文化生活類主觀題萬能答題模板

1、文化生活類主觀題萬能答題模板 關(guān)用 ”的命題 11 有關(guān)“文化的作用”的命題01 文化的社會(huì)作用【設(shè)問模式】運(yùn)用文化社會(huì)作用的知識(shí) , 說明加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的意義。 【答題模板】精神力量 +文化與經(jīng)濟(jì)、政治 +文化與綜合國力【答題要素】 文化作為一種社會(huì)精神力量 , 能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ,對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影 響。 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。 文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 , 越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的 重要支撐 , 越來越成為綜合國力競爭的重要因素。02文化對人的影響【設(shè)問模式】運(yùn)用文化對人的影響的知識(shí) , 說明為什么要?jiǎng)?chuàng)建良好的文化環(huán)境。 【答題模板】來源 +表

2、現(xiàn) +特點(diǎn)+塑造人生【答題要素】 文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。 文化影響人們的交往行為和交往方式 , 影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維 方式。 文化對人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。 優(yōu)秀文化塑造人生 , 豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā) 展。022有關(guān)“文化創(chuàng)新 ”的命題2 有關(guān)“文化創(chuàng)新”的命題 01 文化創(chuàng)新的舉措 【設(shè)問模式】運(yùn)用文化傳承與創(chuàng)新的知識(shí)說明某地創(chuàng)新的做法給我們的啟示或 體現(xiàn)了文化創(chuàng)新的什么知識(shí)。【答題模板】根本途徑、主體 +基本途徑 +正確方向【答題要素】 立足實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。 人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 ,

3、要著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。 繼承傳統(tǒng)、推陳出新，面向世界、博采眾長。 堅(jiān)持正確方向 , 反對“守舊主義”“封閉主義”和“歷史虛無主義”“民族虛 無主義”的錯(cuò)誤傾向。02文化創(chuàng)新的原因【設(shè)問模式】運(yùn)用文化生活知識(shí) , 說明為什么要推動(dòng)文化創(chuàng)新?！敬痤}模板】必然要求 +重要意義【答題要素】 文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就在于文化創(chuàng)新 , 文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。 創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證 , 文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 能夠促進(jìn)民族文化的繁榮 , 是一個(gè)民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保 證。03有關(guān) “弘揚(yáng)和培育民族精神 ”的命題3 有關(guān)“弘揚(yáng)和培育民族精神”的命題

4、01 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的原因 【設(shè)問模式】為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神 ?【答題模板】現(xiàn)實(shí)要求 +作用 +意義【答題要素】 思想文化現(xiàn)狀 （高舉火炬、極為重要的任務(wù) ） 。 民族精神的作用 （精神紐帶、精神支柱、精神動(dòng)力、中華民族之魂 ） 。 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義 （ 全民族綜合素質(zhì)、國際競爭力、社會(huì)主義道 路）。02 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的舉措 【設(shè)問模式】結(jié)合材料分析他們是如何弘揚(yáng)和培育民族精神的。 【答題模板】主心骨 +傳統(tǒng)文化、外來文化 +時(shí)代精神 +實(shí)踐【答題要素】 “主心骨” （ 中國特色社會(huì)主義理論體系 ）。 優(yōu)良傳統(tǒng) （繼承與發(fā)揚(yáng) ）。 外來思想文化 （交流、借鑒

5、與融合 ） 。 民族精神與時(shí)代精神相結(jié)合 （ 相輔相成、相互支撐 ）。 立足于實(shí)踐 （ 傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者 ） 。04 有關(guān)“文化建設(shè) ”的命題4 有關(guān)“文化建設(shè)”的命題01 凈化文化環(huán)境的原因 【設(shè)問模式】從文化生活角度分析為什么要凈化文化環(huán)境。 【答題模板】必要性 （文化現(xiàn)狀 ）+重要性（文化對人的影響 ）【答題要素】文化現(xiàn)狀 （ 文化市場的“喜”與“憂”、落后文化和腐朽文化 ） 。 文化對人的影響 （影響的來源、特點(diǎn) ,文化塑造人生 ）。02 文化建設(shè)的要求 【設(shè)問模式】請為文化建設(shè)提幾條合理化建議 （ 或某地文化建設(shè)的做法給我們哪 些啟示）?！敬痤}模板】國家 +個(gè)人 +生產(chǎn)、經(jīng)營者

6、【答題要素】從國家角度看 : 態(tài)度（加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)）。 文化建設(shè)的必然要求 （ 先進(jìn)文化、有益文化、落后文化、腐朽文化 ） 。 提倡多樣性 , 弘揚(yáng)主旋律 （人民群眾喜聞樂見的大眾文化、中國特色社會(huì)主義 文化）。 價(jià)值取向 （ 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 ） 。o, 培育文明風(fēng)尚 ） 思想引領(lǐng) （ 馬克思主義、中國特色社會(huì)主義理論體系 ） 精神文明建設(shè) （ 教育、科學(xué)和文化事業(yè)、建設(shè)和諧文化 中心環(huán)節(jié) （ 加強(qiáng)思想道德建設(shè) ） 。從個(gè)人角度看 :能力 （提高眼力、增強(qiáng)能力 ）。價(jià)值觀 （社會(huì)主義榮辱觀 ） 。 提高修養(yǎng) （ 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng) ）。 從生產(chǎn)者、經(jīng)營者角度看 :社會(huì)責(zé)任 （ 職