中學(xué)籍管理工作總結(jié)

1、淮源鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照主管單位的要求，以嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的管理，創(chuàng)新的理念，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好 的為教育教學(xué)效勞?，F(xiàn)在將我校的學(xué)籍工作做個匯報，便為今后更好 地工作打下根底。一、健全組織機構(gòu)，落實管理責(zé)任。我們首先成立了學(xué)校學(xué)籍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任， 負(fù)責(zé)全面的學(xué)籍領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)招生、轉(zhuǎn)學(xué)審批，副組長由教誨主任 擔(dān)任，負(fù)責(zé)班級學(xué)生和轉(zhuǎn)來學(xué)生的安排和調(diào)整；小組成員為其他領(lǐng)導(dǎo) 班子成員和各班班主任。教誨主任具體負(fù)責(zé)的學(xué)生統(tǒng)計、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入 變動情況的申報和入檔工作；班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生的信息填寫、上報、 變動學(xué)生的材料收繳工作。在領(lǐng)導(dǎo)小組的

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行分層管理， 認(rèn)真落實，真正做到分工明確，為學(xué)校學(xué)籍管理工作提供組織保障。二、嚴(yán)格要求，強化學(xué)籍的動態(tài)管理。學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，以全體學(xué)生主動開展的前提，為了把這項工作抓實，我 們強調(diào)了從嚴(yán)要求、動態(tài)管理。嚴(yán)格進展學(xué)生的信息采集和檔案管理。1、把好招生和畢業(yè)關(guān)。我校學(xué)區(qū)外來人口和留守兒童較多。這為我們的招生工作和學(xué)生 的畢業(yè)工作帶來麻煩，也為我校的學(xué)生變動和學(xué)生信息的采集帶來困 擾。為此把好招生和畢業(yè)的關(guān)口就尤為重要。招生時，我首先根據(jù)我 校學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況，制定好我校的招生方案、要求；制定好新生 的信息記載表格；然后把我校招生要

3、求，印好發(fā)到家長手中，并放大 數(shù)張分別張貼街道告示墻；最后進展新生報名。對于新生，我們嚴(yán)格 按要求進展入學(xué)、分班，對于留守兒童家庭，我們必要時還采取上門 效勞和耐心等候的方式進展工作；對于外來工子女的入學(xué)和信息登 記，我們采取留下戶口復(fù)印件、方便入學(xué)的方式進展歸檔，這樣保證 了入學(xué)新生的信息比擬準(zhǔn)確，奠定了學(xué)生學(xué)籍工作的根底。畢業(yè)班管理工作是我們學(xué)籍工作的最后環(huán)節(jié)。 我們的做法也是從 細(xì)從嚴(yán)入手。對即將畢業(yè)的年段學(xué)生的信息和變動情況首先進展摸 排。好在我長期從事學(xué)籍管理工作，對學(xué)生的信息和動向比擬了解， 所以掌握比擬準(zhǔn)確。即將畢業(yè)時，要求班主任對外來學(xué)生和借讀生進 展告知家長，要求學(xué)生回原籍讀

4、書，做好畢業(yè)前變開工作，也為外地 學(xué)生回當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書提供方便。填寫畢業(yè)生推薦表和畢業(yè)證工作。 我 校先制定好填寫要求包括學(xué)生的信息、畢業(yè)時間、身份證、照片粘 貼、上交時間等工程每人一張發(fā)到班主任手中，按要求填寫；然后 教誨處進展檢查，把填寫工作和班主任考核掛鉤。 這樣畢業(yè)生登記表 和畢業(yè)證填寫就會整齊劃一，信息準(zhǔn)確。最后學(xué)年完畢，我們都會頂 著壓力及時、全額如數(shù)的把畢業(yè)生推薦表交到教育局基教科，審核之 后交到中學(xué)手中，從不放人情檔、關(guān)系檔。2、嚴(yán)格學(xué)生變動程序每年我校都有將近五百名學(xué)生。當(dāng)?shù)赝獬龃蚬ぬ貏e多，留守兒童 有增無減。這些就為我們學(xué)籍工作中的學(xué)生變動帶來麻煩。 沒有手續(xù)， 沒有信息，家

5、長隨心所欲。為此每學(xué)期開學(xué)前，都事先準(zhǔn)備好外來學(xué)生信息登記表格、學(xué)生變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學(xué)生必須事 先登記好個人信息、上交學(xué)生變動證明、上交學(xué)生和家長戶口簿復(fù)印 件；轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須事先登記好個人信息、上交學(xué)生變動證明；休學(xué) 的必須提供醫(yī)學(xué)證明和家長申請。我們的原那么是，堅持原那么、秉 公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，嚴(yán)把轉(zhuǎn)出 關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“點名冊，保證班、校和教育局?jǐn)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確。我們還要應(yīng)發(fā)揮班主任的作用，當(dāng)然必要時還可和班級學(xué)生進展 接觸。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人、催促人。我們應(yīng)加強班 主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作。

6、讓班主任參與學(xué)生變動申報和了解中來， 這 樣所有的事情就會簡單些。如班級學(xué)生變動和去向、外來學(xué)生變動證 明的上交、學(xué)生休學(xué)的要求和人數(shù)的變化等等。每次班主任培訓(xùn)，都 參加學(xué)籍的要求和政策學(xué)習(xí)，讓班主任知道學(xué)籍的重要性，也為學(xué)籍 準(zhǔn)確展開和申報提供幫助。三、細(xì)致準(zhǔn)確，實行檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)籍資料填寫、報送、存檔及學(xué)籍網(wǎng)操作，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主 要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實性的原那么， 學(xué)校對學(xué)生檔案進展了標(biāo)準(zhǔn)化管理。1、建立學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)檔案。根據(jù)學(xué)生的信息，我們?yōu)槊總€學(xué)生都建 立了學(xué)籍檔案。外來務(wù)工人員的子女和借讀生也不例外。 每年的新生 的信息，我們的做法都是教誨處統(tǒng)一打印，

7、 這樣保證了新生信息的準(zhǔn) 確性、真實性。學(xué)生的學(xué)籍卡每學(xué)期期末，教誨處都會組織檢查一次。 對學(xué)籍卡的填寫進展細(xì)致深入的催促和指導(dǎo)， 并把檢查的結(jié)果和教師 的考核相掛鉤。這樣保證了學(xué)生檔案填寫的準(zhǔn)確性。 并對家長進展學(xué) 生學(xué)籍方面的知識說明，以減少班主任的工作量，為家長對學(xué)籍工作 的配合進展了依據(jù)。2、準(zhǔn)確上報學(xué)生信息。學(xué)生的各種信息的上報的準(zhǔn)確率來源于 做好根底工作。根據(jù)上級要求建立了學(xué)生電子信息檔案，每次開學(xué)， 都在中學(xué)學(xué)生電子信息檔案中把每個班上學(xué)期的學(xué)生名單打印給各 個班主任，讓他們照此進展報名。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報到的學(xué)生， 就在名單上注明；由校長室和教誨處帶來的新報到的學(xué)生也在名單上 按要求補足信息。報到完畢要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學(xué)生報 到情況，修改好的名單上交教誨處，教誨處重新進展整理、登記；然 后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學(xué)期班級人數(shù)和班級 學(xué)生的個人信息，為本學(xué)期填寫其他表格