親子共讀活動(dòng)實(shí)施方案

1、“智慧校園，書(shū)香家庭”西寧市曉泉小學(xué)家校共育親子閱讀活動(dòng)實(shí)施方案親子閱讀就是以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀中起到重要的作用，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式之一。當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書(shū)時(shí)，很容易會(huì)讓孩子覺(jué)得讀書(shū)是一件非?？鞓?lè)事情，進(jìn)而更愿意自發(fā)地去閱讀。通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣；通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。（一）準(zhǔn)備階段。通過(guò)家校交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長(zhǎng)中的重要作用，認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用，認(rèn)識(shí)到親子共讀不

2、僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，形成好的閱讀習(xí)慣，而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法，利用家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的方法。（二）實(shí)施階段。1、 2018年9月?tīng)I(yíng)造親子共讀書(shū)香家庭氛圍，確定每日“讀書(shū)時(shí)間”，堅(jiān)持親子讀書(shū)期一至期五每天不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。2、 2018年10月“書(shū)香家庭”親子閱讀美篇征集賽。每班一美篇，內(nèi)容可包括親子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來(lái)，共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面；親自一起選購(gòu)喜歡的圖書(shū)；親子交流共讀一本書(shū)之后的感受；親子講述讀過(guò)的喜歡的故事；親子分享共讀的收獲等。3、 2018年11月“親子閱讀分享會(huì)”。利用家庭藏書(shū),在“讀書(shū)時(shí)間”開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)。年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)定時(shí)開(kāi)展一次讀書(shū)分享會(huì)，分享會(huì)中至少要有一個(gè)精品書(shū)香節(jié)目展示。分享會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員、各班家長(zhǎng)，語(yǔ)文骨干教師參會(huì)觀(guān)摩指導(dǎo)。4、 2018年12月“我和孩子共讀書(shū)”征文，交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勗鯓觿?chuàng)設(shè)濃郁家庭讀書(shū)氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。（三）總結(jié)階段。1、上交“親子共讀”反饋表。2、“書(shū)香家庭”親子閱讀美篇，“親子閱讀分享會(huì)”，“我和孩