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文檔簡介
1、教案首頁本次課標(biāo)題:任務(wù)一 自動開合的彩色折扇(一)授課日期授課班級課 時1上課地點一體化教室教學(xué)目標(biāo)能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)1. 掌握利用矩形工具繪制繪制扇葉。2.掌握使用選擇工具設(shè)置拐點及填充顏色的繪制方法3.掌握逐幀動畫的繪制技巧掌握時間軸、幀的分類掌握關(guān)鍵幀的插入移動掌握添加刪除幀,復(fù)制和粘貼幀教學(xué)任務(wù)及案例任務(wù)一 自動開合的彩色折扇重點難點重點:選擇工具、變形工具、復(fù)制關(guān)鍵幀難點:插入關(guān)鍵幀,翻轉(zhuǎn)幀 單元考核要求每名同學(xué)按照自己的審美觀點繪制一把至少有8片的彩色折扇。參考資料1吳超英,計算機動畫設(shè)計-Flash CS3,高等教育出版社2王芳等,中文版Flash CS3動畫制作實訓(xùn)教程
2、,清華大學(xué)出版社, 2010-1 3張豪等,F(xiàn)lash CS3中文版從新手到高手,清華大學(xué)出版社,2009-4 4溫謙 ,F(xiàn)LASH2維動畫制作基礎(chǔ)教程,人民郵電出版社,2010-01 5王新平等,邊用邊學(xué)Flash CS3動畫制作,清華大學(xué)出版社,2009-3 注:表格內(nèi)容統(tǒng)一用5號宋體填寫。教學(xué)設(shè)計 步 驟教學(xué)內(nèi)容教師活動(方法與手段)學(xué)生活動時間分配告知(教學(xué)內(nèi)容、目的)掌握橢圓工具、任意變形工具、顏料桶工具的使用掌握時間軸、幀的分類掌握關(guān)鍵幀的插入和移動方法掌握添加刪除幀,復(fù)制和粘貼幀方法講授(口授+教學(xué)平臺)個別回答5分鐘引入(任務(wù)項目)任務(wù)一 自動開合的彩色折扇展示、演示 啟發(fā) 、
3、提問 討論 小組討論 代表發(fā)言 互相點評10分鐘操練(掌握初步或基本能力)告知學(xué)生本任務(wù)的操作步驟并采取任務(wù)驅(qū)動法,邊講邊練教學(xué)平臺及教學(xué)課件學(xué)生邊聽邊練20分鐘深化(加深對基本能力的體會)1.利用裁剪工具工具實現(xiàn)圖像的選取。2.掌握復(fù)制、選定、粘貼、填充前景色背景色等操作技術(shù)。啟發(fā)誘導(dǎo) 重點講解 個別指導(dǎo) 個人操作 小組操作 集體操作8分鐘歸納(知識和能力)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的知識點,評價同學(xué)們的優(yōu)秀作品教師總結(jié)學(xué)生總結(jié)組內(nèi)互評,組建互評5分鐘訓(xùn)練鞏固拓展檢驗掌握橢圓工具、任意變形工具、顏料桶工具的使用。掌握關(guān)鍵幀的插入和移動方法。掌握添加刪除幀,復(fù)制和粘貼幀方法。掌握逐幀動畫的繪制及表現(xiàn)方法
4、和技巧。講授分小組進行5分鐘總結(jié)總結(jié)本次課的主要內(nèi)容教師講授或提問5分鐘作業(yè)要求每名同學(xué)按照自己的審美觀點繪制一把至少有8片的彩色折扇。2分鐘后記教學(xué)內(nèi)容一、任務(wù)要求本任務(wù)實現(xiàn)8幀彩色折扇的扇頁自動打開,然后再自動合并的過程。如圖2-1所示。 圖2-1 彩色折扇的扇頁自動打開和自動合并的過程效果圖二、任務(wù)分析先新建Flash文檔,將背景色改為黑色,其他屬性采用默認(rèn)設(shè)置。然后使用【矩形工具】、【變形】面板繪制彩色折扇,制作打開扇頁過程的效果和合并扇頁的效果。三、操作步驟1、新建Flash文檔,將背景色改為黑色,其他屬性采用默認(rèn)設(shè)置。將文件以“自動開合的折扇”為文件名保存。2、使用【矩形工具】在舞
5、臺上繪制一個細(xì)長矩形作為扇頁,利用【選擇工具】對其下方設(shè)置拐點,并填充顏色,然后將圖片傾斜,如圖2-2所示。3、選定第2幀并插入關(guān)鍵幀,利用【任意變形工具】選擇第2幀的扇頁,將變形點移動到拐點,如圖2-3所示。4、打開【變形】面板,設(shè)置【旋轉(zhuǎn)】角度為10,單擊【復(fù)制并應(yīng)用變形】按鈕,第2幀的圖形就變?yōu)?片折扇,如圖2-4所示。 圖2-2繪制扇面 圖2-3設(shè)置變形點 圖2-4設(shè)置第二幀的圖形5、重復(fù)第3步和第4步,直到設(shè)置了第8片扇頁,如圖2-5所示。6、前面所制作的是打開扇頁過程的效果,接下來制作合并扇頁的效果。選中第1-8幀,復(fù)制這些幀,然后選擇第9幀,粘貼幀,這樣就將第1-8幀復(fù)制到了第9-16幀。選中第9-16幀,右擊鼠標(biāo),在彈出的快捷菜單中選擇【翻轉(zhuǎn)幀】命令,那么現(xiàn)在第9-16幀就為扇頁合并的過程,如圖2-
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