！碼吧！三、認(rèn)識(shí)代書板 什么是代書板？ 代書板的作用就是代替被你拿下來的書籍。 如何使用代書板？ 進(jìn)入閱覽室，領(lǐng)取代書板，找到自己喜歡的書籍，將代書板放置被你拿下的書籍的位置。還書時(shí)找到你的代書板，將書籍放回代書板的位置，拿下代書板就可以了。二、認(rèn)識(shí)書籍 圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固圖書室的每本書上都貼有一個(gè)固定的編碼，不同的編碼代表不同的定的編碼，不同的編碼代

5、表不同的書籍。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我書籍。只有認(rèn)識(shí)了圖書的編碼，我們才能正確的查找自己想要的書籍。們才能正確的查找自己想要的書籍。現(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編現(xiàn)在，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)圖書編碼吧！碼吧！三、如何正確借閱圖書？【1 1】如何尋找我想看的書籍？如何尋找我想看的書籍？答：方法有兩種：答：方法有兩種：1 1、閱覽室的墻壁上張、閱覽室的墻壁上張貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能快速找到你想看的書籍了?？焖僬业侥阆肟吹臅?/p>

6、籍了。 2 2、禮貌地詢問圖書管理老師、禮貌地詢問圖書管理老師。三、如何正確借閱圖書？【1 1】如何尋找我想看的書籍？如何尋找我想看的書籍？答：方法有兩種：答：方法有兩種：1 1、閱覽室的墻壁上張、閱覽室的墻壁上張貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能快速找到你想看的書籍了?？焖僬业侥阆肟吹臅?。 2 2、禮貌地詢問圖書管理老師、禮貌地詢問圖書管理老師。（2）如何借書？ 進(jìn)入閱覽室，領(lǐng)取代書板，找到自己喜歡的書籍，將代書板放置被

7、你拿下的書籍的位置。還書時(shí)找到你的代書板，將書籍放回代書板的位置，拿下代書板就可以了。三、如何正確借閱圖書？【1 1】如何尋找我想看的書籍？如何尋找我想看的書籍？答：方法有兩種：答：方法有兩種：1 1、閱覽室的墻壁上張、閱覽室的墻壁上張貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能快速找到你想看的書籍了?？焖僬业侥阆肟吹臅?。 2 2、禮貌地詢問圖書管理老師、禮貌地詢問圖書管理老師。三、如何正確借閱圖書？【1 1】如何尋找我想看的書籍？

8、如何尋找我想看的書籍？答：方法有兩種：答：方法有兩種：1 1、閱覽室的墻壁上張、閱覽室的墻壁上張貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能快速找到你想看的書籍了?？焖僬业侥阆肟吹臅恕?2 2、禮貌地詢問圖書管理老師、禮貌地詢問圖書管理老師。（3）我可以把書借回家嗎？ 可以。從閱覽室找到你喜歡的書籍，從書架上取下代書板，拿著書和代書板在班級(jí)管理員處登記好，再將代書板放到盒子里，你就可以將書帶回去了。三、如何正確借閱圖書？【1 1】如

9、何尋找我想看的書籍？如何尋找我想看的書籍？答：方法有兩種：答：方法有兩種：1 1、閱覽室的墻壁上張、閱覽室的墻壁上張貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都貼了一張圖書編碼表，每個(gè)種類的書都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書有一個(gè)對(duì)應(yīng)的編碼，同學(xué)們只需找到書籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能籍的大類編碼，再根據(jù)柜簽提示，就能快速找到你想看的書籍了?？焖僬业侥阆肟吹臅?。 2 2、禮貌地詢問圖書管理老師、禮貌地詢問圖書管理老師。如何還書？ 1、閱讀課上立即還書。 找到你的帶書板，將書籍放回原來的位置，取下代書板并放回盒子里，你就可以離開了。 2、書籍借回家了，該怎么還？ 很簡單，將書籍還到班級(jí)圖書管

10、理員處，做好歸還登記就可以了。五、我們五、我們?cè)撟袷啬脑撟袷啬男┘s定？些約定？1、進(jìn)入圖書前要在班主任的帶領(lǐng)下在門外有序地排隊(duì)、進(jìn)入圖書前要在班主任的帶領(lǐng)下在門外有序地排隊(duì)等候。等候。2、逐個(gè)穿上鞋套，進(jìn)圖書室領(lǐng)取代書牌。、逐個(gè)穿上鞋套，進(jìn)圖書室領(lǐng)取代書牌。3、拿著代書牌，安靜地挑選自己喜歡的書籍。、拿著代書牌，安靜地挑選自己喜歡的書籍。4、拿到喜歡的書籍后找到空位，安靜地坐下閱讀。閱、拿到喜歡的書籍后找到空位，安靜地坐下閱讀。閱讀期間要注意不能大聲說話，如有問題可以舉手示意，讀期間要注意不能大聲說話，如有問題可以舉手示意，閱讀老師會(huì)為你解答。閱讀老師會(huì)為你解答。5、閱讀課結(jié)束后，請(qǐng)將書籍放回原位。如果