201X秋一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元 位置（左右）課件4 新人教版

1、第二單元：位置第二單元：位置左、右左、右一、認(rèn)識(shí)左右一、認(rèn)識(shí)左右謎語引入謎語引入 兩棵小樹十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開花。兩棵小樹十個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開花。 能寫能算還會(huì)畫，天天干活不說話。能寫能算還會(huì)畫，天天干活不說話。 一、認(rèn)識(shí)左右一、認(rèn)識(shí)左右建立左右的認(rèn)識(shí)建立左右的認(rèn)識(shí)生活中左手可以做什么？右手可以做什么生活中左手可以做什么？右手可以做什么? ?一、認(rèn)識(shí)左右一、認(rèn)識(shí)左右漢字加深理解漢字加深理解 左和右，是兩個(gè)象形字，就像兩只伸出來的手形一樣。后來，人們?cè)谑中巫蠛陀?，是兩個(gè)象形字，就像兩只伸出來的手形一樣。后來，人們?cè)谑中蜗旅婕右粋€(gè)下面加一個(gè)“工工” 字，表示左手，意思是說左手可以輔助做工。在手形下

2、面字，表示左手，意思是說左手可以輔助做工。在手形下面加一個(gè)加一個(gè)“口口”字，表示方位名詞，與左相對(duì)，凡是在左手的一邊就叫字，表示方位名詞，與左相對(duì)，凡是在左手的一邊就叫“左邊左邊”，在右手的一邊就叫在右手的一邊就叫“右邊右邊”。說說你的前、后、左、右的同學(xué)都是誰？說說你的前、后、左、右的同學(xué)都是誰？ 說說你的好朋友左邊是誰？右邊是誰？讓大家猜猜說說你的好朋友左邊是誰？右邊是誰？讓大家猜猜你的朋友他是誰。你的朋友他是誰。二、游戲激趣，區(qū)分左右二、游戲激趣，區(qū)分左右 先擺一個(gè)蘋果，蘋果的左邊擺一個(gè)西瓜，蘋果先擺一個(gè)蘋果，蘋果的左邊擺一個(gè)西瓜，蘋果的右邊擺一個(gè)桃子，在這三個(gè)水果的最右邊擺一根的右邊擺

3、一個(gè)桃子，在這三個(gè)水果的最右邊擺一根香蕉。香蕉。 把葡萄擺在這排水果的最左邊。把葡萄擺在這排水果的最左邊。三、體驗(yàn)左右的相對(duì)三、體驗(yàn)左右的相對(duì)性性 先擺一個(gè)蘋果，蘋果的左邊擺一個(gè)西瓜，蘋果先擺一個(gè)蘋果，蘋果的左邊擺一個(gè)西瓜，蘋果的右邊擺一個(gè)桃子，在這三個(gè)水果的最右邊擺一根的右邊擺一個(gè)桃子，在這三個(gè)水果的最右邊擺一根香蕉。香蕉。 把葡萄擺在這排水果的最左邊。把葡萄擺在這排水果的最左邊。三、體驗(yàn)左右的相對(duì)三、體驗(yàn)左右的相對(duì)性性 四、走進(jìn)生活，運(yùn)用左右四、走進(jìn)生活，運(yùn)用左右上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎樣走？這幾個(gè)小同學(xué)走對(duì)了嗎？上下樓梯時(shí)應(yīng)該怎樣走？這幾個(gè)小同學(xué)走對(duì)了嗎？ 四、走進(jìn)生活，運(yùn)用左右四、走進(jìn)生活，運(yùn)用左右香港和北京的行車規(guī)定有什么不同？香港和北京的行車規(guī)定有什么不同？生活中的交通標(biāo)志生活中的交通標(biāo)志 四、走進(jìn)生活，運(yùn)用左右四、走進(jìn)生活，運(yùn)用左右看圖回答問題：看圖回答問題： 小鹿的左邊是（小鹿的左邊是（ ），小鹿的右邊是（），小鹿的右邊是（ ）。）。小鴨子的右邊有（小鴨子的右邊有（ ）。）。小蛇的右邊有（小蛇的右邊有（ ），左邊有（），左邊有（ ）。）。小帥小帥 咪咪咪咪 甜甜甜甜 三毛三毛 功夫小子功夫小子按照要求找一找。按照要求找一找。 甜甜的左邊是（甜甜的左邊是（ ），右邊是（），右邊是（ ）。）。 三毛在（三