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文檔簡介

1、同心筑夢，揚帆遠航作為剛剛步入大學校園的大一新生， 為了向?qū)W弟學妹們宣傳我們大連理工大學的優(yōu)良學風與學術氣氛， 我們回到母校， 開展了本次的宣講活動。本著完美的完成此次宣講的想法， 從放假之前我們就開始了緊張的前期籌備工作， 但是在此次活動中仍有不足之處， 比如在前期準備中，紀念品準備不充分，除了學校為我們準備的之外，我們?nèi)孕枳约簻蕚湟恍┬《Y品，比如小書簽、?；盏燃o念品。在進行實踐活動過程中， 我們感受到了學弟學妹們的熱情， 在他們身上，仿佛看到了自己當年的影子，身為高中中學生的他們，將來有太多的不確定性，對很多問習題充滿了疑問，我們作為學長學姐，能做的也只有盡自己最大的努力， 為他們答疑解惑

2、， 最全面的為他們展示大工的風采。本次宣傳活動總的來說十分成功， 學校的宣傳視頻制作精良， 對學校的各專業(yè)和文體活動都作了介紹， 同學們的幻燈片也都十分精巧，可見投入了很多精力。但是宣講仍存在一些問習題，值得我們思考與改良。宣講會上，雖然同學們都認真觀看我們的幻燈片， 其實不時做一些記錄， 但是在大多數(shù)同學的臉上都寫滿了迷茫，專業(yè)品種繁多，使他們眼花繚亂，他們大都沒有自己明確的理想， 只是盲目的追求分數(shù)高、 就業(yè)前景好的專業(yè)，這并沒有錯，但是我覺得興趣更重要。雖然現(xiàn)在的學生普遍1都不重視興趣的培養(yǎng)， 但也許這正是我們需要做的，把專業(yè)詳細詳細的學習內(nèi)容和就業(yè)方向介紹給他們，讓他們對每個專業(yè)先建立初步的了解，再思考自己的的興趣，最終做出滿意的選擇。而假如只因為一個專業(yè)種種方面的優(yōu)勢就選擇它，而不是根據(jù)自己的興趣， 那么學起來也不會有很大熱情。 沒有對專業(yè)做詳細介紹， 正是我們宣傳方式的不足之處，假如我們介紹詳細專業(yè)時，側重重點方面介紹，宣講也許能到達更好的效果，

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