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文檔簡介

1、臨沂市2014屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測考試化 學(xué)2013.11注意事項:1.本試卷分第I卷(1-4頁)和第II卷(5-8頁)全卷滿分100分,考試時間為100分鐘。2.答卷前請將答題卡及答題紙密封線內(nèi)有關(guān)項目填、涂清楚,將座號填在答題紙右下角的方框內(nèi)。3.請將第I卷題目的答案用2B鉛筆涂在答題卡上,第II卷題目的答案用黑色簽字筆、黑色鋼筆或黑色圓珠筆寫在答卷紙上,寫在試卷上的答案無效。4.可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 Fe 56 Cu 64第I卷(選擇題 共48分)選擇題(本題包括16小題,每題只有一個選項符合題意,每題3分,共48

2、分)1.化學(xué)與資源、環(huán)境、生活關(guān)系密切,下列說法錯誤的是A.維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用B.新型氫動力計程車可以降低PM2.5的排放,減少大氣污染C.碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿溶液會“斷路”2.下列說法正確的是A.水玻璃、漂白粉、膽礬均為混合物B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.NaOH、MgC12、NaC1O、NH4C1均為含共價鍵的離子化合物D.煤經(jīng)過氣化或液化兩類化學(xué)變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?.下列有關(guān)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說法正確的是A.元素銫的兩種核素多4個質(zhì)子B.P、S、C1得電子能力和最高價氧化物對應(yīng)水

3、化物的酸性均依次增強C.元素原子的最外層電子數(shù)越多,越容量得電子D.從上到下,第VIIA族元素氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱4.下列敘述正確的是A.液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封B.不慎將硫酸沾在皮膚上,立刻用干布擦凈,然后用氫氧化鈉溶液沖洗C.實驗室配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時仰視刻度線,所配制溶液濃度偏大D.某溶液中加入BaC12溶液,產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有Ag+5汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發(fā)生反應(yīng):。則下列判斷錯誤的是.A.該反應(yīng)能在瞬間完成,并產(chǎn)生大量氣體B.生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L氣體,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.5molC.該反應(yīng)中的氧

4、化劑為KNO3D.被氧化和被還原的N原子的物質(zhì)的量之比為15:16.關(guān)于元素及其化合物,下列說法正確的是A.C12具有氧化性,故可以做漂白劑B.Na、A1、Fe三種單質(zhì)在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對應(yīng)的堿C.將濃硝酸、濃硫酸露置在空氣中,兩溶液的質(zhì)量均增大、濃度均減小D.將表面有銅綠的銅器放入鹽酸中浸泡,可除去銅綠7.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A.B.用FeC13溶液腐蝕電路板:C.向溶液中通入過量D. 用食醋除去水瓶中的水垢:8.C、N、S都是重要的非金屬元素,下列說法正確的是A.三者對應(yīng)的氧化物均為酸性氧化物B.實驗室可用NaOH溶液處理廢氣C.三者的單質(zhì)直接與氧氣反應(yīng)都能生成兩種氧

5、化物D.CO2、NO2、SO2都能與H2O反應(yīng),其反應(yīng)原理相同 9.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是A.與足量Fe反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為3NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L NH3中含有共價鍵的數(shù)目為NAC.1.0L 的水溶液中含有的氧原子數(shù)為3NAD.4.6g Na完全轉(zhuǎn)化成的混合物,混合物中陰離子總數(shù)為0.1NA10.下列敘述正確的是A.等質(zhì)量的鋁分別與足量氫氧化鈉溶液和稀硝酸反應(yīng),放出的氫氣一樣多B.將SO2通入過量溶液可生成沉淀C.自來水廠常用明礬對水進行殺菌、消毒D.將稀硫酸滴加到Fe(NO3)2溶液中無明顯現(xiàn)象11.下列裝置或操作能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.排水集氣法收集NO

6、B.實驗室制取氨氣C.檢查裝置氣密性D.配制稀硫酸12.下列敘述I和II均正確,且有因果關(guān)系的是13.下列各組微粒在指定環(huán)境中一定可大量共存的是A.B.常溫下,C.投入固體能產(chǎn)生氣體的溶液:D.pH=1的溶液中: 14.僅用下表提供的實驗器材(夾持儀器和試劑任選),不能完成相應(yīng)實驗的是15.下圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖,下列說法錯誤的是A.第步中除去粗鹽中的,依次加入的物質(zhì)可以是溶液、溶液和鹽酸B.第步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:C.第步工業(yè)上電解熔融的Mg(OH)2冶煉金屬MgD.第步用Na2CO3溶液吸收Br2過程中,既有溴元素被氧化也有溴元素被還原16.某澄清透明溶液中只可能含有:A13

7、+;Mg2+;Fe3+;Cu2+;H+;中的幾種離子,向該溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量如圖所示。則該溶液中一定含有的離子是A.B.C.D.第II卷(非選擇題,共52分)17.(12分)四種短周期元素X、Y、Z、W,原子序數(shù)依次增大,請結(jié)合表中信息回答下列問題。(1)W元素在周期表的位置為_。(2)上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,有一種物質(zhì)與其它三種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該元素是_(填元素名稱)。(3)X元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)得到的化合物為_(填化學(xué)式)。(4)向含有Z元素的簡單陽離子的溶液中加入過量的NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方

8、程式為_。(5)下列可作為比較Z和Mg金屬性強弱的方法是_(填代號)。a.測兩種元素單質(zhì)的硬度和熔、沸點b.測等濃度相應(yīng)氯化物水溶液的pHc.比較單質(zhì)與同濃度鹽酸反應(yīng)的劇烈程度d.比較兩種元素在化合物中化合價的高低(6)Z單質(zhì)和Mg組成的混合物是一種常見的焰火材料,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實驗方案,測定該混合物中Z的質(zhì)量分數(shù)。能確定混合物中Z的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)組有_(填代號)。a.b.c.18.(14分)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有某種相同的元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):(1)若甲為常見金屬單質(zhì),甲和丁的稀溶液反應(yīng)生成無色氣體,該氣體遇空氣變?yōu)?/p>

9、紅棕色。檢驗丙溶液中金屬陽離子的試劑為_(填試劑名稱)。向含n mol丁的稀溶液中加入m mol單質(zhì)甲,二者恰好完全反應(yīng)(假設(shè)還原產(chǎn)物只有上述無色氣體),則n:m可能為_(填代號)。a.3:2b.4:1c.5:1d.3:1常溫下,丁的濃溶液可存放于甲制作的容器中,其原因是_。(2)若甲為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品,含丙的某種藥品可用于治療胃酸過多。鑒別等濃度的乙溶液和丙溶液,可選用的試劑為_(填代號)a.NaOH溶液b.CaC12溶液c.稀硫酸d.澄清石灰水將甲、乙、丙三種溶液混合,向混合液中逐滴加入一定濃度的鹽酸,生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與加入鹽酸的體積關(guān)系如下圖所示:寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

10、_,當(dāng)加入35mL鹽酸時,產(chǎn)生氣體的體積為22mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_。19.(12分)金屬鉬(Mo)可以增強合金的某些機械性能和耐腐蝕性。下圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鋁的實驗流程圖(已知鋁酸為難溶于水和酸的黃色晶體):(1)在灼燒鋁礦時發(fā)生化學(xué)反應(yīng):,該反應(yīng)的還原劑是_。當(dāng)有1mol MoS2反應(yīng)時,還原劑失去電子的物質(zhì)的量為_。(2)步驟中,灼燒鉬礦時,用于盛放固體的儀器的名稱為_。(3)寫出步驟中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_。(4)在步驟中需要加入過量硝酸,檢驗硝酸過量的操作為_。(5)某同學(xué)擬選用如下裝置,用氫氣還原三氧化鋁,同時檢驗該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物,根據(jù)要求回答下列問題。若兩

11、次使用到C裝置,則裝置D中所盛的藥品是_(填試劑名稱)。根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞后_(請按正確的順序填入下列步驟的代號)。a.收集氣體并檢驗其純度b.停止加熱,充分冷卻c.加熱反應(yīng)一段時間d.關(guān)閉分液漏斗活塞,停止通氫氣20.無水氯化鋁是一種重要的化工原料,利用明礬石制備無水氯化鋁的流程如下:(1)驗證焙燒爐產(chǎn)生的氣體含有的方法是_。(2)吸收焙燒爐中產(chǎn)生的,下列裝置合理的是_(填代號)。(3)氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)生產(chǎn)氯化鋁的過程中產(chǎn)生等大氣污染物,若將二者按照一定比例通入水中可減少或消除污染。試設(shè)計簡單實驗檢驗二者是否恰好完全反應(yīng)。(簡要描述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)_。儀器自選;可供選擇試劑如下:滴加酚酞的氫氧化鈉溶液 氯化亞鐵溶液 硫氰化鉀溶液 品紅溶液(5)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如下裝置驗證二氧化硫的某些化學(xué)性質(zhì)。能說明二氧化硫具有氧化性的實驗

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