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1、臺(tái)州中學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期期中試題高三 生物本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 Al-27 一、單項(xiàng)選擇題1.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是 ( )A.線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成,內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同B.核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器C.在光學(xué)顯微鏡下,經(jīng)染色后仍無(wú)法觀察到細(xì)胞核的細(xì)胞肯定是原核細(xì)胞D.線粒體、核糖體在植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用2. 某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖,下列分析錯(cuò)誤的是A化合物X未影響淀粉酶的最適溫度B曲線是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果C化合物X能降低
2、淀粉水解反應(yīng)的活化能D化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活3. 下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?,不可能存在的是A合成的溶酶體蛋白酶:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體溶酶體B轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核細(xì)胞溶膠核糖體C合成的RNA聚合酶:核糖體細(xì)胞溶膠細(xì)胞核D吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜細(xì)胞溶膠線粒體4根據(jù)DNA含量,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)比例如圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A甲組部分細(xì)胞發(fā)生核糖體的增生B乙組細(xì)胞均處于細(xì)胞周期的S期C經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后,乙組細(xì)胞數(shù)比例會(huì)增加D丙細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)或4個(gè)染色體組5以下關(guān)于植物組織培養(yǎng)的說法,正確的是A同一株綠色開花植物不同部位的
3、細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同B植物根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體C組織培養(yǎng)過程中獲得的胚性細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小、細(xì)胞核大D利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可按人們的意愿定向改造生物BamHHind III甲AmprNerPst目的基因外源DNABamHPstPstHind III乙6. 圖甲乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn),Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Ne r 表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是A 用Pst和Hind III酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒B 圖甲中的質(zhì)粒用BamH切割后,含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)C在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用
4、Pst和BamH切割質(zhì)粒和外源DNAD導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)30(14分)據(jù)圖回答下列有關(guān)光合作用問題。(1) 圖甲中b曲線在10:00后下降的原因是 。其中 時(shí)刻的有機(jī)物積累量最大。(2)乙圖表示在不同CO2濃度下,溫度對(duì)某植物光合速率和呼吸速率的影響。在大氣CO2濃度下植物積累有機(jī)物量最多的溫度為 ,在40環(huán)境下,植物 (能、不能)正常生長(zhǎng)。(3)由圖乙信息可知,在不改變光強(qiáng)度情況下,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施為 。(4)若在12:00時(shí)刻,植物由乙圖的M點(diǎn)狀態(tài)突然轉(zhuǎn)變?yōu)镹狀態(tài)時(shí),則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸(C3)含量會(huì) (增加、不變、減少),原因是 31(12分)為
5、了驗(yàn)證動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步:取9只兔子,分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液。第二步: 。第三步:將上述實(shí)驗(yàn)兔子隨機(jī)平均分為A、B、C三組。第四步:向A組注射一定量的無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液,向B組注射等量的無(wú)放射性的促甲狀腺激素溶液,向C組注射等量的生理鹽水。第五步:2天后,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值?;卮鹣铝袉栴}:(1) 改正步驟第一步中的兩處不妥當(dāng)之處: ; 。(2) 補(bǔ)齊實(shí)驗(yàn)步驟中的第二步。 (3) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。 (4) 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第四步注射以后,兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次
6、。32(18分)已知某植物花的顏色由兩對(duì)基因( A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,請(qǐng)回答下列問題:基因組合A_BbA_bbA_BB或aa_ _植物顏色粉色紅色白色(1)現(xiàn)有一純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子一代植株花全是粉色則該白色植株的基因型為 。(2)AABb植株自交后代的表現(xiàn)型為 ,這種結(jié)果的出現(xiàn)是由于在繁殖過程中有關(guān)基因發(fā)生 。利用該植株的根尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)某些克隆植株開白花,這是因?yàn)?。(3)上述兩對(duì)基因( A和a
7、,B和b)在染色體上的位置關(guān)系可能存在三種情況。請(qǐng)以AaBb植株為例,請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中表示出這三種關(guān)系(注:用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。在不發(fā)生交叉互換情況下,若AaBb植株自交子代植株出現(xiàn)花粉色:紅色:白色2:1:1結(jié)果,則可以說明符合上圖 類型,請(qǐng)用遺傳圖解說明 。臺(tái)州中學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期期中試題參考答案高三 理綜臺(tái)州中學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期期中試題參考答案高三 理綜生物參考答案:1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 30.(14)(1)呼吸作用強(qiáng)度(速率)增強(qiáng) 18:00 (2)30 能夠 (3)控制溫度30或提供飽和(較高)CO2濃度(4)增加,短時(shí)間內(nèi)C3酸的合成增加,C3酸的還原(消耗)基本不變31(12分,除說明外每空2分)(1)兔子的年齡、體重和性別相同(或生理狀況、性別相同) 注射含放射性的碘溶液適宜且等量 (2)2天后,分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值(3)數(shù)據(jù)記錄表4分(表頭1分,前測(cè)1分,后測(cè)1分,平均值1分)甲狀腺中碘的放射量變化記錄表組別ABC123平均值123平均值123平均值前測(cè)后測(cè)(4)A組、C組、B組32(18分)(1) aaBB AABB(缺少不給分) (2)白色、粉色、紅色(缺少不給分) 分離 b基因突變?yōu)锽或含B基因的染色體數(shù)目畸變 (3)
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