2015年下期班主任工作計(jì)劃

1、2015年下期班主任工作計(jì)劃七年級(jí)104班 江華縣大石橋鄉(xiāng)中學(xué) 錢(qián)躍輝一、指導(dǎo)思想教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的工作是神圣而又光榮的，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生為榮。所以身為班主任，一定要像待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做人做事要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起這份職業(yè)，要無(wú)愧于我們教師的良心。作為班主任，班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必

2、然上不去。只有這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)又是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。二、班級(jí)基本情況和工作目標(biāo)我班共有學(xué)生47人，其中男生30，女生17人，住宿生47人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。同時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)期末考試取得好的成績(jī)。三、具體措施1抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，嚴(yán)格紀(jì)

3、律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。2提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。3定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。4開(kāi)展有益的文

4、體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。5定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。加強(qiáng)與學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部分問(wèn)題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于

5、班主任的有效監(jiān)管中6幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。四、2015年下學(xué)期工作安排周 次工作重點(diǎn)及主要活動(dòng)內(nèi)容主持部門(mén)第一周入學(xué)教育 班主任第二周安全教育及班紀(jì)班規(guī)的制定班主任，班委會(huì)第三周請(qǐng)任課老師講解各學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃班主任，班委會(huì)第四周校運(yùn)會(huì)參賽安排班主任、第五周主題班會(huì)：我為什么要學(xué)習(xí)班委會(huì)第六周月考自查，各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定班委會(huì)第七周班級(jí)辯論賽“什么樣的理想有價(jià)值”班委會(huì)第八周期中考試動(dòng)員，班主任，班委會(huì)第九周前途理想教育班主任第十周期中考試教導(dǎo)處第十一周期中考試分析，制定下一步復(fù)習(xí)計(jì)劃班主任、班委會(huì)第十二周部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安排班主任、班