新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元《三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科單元備課稿班級(jí):四(2、(3備課人:周舒三小節(jié)三角形的內(nèi)角和。龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科備課稿班級(jí):四(2、(3備課人:周舒.引入。教師:大家畫(huà)的三角形樣子各不相同,但它們都有”等。個(gè)角、3個(gè)頂點(diǎn)分別是什訂正:畫(huà)好了嗎?老師這里有幾位同學(xué)畫(huà)的。(在實(shí)物投影儀上展示這樣畫(huà)對(duì)不對(duì)?教師:正確的高怎樣畫(huà)呢?誰(shuí)愿意畫(huà)出黑板上這個(gè)三角形的高?預(yù)設(shè):銳角三角形有3條高,鈍角三角形和直角三角形都只有條高在三角形外面。2.教材第60頁(yè)做一做。(四課堂小結(jié)教師:今天你有什么收獲呢?龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科備課稿班級(jí):四(2、(3備課人:周舒 (1 (2(3 (4龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)數(shù)學(xué)

2、學(xué)科備課稿班級(jí):四(2、(3備課人:周舒 龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科備課稿班級(jí):四(2、(3備課人:周舒2.畫(huà)一畫(huà)3.三角形三邊關(guān)系(兩邊之和大于第三邊(1 (2(3 (4(1鈍角三角形的高要求學(xué)生運(yùn)用三角形的穩(wěn)定性與平行四邊形的伸縮性進(jìn)行判別。2.三角形作高運(yùn)用“兩邊之和大于第三邊”進(jìn)行判斷。4.三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用最短路線問(wèn)題正是對(duì)三角形兩邊之和大于第三邊的應(yīng)用。5.三角形的分類疊加“角與邊的特征”剪一剪:用長(zhǎng)方形剪一個(gè)等腰三角形、等腰直角三角形。三、總結(jié)這部分內(nèi)容你還有哪些地方不明白?有哪些內(nèi)容你掌握得較好?龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科備課稿班級(jí):四(2、(3備課人:周舒 按要求計(jì)算。(數(shù)

3、學(xué)信息較為隱藏和生活中的實(shí)際問(wèn)題龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科備課稿班級(jí):四(2、(3備課人:周舒 隨 筆 教 學(xué) 過(guò) 程 學(xué)生練習(xí) 匯報(bào) T2（1）三邊相等說(shuō)明該三角形為等邊三角形，則內(nèi)角都是 60° （2）等腰三角形的頂角為 96°，那么底角=（180°-96°）÷2=42° （3）直角三角形的一個(gè)銳角 40°，那么另一個(gè)銳角=90°-40°=50° T3 等腰三角形的底角為 70°，那么另一個(gè)底角也為 70°，根據(jù)三角形 內(nèi)角和為 180°，可得頂角=180

4、76;-70°×2=40°. 三、多邊形的內(nèi)角和 方法： 將多邊形拆分為多個(gè)三角形， 利用三角形內(nèi)角和=180°算得多邊形 的內(nèi)角和。 邊數(shù)與內(nèi)角和的聯(lián)系：多邊形內(nèi)角和=180°×（邊數(shù)-2） 搭配練習(xí) P69T4、7 多邊形內(nèi)角和=180°×（邊數(shù)-2），該公式三角形也適用。 增加 1 條線段，則有 1+2=3 個(gè)三角形； 增加 2 條線段，則有 1+2+3=6 個(gè)三角形； 增加 3 條線段，則有 1+2+3+4=10 個(gè)三角形； 小結(jié)規(guī)律：增加線段的數(shù)量為 n，則三角形的個(gè)數(shù)為：1+2+3+n+(n+1 四、三角形的邊、角關(guān)系 邊：兩邊之和大于第三邊。 角：內(nèi)角和 180° 搭配練習(xí) T5、6 教