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1、15.4電磁繼電器與自動(dòng)控制導(dǎo)學(xué)案1.以2人小組敘述下列知識(shí)點(diǎn)(互講、互聽、互查)(1)電磁鐵是由那兩部分組成,采用軟鐵作為鐵芯的好處是什么?(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)怎樣探究?采取什么方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?觀察什么現(xiàn)象?(3)電磁鐵在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛,請(qǐng)你至少舉出二例。2.自主學(xué)習(xí),閱讀課本102頁104頁內(nèi)容,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)電磁繼電器分為控制電路和 電路兩部分。主要是由 、銜鐵、 、動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。(2)電磁繼電器的工作原理是:電磁鐵通電時(shí),具有磁性,吸引 ,使 和 接觸。工作電路接通用電器工作;當(dāng)電磁鐵斷電時(shí),電磁鐵失去 、彈簧把 拉起來,使動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)分
2、開,切斷工作電路,用電器停止工作。(3)課本圖中,控制電路中有:低壓電源 和 ;工作電路中有:高壓電源(或低壓電源)、紅燈、綠燈(或其它用電器)和 。 工作原理是:只閉合開關(guān)S2時(shí),這時(shí) 燈亮;當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí),電磁鐵具有磁性吸引 ,動(dòng)觸點(diǎn)B與靜觸點(diǎn) 接觸,工作電路構(gòu)成通路 , 燈亮。 當(dāng)斷開開關(guān)S1時(shí),電磁鐵失去 ,銜鐵被復(fù)位彈簧拉起,動(dòng)觸點(diǎn)B與靜觸點(diǎn)A接觸, 燈亮。3.自學(xué)檢測(cè):電磁繼電器是由 、 、 等部件組成的。如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,水位到達(dá)A時(shí)該報(bào)警器會(huì)自動(dòng)報(bào)警,此時(shí)( )A.紅燈亮 B.綠燈亮 C.紅、綠燈同時(shí)亮 D.紅綠燈都不亮如圖所示:當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),左邊低控制電
3、路被接通,電磁鐵A具有 ,就可以吸引 并帶動(dòng)動(dòng)觸點(diǎn) 下降,使右邊高壓工作電路接通;如果開關(guān)斷開,電磁鐵就失去磁性,這樣銜鐵B不被吸引,在彈簧力作用下,就會(huì)帶動(dòng)D (填“上升”或“下降”),使右邊高壓工作電路斷開。4.鞏固訓(xùn)練.如圖是單元防盜門門鎖的原理圖,其工作過程是:當(dāng)有人在樓下按門鈴叫門時(shí),樓上的人閉合開關(guān),門鎖上的電磁鐵通電, 吸引銜鐵,銜鐵脫離門扣,這時(shí)來人拉開門,進(jìn)入樓內(nèi),在關(guān)門時(shí),開關(guān)是斷開的,銜鐵在 作用下,合入門扣,在合入門扣的過程中 能轉(zhuǎn)化為 能。.如圖所示是某同學(xué)連接的電鈴電路,開關(guān)閉合后,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,原因是( )A.電磁鐵始終沒有磁性B.銜鐵沒有向下運(yùn)動(dòng)C銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈D電池正、負(fù)極接反了.(設(shè)計(jì)題)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中所示的元件連接起來,以達(dá)到用低電壓、弱電流控制高電壓、強(qiáng)電流的目的。15.4 參考答案 自學(xué)檢測(cè):電磁鐵、銜鐵、復(fù)位彈簧、動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn) A 磁性 ,銜鐵B,D,上升 鞏固練
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