9月10號(hào)教師節(jié)黑板報(bào)資料

1、9月10號(hào)教師節(jié)黑板報(bào)資料農(nóng)民辛勞 ,可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘 ,留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！當(dāng)我還小時(shí) ,您象是本百科全書帶我探索未來(lái)。長(zhǎng)大后 ,您就象我的導(dǎo)航標(biāo)指引著我的前程！陽(yáng)光般的溫暖。老師 ,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山 ,飽滿前額站成了道道的山川 ,但您還是那樣癡心地站著也許有一天 ,老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候 ,我們都站起來(lái)了 ,在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹老師 ,您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽(yáng)底下最光芒職業(yè)的虔誠(chéng) ,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程！有人說(shuō) ,老師您已經(jīng)找到了自己的位置 ,其實(shí) ,您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高 ,

2、看得更遠(yuǎn)？萬(wàn)水千山總是情 ,灑向人間都是愛(ài)！風(fēng)吹來(lái) ,雨打來(lái) ,雪飛來(lái) ,年復(fù)一年 ,老師 ,您總是欣然的站著 ,巍如高山。面對(duì)講臺(tái) ,背靠黑板 ,在時(shí)光長(zhǎng)河里 ,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘 ,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。我們都坐著 ,老師只有您站著！您站著的時(shí)候 ,我們看見了一棵參天大樹 ,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕 ,您 ,孕育了人靈魂！生我養(yǎng)我是父母 ,給我希望、教我知識(shí)、人生緊要關(guān)頭指引我方向的 ,卻是您-我敬愛(ài)的老師！教師是一種個(gè)體 ,有一定數(shù)量 ,分布于這個(gè)世界的個(gè)個(gè)角落 ,這類個(gè)體充當(dāng)兩代生命之間知識(shí)傳遞的媒介。初涉知識(shí)海洋的我 ,差點(diǎn)兒“窒息

3、,是您-老師 ,默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣 ,無(wú)私但無(wú)價(jià)。老師！我相信你愛(ài)我是因?yàn)槲覑?ài)你；而你恨我 ,卻是因?yàn)槟銗?ài)我！昨天您是我的老師 ,今天您還是我的老師 ,明天您仍然是我的老師！桃李不言 ,下自成溪。生命中最重要的引導(dǎo)者！人生如夢(mèng) ,是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您 ,老師！祝您教師節(jié)快樂(lè)！我說(shuō)老師?。∧悄昴R我是笨蛋 ,我可還記著的 ,不過(guò)沒(méi)您那次罵 ,我還沒(méi)今天呢！對(duì)您說(shuō)聲謝謝！我的好老師 ,真得很想您1.教師節(jié)的來(lái)歷 今天是第22個(gè)教師節(jié)。尊師重教如今已蔚然成風(fēng) ,教師的生活待遇、工作條件也得到顯著改善 ,這些都顯出設(shè)立教師節(jié)的意義。那你知道教師節(jié)的來(lái)歷嗎？原來(lái)

4、,教師節(jié)是由中科院院士、曾任北師大校長(zhǎng)的王梓坤教授提出的。 那天早上冒出的靈感 ,促成了教師節(jié)的最早建議 “那天早上一起床 ,我就突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。面容清瘦、身體硬朗的王梓坤教授說(shuō)。 那是1984年 ,王教授就任北師大校長(zhǎng)。來(lái)到全國(guó)師范院校的最高學(xué)府 ,這位院士心中的教師情結(jié)越來(lái)越深了。當(dāng)時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志都很重視教育 ,但許多地方領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)還不夠。王教授整天琢磨 ,怎么才能促使全社會(huì)都能形成尊師重教的風(fēng)氣呢？ 第一個(gè)教師節(jié) ,學(xué)生們?cè)趹c祝大會(huì)上打出“教師萬(wàn)歲的橫幅 在王教授的相冊(cè)里 ,珍藏著北師大慶祝第一個(gè)教師節(jié)時(shí)的照片：風(fēng)華正茂的大學(xué)生們激情歡呼 ,高舉“教師萬(wàn)歲的橫幅。當(dāng)時(shí) ,北師大舉行了隆重的慶?；顒?dòng)-兩萬(wàn)人的集會(huì)。就是在這個(gè)兩萬(wàn)人的集會(huì)上 ,學(xué)生們自發(fā)地打出了“教師萬(wàn)歲的橫幅。“當(dāng)時(shí)我心里涌出一股暖流 ,學(xué)生對(duì)我們的職業(yè)有了高度評(píng)價(jià) ,我們得到了最大的撫慰。2.教師節(jié)由來(lái)“我也不知道為什么 ,那天早上一起床就突然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓 坤教授這樣