下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 愛的方式作文 作文一:愛的方式 一天,我在家中,父母不在家,只有一位年邁的奶奶。 我睡在床上不知不覺的發(fā)了高燒。 迷迷糊糊醒來后發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里, 我慢慢睜開眼睛,只見一張臉從我面前閃過,我定神一看,是我 60 高齡的奶奶,我輕輕的起來,看著奶奶忙東忙西,直到看到我之后, 才放下手中的東西上前問一句; 怎么樣了?好點了嗎?是不是哪還不 舒服啊?口渴不渴?肚子餓不餓???奶奶不容我說一句話; 就沖出病 房,一條長長的走廊上回蕩著奶奶的腳步聲,我不知為什么,眼淚像 斷了線的珍珠一樣,掉了下來,一顆一顆,一滴一滴,怎么也止不祝 一看現(xiàn)在已經(jīng)凌晨 1:30
2、了我長呼一口氣,看了看奶奶還沒來,就瞇 了一小會。 我醒來的時候,意外的聽到奶奶和護士的對話,護士說: “你的孫女 已經(jīng)沒什么大礙了,道是你剛給你量了體溫; 39 度,怎么辦,去打 一枚針吧?!薄安唬?,不,不,我孫女醒來后找不到我回到處亂跑的, 還有她的病沒好,我不想讓她擔心我。而且我還有很多事沒做。 ” “打一下, 一會就好等一下體溫高了, 你就真的照顧不了你孫女了。 “好吧” “抨?!蹦棠踢M來了,我假裝把眼睛一瞇,奶奶對護士說: “我們出去 打2 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 吧?!薄安恍校愠鋈チ?,你放心你孫女一個人在這嗎?她醒來了找 不到你她不亂跑?”奶奶無言以對, “那
3、就在這打吧?” “好” 護士去拿針和藥,我只能裝作沒聽見,眼淚又掉了下來,哭著哭著, 就進入了夢鄉(xiāng),在夢中,我看到了童年的一切趣事,更多的是奶奶對 我的愛。 每個人對別人愛的方式不同,給予別人的愛的多少也不同。 作文二:愛的方式 有一天,我們班進行數(shù)學考試,我等試卷發(fā)下來后,一看,竟然只得 了 85 分。我頓時慌了神,心想:這怎么辦呢?我考得太差了,這都 是我平時不認真,粗心的結(jié)果。爸爸媽媽會不會訓我呢?同時,我也 感到很難過:我怎么只考了個 85 分!瞧瞧我,多可笑!這么簡單的 題目都會錯, 太丟人了!我到底是怎么搞的, 就不會細心點! 說到底, 還是不扎實?。∫敲看味伎疾缓?,那還了得?!
4、哎呀,你說說我! 我對自己感到很氣憤,也很難過。在給老師看改錯時,老師看到我錯 了那么的題,嚴厲地批評了我。 時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼便放了學。我忐忑不安地往家走去,心情地十 分沉重,待會兒該跟爸爸媽媽說呢? 回到家,我見到了來開門的媽媽。媽媽一看見我,就開門見山地問: “今天數(shù)學考試考了多少分呀?” “我我考了85分”我 支支吾吾地回答著?!笆裁矗恐豢剂?85 分,考得這么差!你是怎么回 事?!什么時候才能考 100 分?說說啊,說??!”聽到我考的分數(shù)后, 媽媽暴跳如雷。聽到媽媽這么說,我更難受了。頭沉重得抬不起來, 眼睛也濕潤了。 3 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 坐在沙發(fā)上看新聞
5、的爸爸聞聲趕來,沖我說道: “沒事的,一次考不 好沒關(guān)系,下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯了,記在心 里,下次不會再錯,知錯就改,不要一再犯重復(fù)的錯誤。下次努力, 加油!”聽到爸爸這一番話,我又有了信心。 下次一定會考好的!我對自己說。 幾年后,我終于體會到爸爸媽媽的良苦用心,不管是嚴厲的愛,還是 鼓勵式的愛,都不能少。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?作文三:愛的方式有兩種 每個人都生活在兩種愛里, 一種是慈祥的愛, 一種是嚴厲的愛。文中, 作者有一個慈祥的母親和一個嚴厲的父親。 而我恰好相反, 我有一位 嚴厲的母親和一位慈祥的父親。 三年級有一次考試,全班都考砸了,我的分數(shù)也是不怎
6、么樣的。媽媽 看了試卷,皺著眉頭,我知道,這是“暴風雨”來臨的前夕。不出所 料,媽媽看完后狠狠地罵了我一通,還問我最高分是誰。我說是趙珈 一,她考了 92分,媽媽聽了后要開始罵我了,說: “你看看人家趙珈 一,能考 904 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 多分,問你呢?只考了 89 分,連 90都不到!趙珈一學 習那么好,你卻不把精力放到學習上”我委屈極了,我跟趙珈一 之間只差了 3 分,媽媽卻好像我跟她差了十萬八千里似的批評我。 淚直在眼睛里打轉(zhuǎn), 這時,我看見了爸爸, 就含著淚問爸爸:“爸爸, 媽媽是不是不愛我了?”爸爸說: “媽媽還是愛你的,只是她表達愛 的方式不同。她很在意你
7、的學習狀況,這次你跟別人差幾分,其實也 不錯,但她很著急,怕你趕不上別人,才這么說的。 ” 爸爸說的的確很有道理,不一會兒,我再去找媽媽,媽媽就仔細地告 訴我那些題應(yīng)該怎樣做,有什么好的方法。 從這件事總我清楚地知道了, 爸爸媽媽都是很愛我的, 一個給我鼓勵, 一個一直教導(dǎo)著我。 愛的方式有兩種。 作文四:父親愛的方式 父親的愛對我來說是陌生的! 父親在我很小的時候就去打工了, 在他打工的期間他背叛過母親。 可 后來他承認自己錯了,祈求母親的原諒,善良的母親原諒了他,而年 幼的我卻什么也不知道! 盡管現(xiàn)在的我知道了他的所作所為, 但看在 母親原諒他的份上,我并沒有記恨他,反而希望他能回來。 然
8、而,父親對我的愛卻是那樣的特別,特別到讓我窒息! 忽略他背叛母親的那件事不說,在我心目中的5 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 父親是偉大、慈祥的, 是一個不管女兒做什么都會支持的好父親,但是 ! 他回來了,徹底毀了在我心目中高大的形象。 父親很高但很瘦,頭發(fā)是很規(guī)矩的平頭,整個人看上去很有精神。但 我有點失望,因為父親的思想很封建! 我喜歡看書,特別是課外書。有時候看多了會寫一些小文章,但這一 切都被父親所禁止了,他認為那些都是不健康的。更過分的是,他還 撕毀了我最得意的一篇文章,我很氣憤,當時就想頂他幾句。但我知 道他是為了我好,只是方式不同而已! 父親希望“望女成鳳”,總希望我做
9、什么都是第一??墒俏业母赣H, 人世間沒有十全十美的,但這些道理他都不懂,也不聽我說。 我曾無數(shù)次在心里吶喊: 我不要做一個事事讓父母安排的人, 我要做 一個有靈魂、有思想、能隨時隨地做自己喜歡的事的人,不想在當機 器人了??墒恰?可是我沒有勇氣向父親喊出這些話。他只會一味地責 怪我,不明事理地罵我,他從不聽任何解釋,因為他做的一切都沒道 理! 我希望父親能理解我、 包容我、支持我;也希望父親是一個思想開放、 明事理、能虛聽取他人建議的人;更希望父親能換一種愛我的方式, 讓我更好地去理解他的愛、熟悉他的愛! 6 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 作文五:愛的方式 我也有一次像巴迪那樣的經(jīng)
10、歷,爸爸和媽媽的愛,表達方式也不同。 一天,我拿著考砸的試卷回家去,我覺得試卷似一塊大石,緊緊地扣 在我心上,壓得我喘不過氣來。走到了家里,媽媽在家,躺在沙發(fā)上 看電視,看樣子心情蠻好的,我在心里暗暗祈禱,希望能逃過一劫, 媽媽見我回來了,笑著對我說: “回來了啊!怎么不作聲?”我緩緩 地打開試卷給老媽看, 沒想到這試卷竟是好心情的殺手, 瞟一眼這試 卷和上面紅紅的 80。5 分,媽媽好像會變臉,一瞬間臉色由晴轉(zhuǎn)陰, 脖子上一根根青筋暴起,像一條條青蛇, “嘶!”的一聲,試卷被媽媽 撕成了兩蘭,媽媽指著我, 說了一大堆難聽的話,盡是一些原來的口 頭禪,從沒有更改過: “這樣的成績怎么上長沙的中
11、學啊! ”“你的語 文真的是越來越差勁了??!”我一屁股坐在地上“哇哇! ”地大 哭起來,哭聲蓋過了媽媽的打罵聲,于是抓起手機叫爸爸上來,因為 老爸的聲音大如雷霆,脾氣也壞,于是成了媽媽罵我的“得力干將” 媽媽原以為爸爸會跟她站在同一條戰(zhàn)線上, 沒想到爸爸見我哭成這樣, 反而護7 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 著我,和媽媽爭辯起來,我在一旁哭得手都抽筋了,眼晴腫脹 得像大皮球,紅紅的,好像隨時都要炸開了一樣。 終于,我的哭聲和爸爸的“雷霆喊叫”終于戰(zhàn)勝了媽媽的“爆炒牛蛙”, 媽媽總算放過了我, 我和爸爸的臉比紅顏料還紅, 爸爸一個勁兒地處 理戰(zhàn)爭后果:幫我活動一下手指頭,因為我的手抽
12、筋得不聽使喚了, 還安慰我了好一會兒, 我的心情快要恢復(fù)時, 媽媽又來了一個導(dǎo)彈 “以后怎么辦呢?每次考試都這樣,下次再來一次看看! ”不過爸 爸防御及時,才避免了我的“哭聲再襲” 。 我的爸爸媽媽都是愛我的,但愛的方式卻不同,當然,我,應(yīng)該是每 一個孩子都應(yīng)該喜歡我爸爸溫柔一點的教育方式, 不希望我媽媽粗魯 的教育方式, 我和巴迪的爸爸媽媽是相反的, 不過我們都有一個愛我 們的爸爸媽媽。 作文六:愛的方式 世上沒有哪一對父母不疼愛自己的孩子,不管他們的方式是否相同, 但都有一個共同點,那就是對孩子的愛。 我的爸爸 1米 75的個子,濃眉大眼,性格風趣幽默。而媽媽呢,一 雙大眼睛,黑亮黑亮的頭
13、發(fā),性格有些“怪 ”。 不瞞你說,媽媽的脾氣可不大好, 如果惹到她,那可是吃不了兜著走。 就拿上次的事兒來說吧 我不小心碰到了鄰居家的老奶奶, 沒說對 8 / 11 _來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學習參考 不起就跑去玩了。媽媽知道后,為這芝麻大小的事,就開始犯“老毛 病 ”了。先是我的屁股被打開了花兒,然后就感到唾沫星子滿天飛 - 便是她那喋喋不休的指責。 正巧這時爸爸回來了, 弄清了事情的 原委后,爸爸對我說: “心月,這件事是你不對,不過下次改正就行 了,你去玩吧。 ”我躡手躡腳地走進房間,偷聽著他倆的對話 - “娘子莫生氣,請聽小生一言。孩子是有不對下次改正就行,反而是 你,經(jīng)常生氣,那我漂亮的娘子就要變成黃臉婆了。 ”媽媽忍不住 撲哧一聲笑了。這場暴風雨總算過去了,我心想。 看到這兒,你一定認為我的媽媽很兇吧。那你就錯了。其實媽媽也有 溫柔的一面。記得那是一個冬天的晚上,我洗完澡,穿著秋衣就躺在 沙發(fā)上看電視。這時,平時風趣幽默的爸爸突然一反常態(tài),嚴厲地對 我說:“心月,你這樣很容易感冒,快去加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年環(huán)保產(chǎn)品購銷合同標準文本一
- 2024-2030年中國奶茶粉行業(yè)市場銷售渠道及未來趨勢發(fā)展分析報告
- 2024-2030年中國大數(shù)據(jù)金融行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新模式及投資規(guī)劃分析報告
- 2024-2030年中國垃圾轉(zhuǎn)運車行業(yè)競爭格局展望及投資策略分析報告
- 2024-2030年中國印刷機械制造行業(yè)產(chǎn)銷需求及投資策略分析報告
- 2024年版給排水系統(tǒng)安裝作業(yè)勞務(wù)合作合同版B版
- 2024年智能穿戴設(shè)備設(shè)計優(yōu)化與功能升級合同3篇
- 2024年物資購銷合同范例
- 眉山藥科職業(yè)學院《首飾材料與首飾設(shè)計實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024勞動資源開發(fā)合同3篇
- 《人體解剖與組織胚胎學》學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年1月浙江省高考英語真題試卷含答案
- 6.1平行四邊形的性質(zhì)課件-2023-2024學年北師大版 數(shù)學八年級下冊
- 甲醇-水分離過程板式精餾塔設(shè)計
- 支模拉桿拆除及封堵質(zhì)量通病防治措施
- 教師考勤管理制度方案
- 臨床護理帶教溝通技巧
- 部編版七年級上冊歷史期末復(fù)習必背知識點提綱(含測試卷及答案)
- 2024年新人教版七年級上冊數(shù)學教學課件 5.3 第2課時 銷售問題
- 成年女性壓力性尿失禁護理干預(yù)
- 城鎮(zhèn)開發(fā)邊界內(nèi)詳細規(guī)劃編制技術(shù)指南解讀
評論
0/150
提交評論