部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第20課《肥皂泡》ppt課件_第1頁(yè)
部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第20課《肥皂泡》ppt課件_第2頁(yè)
部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第20課《肥皂泡》ppt課件_第3頁(yè)
部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第20課《肥皂泡》ppt課件_第4頁(yè)
部編三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第20課《肥皂泡》ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、美麗的泡泡美麗的泡泡神奇的泡泡神奇的泡泡2020 肥皂泡肥皂泡狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

2、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 冰心冰心(1900199919001999),福建長(zhǎng)樂(lè)人,),福建長(zhǎng)樂(lè)人,原原名謝婉瑩,筆名為冰心名謝婉瑩,筆名為冰

3、心?,F(xiàn)代著名作家、詩(shī)。現(xiàn)代著名作家、詩(shī)人、文學(xué)翻譯家。被稱為人、文學(xué)翻譯家。被稱為“世紀(jì)老人世紀(jì)老人”。 主要作品:主要作品:小說(shuō)散文合集小說(shuō)散文合集超人超人,詩(shī),詩(shī)集集繁星繁星春水春水,通信集,通信集寄小讀者寄小讀者再寄小讀者再寄小讀者三寄小讀者三寄小讀者,散文集,散文集櫻花贊?rùn)鸦ㄙ澋?。等。作者介紹作者介紹 朗讀課文,疏通生字詞。邊讀邊想:朗讀課文,疏通生字詞。邊讀邊想:課文主要講了一件什么事?課文主要講了一件什么事?整體感知整體感知 本文是冰心奶奶回憶自己小時(shí)候玩吹泡本文是冰心奶奶回憶自己小時(shí)候玩吹泡泡的游戲??梢钥闯?,冰心奶奶對(duì)童年生活泡的游戲??梢钥闯?,冰心奶奶對(duì)童年生活充滿留戀。充滿

4、留戀。我會(huì)讀我會(huì)讀廊子廊子 和弄和弄 假若假若 嬌嬌軟軟 脆脆薄薄 顫巍巍顫巍巍 山巔山巔 嬰兒嬰兒 希望希望肥皂肥皂 木碗木碗 透明透明 扯掉扯掉仰起仰起 一串串一串串 翻山越嶺翻山越嶺廊廊子子 和和弄弄 假假若若 嬌嬌軟軟 脆脆薄薄 顫顫巍巍巍巍 山山巔巔 嬰嬰兒兒 希希望望肥肥皂皂 木木碗碗 透透明明 扯扯掉掉仰仰起起 一一串串串串 翻山翻山越越嶺嶺lnlnrurubobochnchn wiwidindinynynxxjiojiozozownwntutuchchynynchunchunyuyuhuhu狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

5、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

6、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路廊廊若若嬌嬌嬰嬰薄薄顫顫巍巍巔巔和和皂皂廊廊碗碗若若扯扯仰仰串串越越我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)觀察生字的結(jié)構(gòu),觀察生字的結(jié)構(gòu),把生字按結(jié)構(gòu)分類把生字按結(jié)構(gòu)分類。透透嬌嬌嬰嬰希希左右結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu):獨(dú)體字:獨(dú)體字:皂皂 廊廊 碗碗若若 透透 嬌嬌仰仰

7、 串串越越扯扯嬰嬰 希希串串碗碗 嬌嬌 扯扯 仰仰皂皂 若若 嬰嬰 希希廊廊 透透 越越結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第五筆第五筆“丿丿”要長(zhǎng),不要太斜,要長(zhǎng),不要太斜,保持字的平穩(wěn)。保持字的平穩(wěn)。ruru若若上下上下艸艸結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“戉戉”豎提宜短;豎提宜短;“走走”的捺的捺宜伸展。宜伸展。yuyu越越半包圍半包圍走走課文解讀課文解讀 下雨的時(shí)節(jié),不能到山上海邊去玩,下雨的時(shí)節(jié),不能到山上海邊去玩,母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼荨Kf(shuō)母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。最喜歡的事

8、情最喜歡的事情最合適的時(shí)節(jié)最合適的時(shí)節(jié)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

9、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 讀課文讀課文3535自然段,說(shuō)說(shuō)課文圍繞自然段,說(shuō)說(shuō)課文圍繞肥皂泡寫(xiě)了哪些事情?肥皂泡寫(xiě)了哪些事情?做做吹吹賞賞想象想象狀元成才路狀元成才路狀元成才路

10、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

11、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路做做 方法是把用剩的碎肥皂方法是把用剩的碎肥皂放放在一只小木在一只小木碗里,碗里,加加上點(diǎn)兒水,上點(diǎn)兒水,和弄和弄和弄和弄,使它融化。,使它融化。和和huhu( )hh( )和弄和弄和氣和氣huhu( )和面和面吹吹 然

12、后用一支竹筆套管,然后用一支竹筆套管,蘸蘸上那黏稠的上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,肥皂水,慢慢地吹起,吹吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一球大小的泡兒,再輕輕地一提提,那輕圓的,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地飄游。若用扇子在下面輕輕地扇扇送,有時(shí)送,有時(shí)能飛得很高很高。能飛得很高很高。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

13、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

14、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 “ “放、加、和弄、蘸、吹、提、扇放、加、和弄、蘸、吹、提、扇”這些詞用的好不好?為什么?這些詞用的好不好?為什么? 這些詞寫(xiě)出了制作的過(guò)這些詞寫(xiě)出了制作的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)吹泡泡的動(dòng)作不僅程,強(qiáng)調(diào)吹泡泡的動(dòng)作不僅輕而且快,用詞十分貼切。輕而且快,用詞十分貼切。 用用“先先然后然后接著接著”介紹吹肥皂泡的過(guò)程。介紹吹肥皂泡的過(guò)程。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

15、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

16、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,_,在那在那_的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)_的小球,的小球,四散分飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,四散分飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這這_的球,會(huì)扯成

17、長(zhǎng)圓的形式,的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,_,_。泡泡的美麗神奇泡泡的美麗神奇五色的浮光五色的浮光輕清透明輕清透明玲瓏嬌軟玲瓏嬌軟賞賞脆薄脆薄顫巍巍的顫巍巍的光影零亂光影零亂說(shuō)說(shuō)泡泡的兩種樣子。說(shuō)說(shuō)泡泡的兩種樣子。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

18、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

19、元成才路狀元成才路 若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。 有時(shí)吹得太大了,有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆薄扇得太急了,這脆薄的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的,光形式,顫巍巍的,光影零亂。影零亂。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

20、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

21、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀一讀,體會(huì)孩子們吹泡泡時(shí)的心情。讀一讀,體會(huì)孩子們吹泡泡時(shí)的心情。 那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。那么自由,那么透明,那么美麗。 這是這是“我們我們”喜歡喜歡吹肥皂泡的原因之一。吹肥皂泡的原因之一。驕驕傲傲 那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),

22、是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是起來(lái),又輕輕地飛起,是那么那么圓滿,圓滿,那么那么自自由,由,那么那么透明,透明,那么那么美麗。美麗。 四個(gè)四個(gè)“那么那么”構(gòu)成排比句式,寫(xiě)出構(gòu)成排比句式,寫(xiě)出了肥皂泡的特點(diǎn):圓滿、自由、透明、美麗。了肥皂泡的特點(diǎn):圓滿、自由、透明、美麗。這是這是“我們我們”喜愛(ài)吹肥皂泡的原因之二。喜愛(ài)吹肥皂泡的原因之二。用用“那么那么那么那么”造句。造句。天天那么那么高,高,那么那么藍(lán),真是太美了。藍(lán),真是太美了。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

23、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

24、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢?冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢? 借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上,輕輕地挨著明月,天去送過(guò)海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去。或者輕悠悠地飄渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去?;蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔過(guò)

25、大海,飛越山巔想象想象 目送著她們,我心里充滿了快樂(lè)、目送著她們,我心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。驕傲與希望。 這是這是“我們我們”喜歡喜歡吹泡泡的原因之三。吹泡泡的原因之三。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

26、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你還希望泡泡飛到

27、哪里去呢?你還希望泡泡飛到哪里去呢?小河、樹(shù)頂、太陽(yáng)小河、樹(shù)頂、太陽(yáng)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

28、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理吹肥皂泡吹肥皂泡總寫(xiě)總寫(xiě) 小時(shí)候最愛(ài)玩吹肥皂泡小時(shí)候最愛(ài)玩吹肥皂泡做:放、加、和弄做:放、加、和弄吹:蘸、吹、提、扇吹:蘸、吹、提、扇賞:美麗、神奇賞:美麗、神奇想象:快樂(lè)、驕傲、希望想象:快樂(lè)、驕傲、希望童年生活真快樂(lè)童年生活真快樂(lè)回憶往昔更留戀回憶往昔更留戀分寫(xiě)分寫(xiě)主旨概括主旨概括 本文講了作者回憶自己小時(shí)候本文講了作者回憶自己小時(shí)候玩吹肥皂泡游戲的事,表現(xiàn)了孩子玩吹肥皂泡游戲的事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達(dá)了作者對(duì)們的童真、童趣,也表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代快樂(lè)生活的留戀之情。童年時(shí)代快樂(lè)生活的留戀之情。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論