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1、課題 3.1.1從算式到方程主備人:西苑【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:能根據(jù)題意用字母表示未知數(shù),然后分析出等量關(guān)系,再根據(jù)等量關(guān)系列出方程?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:體會(huì)找等量關(guān)系,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單實(shí)際問題。學(xué)案1:根據(jù)條件列出式子比a大5的數(shù): ;b的一半與8的差: ;的3倍減去5: ;a的3倍與b的2倍的商: ;汽車每小時(shí)行駛v千米,行駛t小時(shí)后的路程為 千米;某建筑隊(duì)一天完成一件工程的,天完成這件工程的 ;某商品原價(jià)為a元,打七五折后售價(jià)為 元;某商品每件x元, 買a件共要花 元;某商品原價(jià)為a元,降價(jià)20%后售價(jià)為 元;某商品原價(jià)為a元,升價(jià)20%后售價(jià)為 元;(9、10小題要讓學(xué)生真正掌握)教案1根據(jù)條件列出
2、等式:比a大5的數(shù)等于8: ;b的一半與7的差為 : ;的2倍比10大3: ;比a的3倍小2的數(shù)等于a與b的和: ;某數(shù)的30%比它的2倍少34: ;2 例1 根據(jù)下面實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)列出方程:(1)用一根長(zhǎng)為24cm的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)為多少?解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為cm,列方程得: 。(2)一臺(tái)計(jì)算機(jī)已使用1700小時(shí),預(yù)計(jì)每月再使用150小時(shí),經(jīng)過多少月這臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間達(dá)到規(guī)定的檢修時(shí)間2450小時(shí)?解:設(shè)x月后這臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間達(dá)到規(guī)定的檢修時(shí)間2450小時(shí);列方程得: 。(3)某校女生人數(shù)占全體學(xué)生數(shù)的52%,比男生多80人,這個(gè)學(xué)校有多少學(xué)生?解:設(shè)這個(gè)學(xué)校學(xué)生數(shù)為,則女生數(shù)為 ,男生數(shù)為 ,依題意得方程: 。鞏固案1.課本82頁練習(xí)2.練習(xí)本每本0.8元,小明拿了10元錢買了若干本,還找回4.4元。問:小明買了幾本練習(xí)本?3.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為24cm,長(zhǎng)比寬多2cm,求長(zhǎng)和寬分別是多少。4.根據(jù)下面實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)列出方程:(1)某校女生人數(shù)占全體學(xué)生數(shù)的55%,比男生多50人,這個(gè)學(xué)校有多少學(xué)生? (2)A、B兩地相距 200千米,一輛小車從A地開往B地,3小時(shí)后離B地還有20千米,求小卡車的平均速度。反思:本節(jié)實(shí)際問題較為簡(jiǎn)便,學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上很容易接
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