二升三作文（課堂PPT）

1、1 這節(jié)課，我們進(jìn)行看圖寫話的訓(xùn)這節(jié)課，我們進(jìn)行看圖寫話的訓(xùn)練，課后我們將選出我班看圖寫話練，課后我們將選出我班看圖寫話小能手，你們有信心寫好嗎小能手，你們有信心寫好嗎?2寫話之前，老師先考一考你們積累詞語的情況寫話之前，老師先考一考你們積累詞語的情況。3可愛可愛毛茸茸毛茸茸4漂亮漂亮白白的白白的567 同學(xué)們積累的詞語真多！同學(xué)們積累的詞語真多！你們一定能完成這次寫話訓(xùn)你們一定能完成這次寫話訓(xùn)練。練。 89 今天是星期天，小明一個(gè)人在家里玩耍。今天是星期天，小明一個(gè)人在家里玩耍。玩著玩著聽到了敲門的聲音，還聽到奶奶在玩著玩著聽到了敲門的聲音，還聽到奶奶在叫他，打開門一看奶奶提著一籃子菜回來了

2、。叫他，打開門一看奶奶提著一籃子菜回來了。 后來奶奶提著板凳在后院理菜，陽光下奶后來奶奶提著板凳在后院理菜，陽光下奶奶的白頭發(fā)顯得特別的顯眼。奶的白頭發(fā)顯得特別的顯眼。 我心里想：我心里想：“奶奶真辛苦啊，都長出這么奶奶真辛苦啊，都長出這么多白頭發(fā)了多白頭發(fā)了”于是我便去給奶奶捶背了，奶于是我便去給奶奶捶背了，奶奶高興地笑了。奶高興地笑了。10在寫話之前，我們要了解寫在寫話之前，我們要了解寫話的要求。話的要求。11圖上畫的是什圖上畫的是什么時(shí)候么時(shí)候？在什么地方？在什么地方？有哪些人物？有哪些人物？他們在干什么？他們在干什么？想一想他們想一想他們會(huì)說什么？會(huì)說什么？12時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、

3、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、想像。想像。13在寫話前，我們要仔細(xì)觀察圖畫，在寫話前，我們要仔細(xì)觀察圖畫，觀察時(shí)要注意觀察的順序。觀察時(shí)要注意觀察的順序。14我們的觀察我們的觀察順序是：順序是： 整體整體部分部分整體整體15觀察整幅圖畫，觀察整幅圖畫，你能給這幅圖你能給這幅圖定個(gè)題目嗎？定個(gè)題目嗎？請你把它寫在請你把它寫在練習(xí)本上。練習(xí)本上。 16你知道圖上畫你知道圖上畫的是什么時(shí)間？的是什么時(shí)間？誰想出哪些表誰想出哪些表示時(shí)間的詞語示時(shí)間的詞語，說一說。，說一說。 有一天、有一天、放學(xué)后、放學(xué)后、星期二下午星期二下午第三節(jié)勞動(dòng)課第三節(jié)勞動(dòng)課17圖片上畫了哪些圖片上畫了哪些人，給他們?nèi)€(gè)人，給他們?nèi)€(gè)名字名字在干什么在干什么。 18下面我們進(jìn)行寫話訓(xùn)練，下面我們進(jìn)行寫話訓(xùn)練，就以快樂的勞動(dòng)為就以快樂的勞動(dòng)為題寫一寫。題寫一寫。（板書：快樂的勞動(dòng)）（板書：快樂的勞動(dòng)） 19按照學(xué)過的方法，我們仔細(xì)觀察按照學(xué)過