棗核（公開課）

1、歡歡 迎迎指指 導導執(zhí) 教：陳科 在一個月光如水的夜晚 ，詩人表達了怎樣的情感？天上一個月亮，天上一個月亮，水里一個月亮。水里一個月亮。天上的月亮在水里，天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。水里的月亮在天上。低頭看水里，低頭看水里，抬頭看天上。抬頭看天上?？丛铝粒丛铝?，思故鄉(xiāng)。思故鄉(xiāng)。一個在水里，一個在水里，一個在天上。一個在天上。月之故鄉(xiāng)月之故鄉(xiāng)棗棗 核核 蕭蕭 乾乾 圈點出讀不準的字詞圈點出讀不準的字詞蹊蹺蹊蹺（ ） 嫣嫣（ ）紅）紅 倘倘若（若（ ） 山山坳坳（ ） 掀掀啟（啟（ ） 鑲鑲嵌嵌（ ） q qioyntngoxinqin 用你最喜歡的方式用你最喜歡的方式自由朗讀課文，找出

2、與自由朗讀課文，找出與“棗核棗核”相關的句子。相關的句子。 小小棗核對作者的小小棗核對作者的舊時同窗意味著什么？舊時同窗意味著什么？索索棗核棗核見見棗核棗核話話棗核棗核點主題點主題以以“棗核棗核”貫穿全文貫穿全文,設置懸念設置懸念解開懸念深化主旨設置懸念加深加深懸念懸念評點法 這篇文章體現(xiàn)了友人思鄉(xiāng)的深沉情感，但卻未出現(xiàn)“思”“戀”一類的詞語，請你們跳讀課文，找出體現(xiàn)友人思鄉(xiāng)之切的的詞句，試作評點。 跳讀跳讀是專門尋找所需材料的閱是專門尋找所需材料的閱讀方法。跳讀不要求對文章必須從讀方法。跳讀不要求對文章必須從頭至尾的通讀，只要抓住文章的細頭至尾的通讀，只要抓住文章的細節(jié)，選讀某些章節(jié)、語句就

3、可以了。節(jié)，選讀某些章節(jié)、語句就可以了。跳讀時要眼腦并用，精神高度集中，跳讀時要眼腦并用，精神高度集中，迅速掃描，尋找所需材料。迅速掃描，尋找所需材料。 質疑生問法 1、文中寫“美麗的山城”、“漂亮的小樓”、“精致的花園”、“美滿的家庭”，是不是離題了？ 2、種棗人已是風燭殘年，到哪一年才能見到棗樹長大？有種棗樹的必要嗎？能大膽提出類似的問題嗎？試試！ “思鄉(xiāng)之情”是一種情感，是一種情緒，是一種看不見，摸不著的抽象的東西，可在作者的筆下，美籍華人的這種感情是那么可觸可摸可感，生動具體感人。你認為主要妙在何處？思中國化的景物中國化的景物簡潔質樸的語言簡潔質樸的語言 如果請你為文章?lián)Q個題目，你會怎么擬？ 比較：你認為哪一個文題最好？說說理由。 “不要問我到哪里去，我的心不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你的情牽著你.”.” 中華兒女無論身在何時何地，中華兒女無論身在何時何地，都不會忘記自己的祖國