關(guān)于個(gè)人述職模板集錦9篇

1、關(guān)于個(gè)人述職模板集錦9篇 關(guān)于個(gè)人述職模板集錦9篇 個(gè)人述職 篇1 一年來(lái)，在鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在中心小學(xué)校長(zhǎng)室的工作指導(dǎo)下，本著“強(qiáng)化職能、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科研引領(lǐng)、開拓進(jìn)取”的工作思路，以全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以新課程改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)為突破口，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)視導(dǎo)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各項(xiàng)工作井然有序，進(jìn)展順利，取得了一定的成績(jī)。具體表現(xiàn)在：一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新理念“規(guī)范內(nèi)化為習(xí)慣，習(xí)慣升華為素質(zhì)”，在不斷的工作實(shí)踐中，我逐步把所從事的工作由職業(yè)慢慢變成事業(yè)來(lái)做?？鞓?lè)著學(xué)習(xí)、快樂(lè)著工作，理清了工作思路，明確了責(zé)任意識(shí)，更新了教育理念。為人師表，身

2、正示范。為順利完成各項(xiàng)工作奠定了理論基礎(chǔ)，并做好了思想與行為上的準(zhǔn)備 。二、立足實(shí)際，扎實(shí)工作在實(shí)際工作中，堅(jiān)持“更新教育觀念是前提，改革考試制度是關(guān)鍵，建立新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是導(dǎo)向，優(yōu)化教材和教育教學(xué)過(guò)程是核心，提高教師素質(zhì)是根本”的原則，以課改教師培訓(xùn)為總抓手，積極探索新課程改革的路子。帶領(lǐng)各學(xué)科教研員通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂、深入教研組，為學(xué)校和教師提供了大量的信息支持和理論支持。隨著素質(zhì)教育工作的不斷深入，在繼續(xù)搞好典型帶動(dòng)、分片推進(jìn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)嘗試了開展校本教研方面的工作，積極引導(dǎo)基層學(xué)校、教師立足校本，深入推進(jìn)課改。倡導(dǎo)成立了各學(xué)科中心教研組，并要求各校也根據(jù)實(shí)際情況成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)

3、，為進(jìn)一步搞好各校的課改工作，著力抓好課改后的評(píng)價(jià)改革，探索學(xué)業(yè)水平測(cè)試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等新的多元評(píng)價(jià)機(jī)制奠定了良好的基礎(chǔ)。三、嚴(yán)守紀(jì)律，內(nèi)化提高在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，能用“恕己之心恕人，律人之心律己”，雖做不到“每日三省吾身”，但遇事也常思己過(guò)，努力學(xué)習(xí)，安心工作，在學(xué)習(xí)與不斷實(shí)踐感悟中，提高自己的道德與文化修養(yǎng)，讓教育事業(yè)的乳養(yǎng)滋潤(rùn)自己從教的心，幸福并快樂(lè)的工作著、感動(dòng)著。四、強(qiáng)化科研，提升質(zhì)量在不斷完善常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，深化對(duì)課堂教學(xué)優(yōu)化的研究，真正做到“研究一點(diǎn)，實(shí)踐一點(diǎn)，總結(jié)一點(diǎn)，提高一點(diǎn)”，讓課堂在與科研相互融合的過(guò)程中得以優(yōu)化。活動(dòng)的開展結(jié)合了本鎮(zhèn)的教

4、育教學(xué)工作實(shí)際，扎實(shí)高效，獲得了市教研室的高度評(píng)價(jià)；本學(xué)期舉行的教研員研討課為新課程的深入、扎實(shí)開展注入了新的生機(jī)與活力；推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的教師在活動(dòng)中分獲一、二等獎(jiǎng)，中心小學(xué)的楊靜老師、陡鋪學(xué)區(qū)的王銀河經(jīng)過(guò)理論考試與課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)，分別被評(píng)為棗莊市課改標(biāo)兵等稱號(hào)。總之，在教研室全體人員的共同努力下，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但離大教育的要求還相差甚遠(yuǎn)，工作中還存在諸多缺點(diǎn)和不足，今后將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，以取得更大地成績(jī)。 個(gè)人述職 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：20xx年已悄然走過(guò)，回首一年，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進(jìn)步。自從選擇了“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)

5、，從某種意義上來(lái)講，就是選擇了“奉獻(xiàn)”。醫(yī)務(wù)工作者從事的是治病救人的職業(yè)，曾被譽(yù)“白衣天使”和“生命的守護(hù)神”，可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。我是輸液室的一名護(hù)士長(zhǎng)，患者活動(dòng)量大，再加上患者家屬的對(duì)護(hù)士的要求高，所以我們時(shí)刻不能放松精神，要用我們的愛心，耐心，仔細(xì)和責(zé)任心消除病人的病痛。1、我覺(jué)得護(hù)理工作沒(méi)有震天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們卻可以以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一位護(hù)士的天職。在這一年多的工作中，我始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”原則，實(shí)行“六心”服務(wù)，真正做到了一切為病人，為了病人的一切。在工作中認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)本職工作都能夠出色地完成，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)也能夠完成，并能夠主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)弄

6、好病房的管理工作。在工作中碰到困難，會(huì)及時(shí)與同事溝通，確保工作的順利進(jìn)行。平時(shí)能尊重老同道，主動(dòng)向她們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。2、工作中的我也是一個(gè)有“心”的護(hù)士，我以為當(dāng)護(hù)士首先要具有和病人溝通的技能，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，看我們看了可能沒(méi)有甚么，但在醫(yī)護(hù)職員和患者之間，這將是一把打開他們心門的鑰匙！那就是“微笑”服務(wù)，微笑了，病人材能感受你的態(tài)度、你的親近，否則，護(hù)患之間就會(huì)構(gòu)成隔閡，很難和諧起來(lái)。工作中的我面帶笑臉，不管進(jìn)病房，也不論是醫(yī)治時(shí)，還是平日閑暇，只要面對(duì)病人，我都是以笑相迎，認(rèn)真詢問(wèn)，耐心解答，并且做到百問(wèn)不厭，百答不煩。3、俗語(yǔ)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，這句話用在

7、醫(yī)務(wù)職員身上再恰當(dāng)不過(guò)。面對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)不斷的出現(xiàn)，我們要不段的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的知識(shí)水平這樣才能進(jìn)步應(yīng)對(duì)危急搶救的能力，今年順利完成了南京醫(yī)科大學(xué)自學(xué)本科的學(xué)業(yè)，并順利通過(guò)了中級(jí)職稱的考試，平時(shí)也會(huì)多看書，多了解本科室相干專業(yè)的新技術(shù)的發(fā)展。4、固然我也還有些不足，例如工作中還不夠仔細(xì)，臉部表情不夠，不能完全做到全心全意為病人服務(wù)。5針對(duì)以上存在的不足，在以后的工作主要從以下幾個(gè)方面努力：a、一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。b、重視加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的進(jìn)步，切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。c、進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想，把醫(yī)院當(dāng)家來(lái)建，把患者當(dāng)親人來(lái)待，把信譽(yù)當(dāng)生命

8、來(lái)看，把握工作的規(guī)律與方法，努力進(jìn)步工作中預(yù)感性。此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日 個(gè)人述職 篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：本人一年來(lái)主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的xx工作，同時(shí)協(xié)助院長(zhǎng)分管后勤工作。一年來(lái)，較好地完成了所承擔(dān)的工作任務(wù)，下面就有關(guān)情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、廉潔自律執(zhí)行情況做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，一年來(lái)，能夠自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣。二、思想、學(xué)習(xí)情況能從提高自身的綜合素質(zhì)入手，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)、方針、政策。加強(qiáng)政策、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)、分析總結(jié)和依法辦事的實(shí)際工作能力。三、工作作風(fēng)方面注重堅(jiān)持講實(shí)話、務(wù)實(shí)

9、事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。能傾聽群眾的意見，幫助科室職工解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展。能認(rèn)真貫徹民主集中制原則，強(qiáng)化民主意識(shí)，凡醫(yī)院的重要事項(xiàng)都由班子集體研究，做出的決定以職工認(rèn)可不認(rèn)可、擁護(hù)不擁護(hù)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，保證決策不出偏差。會(huì)前開展談心，相互交換意見。會(huì)后堅(jiān)持原則，履行職責(zé)。能誠(chéng)懇地開展批評(píng)與自我批評(píng)，既觸及問(wèn)題，又講究方法，注意分寸，達(dá)到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推進(jìn)工作的氛圍和目的。四、存在的不足工作中存在惰性，對(duì)焦點(diǎn)問(wèn)題缺少開拓性和“啃硬骨頭”的精神。專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步提高，政策水平和理論素養(yǎng)還需加強(qiáng)和完善。工作中有急躁情緒，方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單、欠缺領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，影響

10、了工作效果。五、履行本職工作情況充分調(diào)動(dòng)職工積極性，參與醫(yī)院管理，保證醫(yī)院任務(wù)完成。另一方面，積極支持行政領(lǐng)導(dǎo)工作，努力維護(hù)醫(yī)院從林業(yè)回歸地方期間各項(xiàng)工作的有效銜接，保證醫(yī)院的職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，協(xié)助院長(zhǎng)加強(qiáng)后勤管理。圍繞醫(yī)療改革、發(fā)展的新形勢(shì)，引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清醫(yī)院面臨的形勢(shì)，樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，正確理解“醫(yī)患”之間權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。針對(duì)群眾關(guān)心的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護(hù)質(zhì)量和收費(fèi)價(jià)格等“熱點(diǎn)”問(wèn)題，能及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時(shí)改進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)共青團(tuán)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性。此致敬禮述職人：xxx20xx年x月x日 個(gè)人述職 篇4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同

11、仁：大家好!過(guò)去的一年，無(wú)論是對(duì)支行還是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不平常的一年。年月日，支行正式掛牌開業(yè)。作為支行這個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人，可以用下面三句話來(lái)概括我這一個(gè)半月的工作：砥礪勇氣，;凝聚人心，振奮精神;自我加壓，后發(fā)而上。在總行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在總行各部門的大力支持下，支行各項(xiàng)工作穩(wěn)健運(yùn)行，截至年末，支行各項(xiàng)存款余額 萬(wàn)元，各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù) 萬(wàn)元(列舉業(yè)務(wù)數(shù)字)下面，我就年度履職情況，分四個(gè)方面向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告，請(qǐng)審議。一、做好角色轉(zhuǎn)變，在強(qiáng)化履職能力上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)四是學(xué)習(xí)努力。“風(fēng)霜雨雪都是甘露，酸甜苦辣皆有營(yíng)養(yǎng)”， 我始終認(rèn)為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要，就要不斷地學(xué)習(xí)，所以，我堅(jiān)持每晚看新聞聯(lián)播

12、，堅(jiān)持每晚在睡覺(jué)前至少看一小時(shí)書籍，并通過(guò)聽會(huì)議，瀏覽Internet等渠道來(lái)提高自身素質(zhì)。同時(shí)，我堅(jiān)信“三人行必有我?guī)煛钡恼胬恚诠ぷ鬟^(guò)程中碰到問(wèn)題，我都能虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，改善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拉近了與員工的距離。帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托和同事們的信任，我從部調(diào)任支行負(fù)責(zé)人。我雖然有 年的農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)， 年的分理處主任工作經(jīng)驗(yàn)，但仍深感責(zé)任重大。擔(dān)任支行負(fù)責(zé)人前，我認(rèn)真調(diào)閱了全行歷年的報(bào)表等資料，重溫會(huì)計(jì)、信貸等業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)了解監(jiān)管部門的文件精神;任支行負(fù)責(zé)人后，我認(rèn)真分析思考，進(jìn)一步明確支行負(fù)責(zé)人的職責(zé)，并努力在工作中做好角色的轉(zhuǎn)變：抓制度和作風(fēng)建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍的雙帶雙富能

13、力。支部成立了以我為組長(zhǎng)的農(nóng)村基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，從整章建制入手，建立和完善了基層黨建各項(xiàng)制度，規(guī)范了民主制，三會(huì)一課制度，干部包隊(duì)制度和村干部理論學(xué)習(xí)以及村務(wù)公開、民主理財(cái)?shù)戎贫?。通過(guò)抓黨員和支部作風(fēng)，對(duì)于在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的雙帶雙富作用明顯增強(qiáng)，支部在信息、技術(shù)等方面對(duì)廣大黨員和群眾服務(wù)。通過(guò)狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)改變了村干部和廣大黨員的工作作風(fēng)?，F(xiàn)在我村共有新老黨員26名，預(yù)備黨員3名.年輕黨員占黨員總數(shù)的百分之四十。在發(fā)展黨員時(shí)，支部嚴(yán)格履行發(fā)展黨員的程序，建立預(yù)審制度，同時(shí)繼續(xù)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，建立談心和定期考察制度，使一些優(yōu)秀的積極分子加入到黨組織中來(lái)，加強(qiáng)了支部的儲(chǔ)備力量。

14、一是從后勤保障型向前臺(tái)業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)變，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。任職后，我盡快熟悉新的知識(shí)和業(yè)務(wù)，經(jīng)常深入市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部，詳細(xì)了解有關(guān)信息，努力提升業(yè)務(wù)技能水平。從支行成立至今，遇見如 等以前沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)的業(yè)務(wù)，我積極向上匯報(bào)，在總行部門經(jīng)理的支持幫助下，自己很快了解并熟識(shí)了該業(yè)務(wù)的操作模式。另外，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真閱讀了xx 、 xx、 xx等 本書籍。二是從具體事務(wù)到全面管理的轉(zhuǎn)變，不斷提升履職水平。盡管我以前也做過(guò) 年的分理處主任，但主要是具體的事務(wù)性工作，在部期間突出的是執(zhí)行力。任職后，我不僅抓重點(diǎn)工作的落實(shí)，更抓全面工作的推進(jìn);不僅掌握總行的信貸政策，更在此基礎(chǔ)之

15、上，做好支行政策傳達(dá)與企業(yè)選擇分類營(yíng)銷等工作;不僅履行支行負(fù)責(zé)人的職責(zé)，更學(xué)會(huì)思考和分析總結(jié)，找準(zhǔn)工作方式方法。20xx年支行共在區(qū)分行工作信息和區(qū)分行網(wǎng)站上登載信息25篇，其中我親自動(dòng)手寫了16篇;在×××銀行報(bào)、×××日?qǐng)?bào)等報(bào)刊上發(fā)表稿件3篇。同時(shí)對(duì)支行信息網(wǎng)站進(jìn)行了維護(hù)和優(yōu)化，已經(jīng)累計(jì)登載文章1800余篇，信息量日漸豐富，活躍程度日趨增強(qiáng)，累計(jì)訪問(wèn)量突破了70000人次，成為支行思想宣傳的重要陣地，信息傳遞的主要渠道。另外，因支行無(wú)專職文書人員，我還擔(dān)任了一些重要和緊急文件、資料的撰寫工作，不包括工作信息，今年共完成30多篇，近

16、15萬(wàn)字的各類材料，如工作總結(jié)、匯報(bào)材料、業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃等。三是從普通員工到管理人員的轉(zhuǎn)變，不斷提升本職工作。不能再如以前在部一樣存在著依賴主任的心理，而是獨(dú)立的開展工作，在平時(shí)工作方面更加主動(dòng)、積極承擔(dān)起管理者的責(zé)任義務(wù)，擔(dān)負(fù)起一家支行的營(yíng)銷推進(jìn)、業(yè)務(wù)開展、組織落實(shí)、內(nèi)部管理等方方面面，全面調(diào)動(dòng)并分配支行人員共同承擔(dān)起工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的鍛煉，我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，均有了一定的提高，保證了支行各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。二、激發(fā)工作動(dòng)力，在尋求發(fā)展出路上選準(zhǔn)突破口支行開業(yè)以來(lái)，我著力處理好兩方面關(guān)系：一是處理好承接與轉(zhuǎn)移的關(guān)系。支行在原的基礎(chǔ)上建立起來(lái)，積累了一定的客戶

17、群，有很好的發(fā)展底子，但是支行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都是從零開始。在存款業(yè)務(wù)方面，我?guī)ьI(lǐng)員工全身心的投入到攬存工作中，白天工作忙，我們就利用晚上時(shí)間打電話，托關(guān)系，找熟人利用各自自身的條件，通過(guò)各種渠道，展開形式多樣的營(yíng)銷活動(dòng)，為大力拓存款業(yè)務(wù)盡心竭力。從開業(yè)當(dāng)天吸收存款 萬(wàn)元，到年末，短短的1個(gè)月半月時(shí)間里，吸收儲(chǔ)蓄存款 萬(wàn)元，對(duì)公存款 萬(wàn)元。在信貸業(yè)務(wù)方面，經(jīng)營(yíng)部將 等 金額 萬(wàn)元的筆 貸款移交給支行，在壯大業(yè)務(wù)的同時(shí)，我要求客戶經(jīng)理做好貸款業(yè)務(wù)的后續(xù)跟蹤調(diào)查與客戶維護(hù)工作。二是處理好市場(chǎng)定位與分類營(yíng)銷的關(guān)系。支行在開業(yè) 天后才配備客戶經(jīng)理，在此之前，我堅(jiān)持跑市場(chǎng)與找定位相結(jié)合，把小企業(yè)作為支行的重點(diǎn)

18、業(yè)務(wù)對(duì)象，走訪了 園區(qū)內(nèi) 等 家企業(yè)。配備客戶經(jīng)理后，我要求市場(chǎng)部認(rèn)真分析企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況及融資需求，將客戶細(xì)分為目標(biāo)優(yōu)質(zhì)客戶(積極爭(zhēng)取)、目標(biāo)需求客戶(重點(diǎn)營(yíng)銷)、潛在目標(biāo)客戶(密切關(guān)注)，剔除非目標(biāo)客戶(不符合我行信貸政策的客戶)，因企制宜逐個(gè)展開營(yíng)銷。目前，支行已與 等 家企業(yè)建立業(yè)務(wù)關(guān)系，開立對(duì)公結(jié)算賬戶 戶，信貸支持企業(yè)類客戶 家，金額 萬(wàn)元。三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，在服務(wù)指導(dǎo)基層上盡心傾全力任職后，我既承擔(dān)著營(yíng)銷重任和各項(xiàng)管理工作，又兼顧著帶隊(duì)伍的使命。支行 名同志，80%都沒(méi)有農(nóng)村金融從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，且都是80后的年輕同志。我始終堅(jiān)持“嚴(yán)格管理，寬厚待人”，以嚴(yán)格管理帶好隊(duì)伍，以帶好隊(duì)伍強(qiáng)

19、化管理。在思想上，強(qiáng)化員工崗位責(zé)任感，樹立“以行為家”的思想，同時(shí)，加強(qiáng)員工的組織紀(jì)律觀念，工作既講原則，又講協(xié)作，在支行形成了“處處以大局為重，不計(jì)個(gè)人得失”的氛圍，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作。在行動(dòng)上，我要求支行員工從優(yōu)質(zhì)服務(wù)和業(yè)務(wù)技能抓起，加強(qiáng)員工服務(wù)禮儀培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用午間休息時(shí)間及下班時(shí)間，組織學(xué)習(xí)我行的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)的法律法規(guī)，使員工做到合規(guī)操作，提高整體素質(zhì)。在生活中，我密切關(guān)注員工的行為，通過(guò)觀察、談心、向他人詢問(wèn)等方式，排除員工“九種不良行為”。在工作中，配合總行的檢查，對(duì)基礎(chǔ)管理、文明服務(wù)、安全保衛(wèi)等方面存在的問(wèn)題積極主動(dòng)落實(shí)整改;同時(shí)，按照總行要求，組織反搶劫和消防

20、演練，提升隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。 個(gè)人述職 篇5 我從20xx年9月開始擔(dān)任_院_級(jí)(_)班的學(xué)習(xí)委員，在近三個(gè)月的工作中，我認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員，近三個(gè)月工作中有成績(jī)，也存在諸多不足，希望自己在今后班級(jí)工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭(zhēng)取更上一層樓。一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：(一)在日常學(xué)習(xí)中，我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通，了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)分享，將同學(xué)們對(duì)課程教學(xué)的意見和建議，諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積

21、極性，解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與困惑。(二)積極配合老師工作，及時(shí)的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù)，將同學(xué)們對(duì)于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師，方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。(三)積極上傳教學(xué)課件，共享學(xué)習(xí)資料，組織同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料。在班級(jí)QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題，供同學(xué)們下載，方便同學(xué)們?cè)谡n下自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，組織同學(xué)們購(gòu)買大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試資料等，為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。(四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，聯(lián)系班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)越的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助輔導(dǎo)，在過(guò)程中，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習(xí)。二、下面我將工作中存在的不足總

22、結(jié)如下：(一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)。班級(jí)部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通，此外，宿舍長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行督促(二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對(duì)于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理，效率不高;同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。三、下段時(shí)期工作計(jì)劃1.嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作2.認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西，掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。感謝老師、同學(xué)們對(duì)我工作的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù)

23、，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告，盡情批評(píng)指正，謝謝大家! 個(gè)人述職 篇6 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好：我代表語(yǔ)文組全體教師向大家匯報(bào)20xx年度語(yǔ)文組的工作。過(guò)去的一年里，語(yǔ)文組全體教師同心同德、銳意進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作。一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中向好教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一流的學(xué)校必須要有一流的教學(xué)質(zhì)量。在過(guò)去的一年里，語(yǔ)文組教師牢記使命、不忘初心，始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，堅(jiān)持不懈抓課改，堅(jiān)定不移抓質(zhì)量，通過(guò)共同努力，我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在縣局統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績(jī)，交出了滿意答卷。二、教研活動(dòng)有序開展過(guò)去一年，語(yǔ)文教研組圍繞“發(fā)展教師專業(yè)能力”，“提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)”

24、兩個(gè)目標(biāo)開展了一系列扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)并討論課程標(biāo)準(zhǔn)兩次;開展高效課堂論壇兩次;開展名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一次;組織我校骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流六人次;組織骨干教師示范教學(xué)課三節(jié)，青年教師匯報(bào)課三節(jié)，組織評(píng)課活動(dòng)六次;學(xué)習(xí)教育專著兩次，開展讀書征文活動(dòng)一次，組織外出學(xué)習(xí)匯報(bào)一次。通過(guò)系列活動(dòng)，語(yǔ)文組教師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的科學(xué)規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，專業(yè)能力得到進(jìn)一步發(fā)展，為我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的不斷提高提供了有力支撐。 組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加“暑期讀書”，“喜迎十九大”，“第十九屆華人學(xué)生大賽”等征文活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加“書香校園系列活動(dòng)”。我校師生參加了全縣首屆“詩(shī)詞大賽”。參賽團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、

25、不負(fù)重托取得了驕人的成績(jī)，提高了我校的美譽(yù)度。三、養(yǎng)成教育日見成效語(yǔ)文組教師也是班主任工作的主要承擔(dān)者，在過(guò)去一年里任勞任怨、忙前忙后付出了艱辛的勞動(dòng)。堅(jiān)持每天帶班跑操，認(rèn)真組織放學(xué)，及時(shí)完成各處室安排的各項(xiàng)工作。組織學(xué)生按時(shí)完成安全教育平臺(tái)、基礎(chǔ)教育平臺(tái)各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真填寫安全日志、點(diǎn)名冊(cè)、晨檢記錄、圖書借閱、班主任手冊(cè)、心理健康輔導(dǎo)記錄等表冊(cè)。認(rèn)真開展班隊(duì)活動(dòng)，時(shí)時(shí)處處抓好學(xué)生養(yǎng)成教育 。尤其通過(guò)這段時(shí)間的養(yǎng)成教育專項(xiàng)治理活動(dòng)，學(xué)生的養(yǎng)成教育上了一個(gè)臺(tái)階。天道酬勤，過(guò)去一年是繁忙的，但我們也取得了令人欣慰的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，離不開學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更離不開語(yǔ)文組教師的辛勤努力，在這

26、里大家表示真誠(chéng)的感謝。特別感謝參加縣局統(tǒng)考和參加詩(shī)詞大賽的團(tuán)隊(duì)，你們勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命，為一小贏得了榮譽(yù)。我們的工作也存在許多問(wèn)題，如教育學(xué)生方式不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，亂訂教輔讀物的現(xiàn)象，作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效益。 個(gè)人述職 篇7 這一年來(lái)，在校長(zhǎng)崗位上，我干得有滋有味，在工作中找到了樂(lè)趣，我和我的同事們一起在成長(zhǎng)，一起在成熟。有他們?cè)谖疑磉叄涂倳?huì)有暖流在我身上，我感到有股使不完的勁，勍勁得很，強(qiáng)悍得很；我甚至感到我的前進(jìn)，是因?yàn)槲业谋澈笥泄膳派降购５牧α吭谕浦?，讓我不由得奮馬揚(yáng)蹄。說(shuō)實(shí)在的，有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)是我的福氣，我為有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而

27、慶幸，而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個(gè)崗位，鍛煉了我，打磨了我。不停地衍磨、錘打，讓我找到了自己的價(jià)值，讓我也明白了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的重要。我是在們的關(guān)心和支持下，在同事們的寬容、包容和幫助中得到了成長(zhǎng)。成績(jī)，一切都來(lái)得那么自然，來(lái)得那么水到渠成，來(lái)得那么悄無(wú)聲息，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。這一年來(lái)，我感受最深的是，學(xué)校工作要穿越高點(diǎn)，就要抓好內(nèi)核工程；這一年飽醮了我和同事們的喜與樂(lè)?，F(xiàn)，就一年來(lái)，我感受最為深切的，就如何抓校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校管理，擇其要點(diǎn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在中肯定有不當(dāng)之處，或吹噓的地方，懇請(qǐng)批評(píng)。在向高點(diǎn)的挑戰(zhàn)中，在捍衛(wèi)榮譽(yù)的拼搏中，我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內(nèi)涵，有思

28、想、有擔(dān)當(dāng)、有品位。這種精神薪火相傳，歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無(wú)數(shù)的學(xué)子，沉淀下來(lái)的，雄渾、厚實(shí)，褪盡了浮華。我們有自己的靈魂，“為生存而搏，為榮譽(yù)而拼”，盡顯湖鄉(xiāng)文化風(fēng)范。人是靠思想真正立起了身子，有了深邃的思想才會(huì)有高度，才會(huì)有深度，也才會(huì)有力量與速度。我們鎮(zhèn)中雖然極大部分是女老師，但她們都是巾幗英雄，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，勇于任事；同時(shí)，又品格高尚，正義、正直、寬容、低調(diào)、有愛心、有責(zé)任心、勤奮、進(jìn)取、豁達(dá)。這樣的團(tuán)隊(duì)，其中蘊(yùn)藏著石破天驚的力量，只要有支點(diǎn)，它就會(huì)撬起前面的大山，只要有平臺(tái)，必將會(huì)是濃墨重彩。怎么樣把這股力量運(yùn)用得揮灑如意？怎樣將這千股萬(wàn)股的力量凝成一個(gè)點(diǎn)？這一年來(lái)，我的做法是順勢(shì)

29、而為，走內(nèi)涵發(fā)展之路，把隊(duì)伍帶到一個(gè)高層的境界。首先，在老師中開展讀書活動(dòng)。讀書，是一種積累，一種沉淀，一種視野的拓展，一種修心養(yǎng)性。書能讓人的心在喧豗中找到寧?kù)o，湔洗干凈靈臺(tái)上的塵埃，人的氣質(zhì)，氣度、涵養(yǎng)在書香墨氣的洇染下會(huì)超凡脫俗。外校來(lái)的人，一到我們學(xué)校，就會(huì)有一種感受，我們這里的人老師個(gè)個(gè)有修養(yǎng)，有深度，業(yè)務(wù)精湛，還特別敬業(yè)，任勞任怨，追求一種完美。我們的老師調(diào)離這所學(xué)校，總會(huì)帶走我們的精神，精神世界的種子，埋得越深，根就扎得也就越深。一年來(lái)，我們組織老師學(xué)習(xí)了戴局長(zhǎng)的工作要點(diǎn)、曾仕強(qiáng)講周易、金正坤講禮儀、沅江市教學(xué)管理規(guī)程、于丹論語(yǔ)、教育發(fā)展綱要等等；組織老師寫讀書筆記，寫讀書，我們

30、的老師知道了什么叫思考？什么叫反思？知道這才是擦亮思想的源頭，山峙淵渟，需要知識(shí)的積累。我們做到了勤于思考，勇于實(shí)踐，堅(jiān)持自省。我們還向老師推薦了媽媽是最好的老師、做好的老師、與兒子談人生、教育原本不是難事等精典書籍。書，疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方，廓清了征程途中的障礙，所有的一切都得到了凈化，而變得高雅，秀潔。特別是余秋雨的文化苦旅、行者無(wú)疆和山居筆記，在我們老師中已經(jīng)開始廣為傳閱。我們開展了讀書活動(dòng)星級(jí)辦公室的評(píng)比，起到了一定的效果，為今后這樣的活動(dòng)開展積累了經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我們堅(jiān)持開展了“教師論壇”，就班級(jí)管理，讀書養(yǎng)性、課堂師生關(guān)系的處理、家長(zhǎng)關(guān)系的處理、班級(jí)文化建設(shè)、教師專業(yè)

31、成長(zhǎng)、新課程改之我見等方面，有八位老師以理論作支撐，根據(jù)自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在全體老師會(huì)上講座，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，場(chǎng)面慰為壯觀。深耕易耨，為我們鎮(zhèn)中的發(fā)展，打通了源頭。學(xué)校文化的底蘊(yùn)需要老師們的內(nèi)涵來(lái)填充。這一期，我們?cè)跁昀锝o老師辦了讀書卡，卡里每人充了五十元，要求在這期內(nèi)消費(fèi)完。老師們找到了自己喜歡的書，也找回了曾失出的一些萌動(dòng)，生活啊，它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來(lái)，大部分的老師向?qū)W校上交讀書和筆記，大家的心襟變得曠垠，思想也為之自然而豐腴。積極響應(yīng)市局的號(hào)召，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)我們開展了三年，并且走上了校本研究的軌道，形成了我們學(xué)校自己的特色。我曾在師生的大會(huì)上講，余秋雨

32、先生在他的借我一生中回憶了這樣的一件事，在他讀初中時(shí)，一位老校長(zhǎng)提出的“每個(gè)人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求。他就得益于當(dāng)時(shí)這個(gè)活動(dòng)，給他一顆菌種，而生生繁衍，成為了一代文學(xué)大家。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶，饔飧不繼。一年來(lái)，我們通過(guò)各種形式，以多種主題扎實(shí)開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓我們的孩子變得豐腴而充實(shí)，讓他們?cè)诟形蛎啪渲惺艿较炊Y，脫胎換骨，遠(yuǎn)離凡俗。所有的語(yǔ)文老師和學(xué)生一起背古文，通過(guò)抽簽的形式，師生競(jìng)技，效果很好，影響很大。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，孩子比以往懂事多了，乖巧多了，個(gè)個(gè)都開始變得知書達(dá)理，學(xué)校里紳士多了，淑女多了，彬彬有禮，儒雅而又風(fēng)趣?？粗@一群群，一屆屆的孩子，就覺(jué)得可

33、愛，我和我的戰(zhàn)友們就有一種成就感；走進(jìn)教育這個(gè)圈子，就決定了我們的四周都是高墻，寂寞、清貧，正如朱自清老先生說(shuō)的：“這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有?！笔茄剑医?jīng)常想，一個(gè)人心靈的高貴比什么都重要。所以今年，我們?cè)诨▓@里立了一塊石碑，銘刻上了“石之魂”。這幾個(gè)字是請(qǐng)省級(jí)書法家寫的。這幾個(gè)字是在全校師生中征集的。又跋記：石之魂者，惟有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品味爾。這是我們學(xué)校的靈魂，這是我們師生的靈魂。這一年來(lái)，我們以教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、班分委牽頭，多層面，多層次，多主題，多形式地開展了“誠(chéng)信教育”“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“感恩教育”。做到了有，有步驟，有

34、安排，有，有表彰，有經(jīng)驗(yàn)的推廣，資料翔實(shí)。人心齊，泰山移，我想起了亮劍，想起了李云龍將軍，想起了他的亮劍精神“古之俠者，狹路相逢，勇者勝”。他就是靠著這種精神，把自己的部隊(duì)帶成一支嗷嗷叫的隊(duì)伍。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要一種精神，需要一種共同的價(jià)值取向；我想，我們做到了，雖然不是做得很好，但確實(shí)也是一支嗷嗷叫的隊(duì)伍。在11年中考中，我們從全市前第六，一躍而踞全市第一，僅次于瓊湖書院。在接受益陽(yáng)市的安全工作檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù)，在整體評(píng)估中獲得先進(jìn)單位，分?jǐn)?shù)排名第一；一年來(lái)，我們學(xué)校未曾出過(guò)一件安全事故，這沒(méi)有僥幸，靠的是一個(gè)“實(shí)”字，一個(gè)“勤”字。我們學(xué)校是課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校，一年來(lái)，又取得了令人欣慰的成績(jī)

35、。我們?cè)谝粭l骫骳的路上嶕峣聳立，全體實(shí)驗(yàn)老師的汗水凝結(jié)成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評(píng)估中，名列前茅，得到了專家們的一致認(rèn)可，取得的經(jīng)驗(yàn)，專家們總是如數(shù)家珍般地給預(yù)推薦。一年來(lái)，政通實(shí)驗(yàn)學(xué)校、共華中心校、四季紅中心校、市郊中心校、陽(yáng)羅中心校、茶盤洲中心校等單位組織骨干教師來(lái)我們學(xué)校聽課觀摩。他們的到來(lái)，鼓舞了我們，砥礪著我們；他們的到來(lái)，讓我們自己也感動(dòng)了，是呀，水晶原石一旦打開總會(huì)是亮晶晶的。一年來(lái)，我們四十多位老師發(fā)表的共有三十多篇。在這一年里，我撰寫的有三篇獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在全市的校長(zhǎng)論壇中，獲得一等獎(jiǎng)。在益陽(yáng)市外派廣東省掛職學(xué)習(xí)后，益陽(yáng)市教育局組織了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我代表沅江作了發(fā)言，題目

36、是談教育的服務(wù)意識(shí)，我的發(fā)言得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。后來(lái)，我把這篇文章投稿，現(xiàn)已發(fā)表。今年上半年，我被評(píng)為益陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號(hào)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，在述職中，我過(guò)多地炫鬻了自己，況且這些成績(jī)的取得，都是領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和幫助，這些成績(jī)的取得，都是我的同事們一點(diǎn)一點(diǎn)攢來(lái)的。我們還有很多的工作有待完善和進(jìn)一步的深化。來(lái)年的工作更是任重而道遠(yuǎn)，我一定振奮精神，勤勉務(wù)實(shí)，不問(wèn)腳下，只問(wèn)前方，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)組織對(duì)我多年的培養(yǎng)；不愧對(duì)自己的人生，不愧對(duì)自己的崗位，一定努力工作，奮發(fā)有為。在發(fā)言當(dāng)中如有不當(dāng)?shù)牡胤剑瑧┱?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。謝謝！ 個(gè)人述職 篇8 我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本

37、著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，我先后在xx科、xx科、xx科和ICU輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。在x科期間，第一次接觸xx-x方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如

38、發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過(guò)程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交，給予病人情感方面的支持。在x科期間，學(xué)到了xx-x相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作?，F(xiàn)在我在xx-x病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室