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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上XX小班植樹節(jié)活動總結(jié)XX小班植樹節(jié)活動總結(jié)一:又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗。活動中,孩子們嘗試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待
2、。植樹活動結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書樹真好,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。本次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子走進自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹,孩子們會收獲夏的蔥綠;我們,將會在孩子的心中收獲蔥蘢。XX小班植樹節(jié)活動總結(jié)二:又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“” 植
3、樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:1、要關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折
4、花木。2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣??偟膩碚f,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!XX小班植樹節(jié)活動總結(jié)三:春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對
5、大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:1、要關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫
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