蜜蜂引路 (2)

1、嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，成群飛進(jìn)百花叢。成群飛進(jìn)百花叢。傳播花粉又采蜜，傳播花粉又采蜜，個(gè)個(gè)都是愛(ài)勞動(dòng)的小英雄。個(gè)個(gè)都是愛(ài)勞動(dòng)的小英雄。蜂蜜蜂蜜蜂峰峰鋒鋒看了題目，你有什么疑問(wèn)嗎？看了題目，你有什么疑問(wèn)嗎？是誰(shuí)讓蜜蜂引路呢？是誰(shuí)讓蜜蜂引路呢？蜜蜂是怎樣引路的？蜜蜂是怎樣引路的？蜜蜂引路蜜蜂引路、保持正確的讀書(shū)姿勢(shì)。、保持正確的讀書(shū)姿勢(shì)。、認(rèn)真地讀課文，劃出課文中的生字、認(rèn)真地讀課文，劃出課文中的生字寶寶，讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字，課寶寶，讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字，課文下面的小魚(yú)可以幫助你。文下面的小魚(yú)可以幫助你。、想一想想一想:蜜蜂是怎樣帶路的蜜蜂是怎樣帶路的?m s f pi 莫莫

2、斯斯 附附 派派 y yn li fng 訝訝 引列引列 蜂蜂jn qio tn 近近 敲敲 談?wù)勀箍颇箍?附近附近 派人派人 談天談天列寧列寧 往常往常 親自親自 仔細(xì)仔細(xì)果然果然 驚訝驚訝 向?qū)驅(qū)?敲門(mén)敲門(mén) 莫莫附附派派談?wù)動(dòng)犛犚辛蟹浞淝们媒黰tnfpijnfngyqio訝訝談?wù)劷礁角们梅浞淞辛幸膳审@訝驚訝遠(yuǎn)近遠(yuǎn)近派人派人附近附近敲門(mén)敲門(mén)陳列陳列引路引路蜜蜂蜜蜂談天談天誰(shuí)的火車開(kāi)得快？誰(shuí)的火車開(kāi)得快？ 1、自讀課文，邊讀邊標(biāo)出自、自讀課文，邊讀邊標(biāo)出自然段序號(hào)。然段序號(hào)。 2、思考：課文寫(xiě)了一件什么、思考：課文寫(xiě)了一件什么事？事？讀書(shū)要求：讀書(shū)要求： 通過(guò)通過(guò) 找到了找

3、到了列寧列寧蜜蜂蜜蜂養(yǎng)蜂的人養(yǎng)蜂的人課文寫(xiě)了一件什么事？課文寫(xiě)了一件什么事？。蜜蜂引路蜜蜂引路 這件事發(fā)生在時(shí)間？什么地這件事發(fā)生在時(shí)間？什么地點(diǎn)呢？課文的哪個(gè)自然段告訴了點(diǎn)呢？課文的哪個(gè)自然段告訴了我們？我們？（讀課文第一自然段）（讀課文第一自然段） 1922年,列寧住在莫斯科附近的一座小上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請(qǐng)他來(lái)談天。思考：思考：1 1、這、這 一段告訴了我們什么？一段告訴了我們什么？ 2 2、“常常常?！币辉~還可以換成什么詞？一詞還可以換成什么詞？他們會(huì)談什么呢？他們會(huì)談什么呢？ 有一回，列寧想找那個(gè)人有一回，列寧想找那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂。可是談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂。可是往常往常派去

4、派去找他的人到莫斯科去了，別人找他的人到莫斯科去了，別人都不知道他住在哪里，列寧就都不知道他住在哪里，列寧就親自去找。親自去找。思考：思考：1 1、列寧又想找養(yǎng)蜂人，這次他遇、列寧又想找養(yǎng)蜂人，這次他遇 到了什么困難？到了什么困難？ 2 2、你能用、你能用“往常往常”說(shuō)一句話嗎？說(shuō)一句話嗎？返回 列寧常常請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談列寧常常請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。天。 往常派去找他的人不在，往常派去找他的人不在，列寧只好親自去找。列寧只好親自去找。加點(diǎn)的兩個(gè)加點(diǎn)的兩個(gè)詞意思一樣詞意思一樣嗎？嗎？蜜蜂引路蜜蜂引路往常：往常：經(jīng)常：經(jīng)常：過(guò)去的，一般的日子。過(guò)去的，一般的日子。常常常常區(qū)別詞義區(qū)別詞義1、放學(xué)后，陳剛

5、（、放學(xué)后，陳剛（ ）到操場(chǎng)上打球。）到操場(chǎng)上打球。2、我們的校車（、我們的校車（ ）都是由男司機(jī)開(kāi)的，最近）都是由男司機(jī)開(kāi)的，最近換了一位女司機(jī)。換了一位女司機(jī)。3、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師）得到老師的表?yè)P(yáng)。的表?yè)P(yáng)。4、（、（ ）是媽媽送我上學(xué)，今天是爸爸送我上）是媽媽送我上學(xué)，今天是爸爸送我上學(xué)。學(xué)。 往常往常 常常常常因?yàn)橐驗(yàn)榭墒强墒撬运粤袑帪槭裁匆H列寧為什么要親自去找？自去找？蜜蜂引路 讀第三自然段，讀第三自然段，說(shuō)說(shuō)列寧說(shuō)說(shuō)列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的？是怎樣找到養(yǎng)蜂人的？蜜蜂引路 讀第三自然段，讀第三自然段，說(shuō)說(shuō)列寧說(shuō)說(shuō)列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人

6、的？是怎樣找到養(yǎng)蜂人的？養(yǎng)蜂人養(yǎng)蜂人列寧住處列寧住處小路小路花叢花叢蜜蜂蜜蜂園子園子小房子小房子邊讀邊想邊讀邊想: :1.1.列寧發(fā)現(xiàn)了什么列寧發(fā)現(xiàn)了什么? ?2.2.從哪些詞可以看出列寧善從哪些詞可以看出列寧善于觀察于觀察? ?用用“_”畫(huà)出畫(huà)出. .列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。小房子。蜜蜂引路蜜蜂引路 列寧為什么認(rèn)為跟列寧為什么認(rèn)為跟著蜜蜂走就能找到養(yǎng)蜂著蜜蜂走就能找到養(yǎng)蜂人？列寧是怎

7、么想的？人？列寧是怎么想的？想一想、說(shuō)一說(shuō)想一想、說(shuō)一說(shuō)1 1、列寧邊走邊看、列寧邊走邊看, ,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有（ ）。）。2 2、列寧想：蜜蜂采了蜜就要、列寧想：蜜蜂采了蜜就要飛飛回回（ ) )。而。而( )( )往往就住在蜂往往就住在蜂房附近。所以，列寧只要朝蜜蜂飛行的房附近。所以，列寧只要朝蜜蜂飛行的方向走，就一定能找到方向走，就一定能找到( )( )。 許多蜜蜂許多蜜蜂蜂房蜂房養(yǎng)蜂的人養(yǎng)蜂的人養(yǎng)蜂人的家養(yǎng)蜂人的家花叢小路住所蜜蜂園子小房子列寧找養(yǎng)蜂人線路圖列寧找養(yǎng)蜂人線路圖蜜蜂引路蜜蜂引路 列寧找到養(yǎng)蜂人了嗎？列寧找到養(yǎng)蜂人了嗎？你從哪個(gè)詞看出來(lái)？你從哪個(gè)詞看出來(lái)？

8、 果然果然 竟然竟然1、早上出門(mén)，天陰沉沉的，到了中午，、早上出門(mén)，天陰沉沉的，到了中午，（ ）下起了大雨。）下起了大雨。2、早上出門(mén)，陽(yáng)光燦爛，到了中午，、早上出門(mén)，陽(yáng)光燦爛，到了中午，（ ）下起了大雨。）下起了大雨。果然果然竟然竟然 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)寧走到那所房子跟前敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。返

9、回果然果然蜜蜂引路蜜蜂引路圖上畫(huà)的是誰(shuí)？圖上畫(huà)的是誰(shuí)？ 您好，列寧同志，是您好，列寧同志，是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的？誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的？ 我有向?qū)В悄拿畚矣邢驅(qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的。蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的。思考：、文中的思考：、文中的“向?qū)驅(qū)А敝傅氖钦l(shuí)？指的是誰(shuí)？、蜜蜂真的會(huì)給人引路嗎？、蜜蜂真的會(huì)給人引路嗎？返回夸一夸夸一夸如果你是養(yǎng)蜂的人，聽(tīng)到列如果你是養(yǎng)蜂的人，聽(tīng)到列寧這么說(shuō)，你會(huì)情不自禁的寧這么說(shuō)，你會(huì)情不自禁的對(duì)列寧說(shuō)：對(duì)列寧說(shuō)：“列寧同志，你列寧同志，你真是一個(gè)真是一個(gè) 的的人。人?！蹦阆胂蛄袑帉W(xué)習(xí)些什么？你想向列寧學(xué)習(xí)些什么？列寧遇事細(xì)心觀察，認(rèn)真思考列寧遇事細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，作出判斷，解決問(wèn)題，特別，作出判斷，解決問(wèn)題，特別值得我們學(xué)習(xí)。以后我們遇事值得我們學(xué)習(xí)。以后我們遇事也要多思考，多分析，多動(dòng)腦也要多思考，多分析，多動(dòng)腦，想辦法解決問(wèn)題。，想辦法解決問(wèn)題。蜜蜂引路蜜蜂引路驚訝驚訝觀察觀察仔細(xì)仔細(xì)認(rèn)真認(rèn)真觀看觀看驚奇驚奇發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)引路引路常常常常帶路帶路經(jīng)常經(jīng)常發(fā)覺(jué)發(fā)覺(jué)連線近義詞連線近義詞蜜蜂引路蜜蜂引路蜜蜂識(shí)途奧秘 蜜蜂識(shí)途靠的是兩種本領(lǐng)：一是“偏光導(dǎo)航”，二是“香氣走廊”。偏光就是人眼看不見(jiàn)的紫外線。許多昆蟲(chóng)能借助太陽(yáng)導(dǎo)航，它們能感受由不同角度射來(lái)的光線，見(jiàn)到陽(yáng)光即知方向。蜜蜂的本領(lǐng)更大，陰天也能靠陽(yáng)光的導(dǎo)航。因?yàn)殛幪煲灿胁糠肿贤饩€能透過(guò)云