初三上學(xué)期原子的構(gòu)成單元練習(xí)題及答案

1、第四單元 課題1 原子的構(gòu)成課下作業(yè)1.1999年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾哈邁德·澤維爾（AhmedHzewail）開創(chuàng)了化學(xué)研究新領(lǐng)域，他使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子運(yùn)動(dòng)成為可能。你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是（ ）。A.原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)C.化學(xué)變化中生成物分子的形成D.化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解2.反質(zhì)子、正電子都屬于反粒子，它們分別與質(zhì)子、電子的質(zhì)量、電量相等，但電性相反。歐洲的科研機(jī)構(gòu)曾宣稱已制造出了反氫原子，那么，根據(jù)你的理解，下列關(guān)于反氫原子的結(jié)構(gòu)敘述正確的是（ ）A.由一個(gè)帶正電的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電的電子構(gòu)成B.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一

2、個(gè)帶正電的電子構(gòu)成C.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶負(fù)電的電子構(gòu)成D.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和兩個(gè)帶負(fù)電的電子構(gòu)成Na11鈉23.03.（2008年安徽肇慶）某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如右圖。則該元素的質(zhì)子數(shù)為 ，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，它在化合物中的化合價(jià)為 。4.（2008年重慶）下列敘述中不正確的是（ ） A、鈉原子失去電子后變成鈉離子 B、氯離子失去電子后變成氯原子 C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D、化學(xué)變化中分子不能再分5.已知磷的相對(duì)原子質(zhì)量為31，原子核內(nèi)有15個(gè)質(zhì)子，則磷原子的核內(nèi)有 個(gè)中子，核外有 個(gè)電子。解析：原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

3、，在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù)，因此磷原子內(nèi)中子數(shù)為311516.又由于原子不顯電性，電子數(shù)質(zhì)子數(shù)，所以磷原子核外有15個(gè)電子。6.人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的。下圖所示是不同時(shí)期科學(xué)家提出的原子結(jié)構(gòu)模型。 1808年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了原子論。他認(rèn)為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；原子是一個(gè)實(shí)心球體，不可再分割；同一類原子性質(zhì)相同；不同的原子是以簡(jiǎn)單的整數(shù)比相結(jié)合。 1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子。1904年湯姆生提出了一個(gè)被稱為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型，電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中。電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子是由更小的粒子構(gòu)成的。 1911年

4、英國(guó)科學(xué)家盧瑟福做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運(yùn)動(dòng)的粒子轟擊金箔，結(jié)果是大多數(shù)粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，還有極少數(shù)的粒子被反彈了回來(lái)。據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。 根據(jù)以上材料，請(qǐng)回答： (1)道爾頓提出了原子論，湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中的電子，這在當(dāng)時(shí)是件很了不起的事，但由于受到那時(shí)科學(xué)技術(shù)水平的限制，他們的理論中存在一些缺陷甚至錯(cuò)誤，按照目前初中階段你學(xué)的原子結(jié)構(gòu)的理論，你認(rèn)為道爾頓的原子論存在的缺陷是 ；湯姆生原子結(jié)構(gòu)模型的缺陷是 。(2)根據(jù)盧瑟福的實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，不能夠獲得的結(jié)論是 。A原子

5、核體積很小 B原子核質(zhì)量較大 C原子核帶有正電 D核外電子帶有負(fù)電(3)通過(guò)人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)的歷史，你對(duì)科學(xué)的發(fā)展有哪些感想? 。課下作業(yè)答案：1.A 解析：由題給條件，該技術(shù)能觀測(cè)到，化學(xué)反應(yīng)，及化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)。即化學(xué)反應(yīng)時(shí)，分子分解為原子，原子重新組合成分子都能觀測(cè)得到。但不能看到原子內(nèi)部的秘密。2. B 解析：首先要明確一個(gè)氫原子是由一個(gè)電子和一個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，那么，一個(gè)反氫原子就是由一個(gè)反電子和一個(gè)反質(zhì)子構(gòu)成的。反電子帶正電，反質(zhì)子帶負(fù)電，故答案選B。311 23.0 +14.D 解析：鈉原子（Na）的做外層只有一個(gè)電子，失去后變?yōu)殁c離子(Na+)，故A對(duì)；氯原子(Cl)最外層有7

6、個(gè)電子，得到一個(gè)電子后，變?yōu)槁入x子(Cl-)，氯離子再失去這個(gè)電子又變?yōu)槁仍?Cl)，故B對(duì)；原子中電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C對(duì)；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子再重新組合成新的分子或直接構(gòu)成物質(zhì)，故D錯(cuò)。點(diǎn)評(píng)：本題易錯(cuò)選B ，以為離子不能失去電子，其實(shí)原子就可以得失電子變?yōu)殡x子，離子也可以再失去或得到電子變回原子。5. 16 156.（1）物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；原子是一個(gè)實(shí)心球體；不可分割；沒有發(fā)現(xiàn)帶正電荷的原子核 （2）D （3）科學(xué)是不斷發(fā)展的；科學(xué)發(fā)展的道路是曲折而漫長(zhǎng)的；任何一種科學(xué)理論都有它的局限性解析：該題以不同時(shí)期科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)所做出的不同