名詞性從句知識點總結及經(jīng)典習題(含答案)

1、最新名詞性從句知識點總結及經(jīng)典習題（含答案）1一、名詞性從句1. isthecentreofourplanetarysystemwasadifficultconcepttograspintheMiddleAges.A. It'sthesunandnottheearthB. ThesunandnottheearthC. BeingthesunandnottheearthD. Thatthesunandnottheearth【答案】D【解析】【分析】句意：太陽而不是地球是我們行星系統(tǒng)的中心，這在中世紀是一個很難理解的概念。分析句子可知，整個句子為主系表結構，was為系動詞，它之前的都為主語

2、，且主語由句子來充當，句子結構以及句意完整，所以連詞代詞為that。故選Do【點評】考查名詞性從句，本題涉及that引導的主語從句。2. surprisedmemostwasthegirlpassedthedrivertest.A.That;thatB.What;howC.What;thatD.That;why【答案】C【解析】【分析】句意：最讓我吃驚的是那個女孩通過了駕駛考試。surprisedmemost是一個主語從句，從句中缺少主語，故填what;thegirlpassedthedrivertest是一個表語從句，句中不缺少成分，故填that。因此選Co【點評】考查名詞性從句，本題涉及w

3、hat引導的主語從句和that引導的表語從句。3.iscleartothemembersofthecommitteeisthatthePresidentwillnotgiveintotheirdemands.A.WhoB.ItC.AsD.What【答案】D【解析】【分析】句意：委員會成員清楚的是，總統(tǒng)不會向他們的要求讓步。thatthePresidentwillnotgiveintotheirdemands.這個句子作表語；_iscleartothemembersofthecommittee這是主語從句，這里缺少主語從句的連接詞，并且連接詞在句中作主語，it是代詞，不是了；連接詞，故排除B;a

4、s作主語時，是在定語從句中，故排除C;who指人，根據(jù)表語指的事情，不是人，故排除A;what在主語從句中可以作主語或賓語，指事，符合句意，故選Do【點評】考查名詞性從句，本題涉及what引導的主語從句。4. isknowntousallthattheoldscientist,forlifewashardinthepast,stillworkshardinhiseighties.A.As;whoseB.It;whoseC.As;whomD.It;whom【答案】D【解析】【分析】句意：我們都知道，那位老科學家，過去生活很艱苦，到了八十多歲還在努力工作。第一空itisknowntousallth

5、at是個固定句型，意為於所周知”；第二空為介詞+關系代詞引導的定語從句，先行詞theoldscientist指人，作介詞for的賓語，只能用whom,故選D?！军c評】考查名詞性從句和定語從句，本題涉及固定句式itisknowntousallthat和whom引導的限制性定語從句。5. Itthattheroadwillbeclosedtomorrowforrepairs.A. was announcediiB.hasbeenannouncedC.hadbeenannouncedD.wouldbeannounced【答案】B【解析】【分析】本題考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。題干句子中that到句子結束是

6、賓語從句，且從句動詞用“wi葉動詞原形”表示將來，由此推斷出空白處謂語動詞應用現(xiàn)在的某種時態(tài)，在所給四個選項中，只有B項正確?！军c評】考查現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，其結構是have/has+been+done。需要注意賓語從句的時態(tài)。主句用現(xiàn)在時，從句所需的任何時態(tài)。6. Inthepastdecade,oureducationsystemtoomuchongrades.However,_gradeshaveadirectconnectionwithfuturesuccessisstillaquestion.A.focused;whetherB.focused;ifC.hasfocused;whe

7、therD.hasfocused;if【答案】C【解析】【分析】考查時態(tài)和主語從句。根據(jù)Inthepastdecade,在最近的幾十年里，可知句子用現(xiàn)在完成時態(tài)，oureducationsystem是句子的主語，單數(shù)形式，所以第一空填hasfocused;第二空是主語從句做主語，if是否，不能引導主語從句，所以第二空填whether。故選C?！军c評】主語從句主要有三類：1） （1）由連詞that引導的主語從句：引導詞that無含義，在句中不做成分，不可以省。例如：Thatyouwillwinthemedalseemsunlikely.你想獲得獎牌看起來是不可能的。（2）用連詞whether引導

8、的主語從句：whether有含義（是否），在句中不做成分，不可以省。例如：Whethersheiscomingornotdoesn'tmattertoomuch.她來不來都無關緊要。注意：if不能引導主語從句。2）用連接代詞引導的主語從句（在由連接代詞who,whose,whom,which,what,whoever,whomever,whichever,whatever引導的名詞性從句中，其連接代詞在句中起名詞性作用，擔當一定成分）.例如：Whatyouneedismorepractice.你所需要的是更多的訓練。3）用連接副詞when,where,why,how引導的名詞性從句（其

9、連接副詞有含義，在句中作狀語。）例如：Whereweshouldleaveitisaproblem.7. madeherashamedofherself?-_thelowestmarkinherclass.A.What;BecauseshegotB.Wasitwhat;GettingC.Whatwasitthat;ThatshegotD.Whatwasitthat;Get【答案】C【解析】【分析】句意：是什么讓她對她自己感到羞愧？一一是她獲得了她班上的最低分讓她慚愧。A中的what是句子的主語，但是because引導的從句不作主語，是原因狀語從句，故排除；B的第一空是錯誤形式，故排除；CD兩項

10、的第一個選項是一樣的，說明第一個題干是一個強調(diào)句型，特殊疑問句下的強調(diào)句型，有what引導；第二個空是對what的回答，因為what是上一句的主語，Thatshegotthelowestmarkinherclass是從句，可以作主語；而D項白gget是動詞原形，不能作主語，故答案為Q【點評】考查強調(diào)句型的使用和對特殊疑問句的回答，注意問什么回答什么，也就是說疑問詞what是句子的主語，回答的內(nèi)容也需要在句子中能作主語。8. madememoreunhappywastheboyaskedmyfriendtobehisgirlfriendandsheagreed.A.What;thatB.That

11、;thatC.What;whetherD.It;that【答案】A【解析】【分析】句意：讓我更不高興的是那個男孩要求我的朋友做他的女友，她同意了。第一空填what,它一方面在句子中引導主語從句，另一方面又在主語從句中作主語；第二空用that引導表語從句且從句中不缺成分，表示對前面情況的說明。故選Ao【點評】考查了名詞性從句，本題涉及what引導的主語從句以及that引導的表語從句。9. Tellmesomethingaboutyouradventureintherainforest,please.-Welostourwayintheforestandmademattersworsewasnig

12、htbegantofall.A.what;thatB.it;thatC.it;becauseD.what;because【答案】A【解析】【分析】考查名詞性從句的連接詞。第一空what作主語從句的主語；第二空為表語從句的that。10. Theylosttheirwayintheforest,andmademattersworsewasthatnightbegantofall.A.itB.whichC.thatD.what【答案】D【解析】【分析】本題中含有一個主語從句whatmademattersworse,其中的what弓I導起這個主語從句，同時在主語從句中做主語。AC兩項不能引導主語從句

13、，which在引導名詞性從句的時候總是含有疑問的語義，而本句中并沒有疑問的語義。句意：他們在森林里迷路了，情況更糟糕的是天又黑了。故D正確。11. Itisaruleinhisfamilythatcomeshomefirstshouldcookthedinner.A.anybodyB.whoC.whoeverD.whothat【答案】C【解析】【分析】句意：在他的家里有個規(guī)定，就是先到家的人要先做飯。whoever有兩個詞義：1nomatterwho,在這種用法時引導一個讓步狀語從句；2anybodythat,在這種用法時，它連接一個名詞性從句，在本題中它連接的是主語從句。這里就是第二個用法。

14、所以選Co12. youdon'tlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether【答案】C【解析】【分析】句意：你不喜歡他，跟我沒有什么關系。youdon'tlikehim為主語從句，其內(nèi)容已經(jīng)是完整的，所以用that,且引導主語從句的that不能省略。13. isourbeliefthatimprovementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperouseconomy.A.WhichB.WhatC.ItD.As【答案】C【解析】【分析】句意：醫(yī)療保健的進步將促進一個更強

15、大、更繁榮的經(jīng)濟，這是我們的信念。that引導的是主語從句，故空格處應該用it作形式主語，代替真正的that引導的主語從句。故答案選Co【點評】考查it的用法，以及主語從句的應用。14. Itwas_hesaid_disappointedme.A.that;whatB.what;thatC.that;whichD.which;that【答案】B【解析】【分析】句意：正是他說的話讓我很失望。這是一個強調(diào)句型,"itis/wasthat."是固定搭配,"whathesaid”是被強調(diào)部分，你可以發(fā)現(xiàn)去掉"itwasthat"后，句子仍然完整。&qu

16、ot;whathesaid"做主語，主語從句中"said"缺賓語用what補足，故選B?！军c評】考查主語從句的強調(diào)形式。15. ExactlythepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.A.whetherB.whenC.whyD.how【答案】B【解析】【分析】句意：土豆被引進歐洲具體的事件不被確定，但是可能是在1565年左右。根據(jù)時間狀語round1565得知這里是指時間不確定。故選B?！军c評】考查名詞性從句，本題涉及when引導的主語從句。16. Ifoundco

17、nvenienttoshoponlineathome.A.it'sB.thatC.itD.thatwas【答案】C【解析】【分析】句意：我發(fā)現(xiàn)在家網(wǎng)購和方便。固定句式：主+find+it+adj+todo,主語發(fā)現(xiàn)做某事是的，故選Co【點評】考查it做形式賓語，熟練掌握固定句式：主+find+it+adj+todo。17. isknowntoallisthattheearthissmallerthanthesun.A.AsB.WhatC.ItD.Which【答案】B【解析】【分析】句意：眾所周知，地球比太陽還小。復合句的主語是一個名詞性從句，從句沒有引導詞和主語，表示所的（事）&quo

18、t;，故用what引導，其雙重作用，故選Bo【點評】考查名詞性從句，本題涉及what引導的主語從句。18. hascausedgreatconfusionishemadeitwithoutanyoneelse'shelp.A.What;that.B.What;how.C.It;how.D.It;that.【答案】B【解析】【分析】句意：讓人極大困惑的是他如何在沒有別人幫助的情況下做到這一點的。表示讓人困惑的事情”用what引導主語從句，表示如何做到的"用how表方式，引導表語從句。故選B.【點評】考查名詞性從句，本題涉及what引導的主語從句和how引導的表語從句。19. I

19、twasneverclearthemanhadn'treportedtheaccidentsooner.A.thatB.howC.whenD.why【答案】D【解析】【分析】句意：這名男子沒有早點報告這次事故的原因根本沒有搞清楚。It在句中是形式主語，真正的主語是why引導的主語從句。故選D?！军c評】考查名詞性從句，本題涉及why引導的主語從句。20. isobviouslyrightistogiveallchildrenequalopportunitiestodeveloptheirspecialgift.A.WhichB.AsC.ThatD.What【答案】D【解析】【分析】句意：

20、明顯正確的做法就是給所有的孩子提供平等發(fā)展特殊才能的機會。連接詞引導一個主語從句，并在主語從句中做句子的主語，故選Do【點評】考查名詞性從句，本題涉及what引導的主語從句。21. Macaohasachievedshows"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A.That;whatB.What;thatC.What;whatD.That;that【答案】B【解析】【分析】句意：澳門取得的成就表明，、國兩制”原則是解決歷史遺留下

21、來的澳門和香港問題的最好辦法。分析句子可知，Macaohasachieved為主語從句，從句中achieve缺少賓語，所以第一個空用what來充當賓語。再分析句子可知，shows后接賓語從句，從句句意和結構完成，所以第二個空應填連接詞that。故選Bo【點評】考查名詞性從句，本題涉及what引導的主語從句和that引導的賓語從句。22. Let'ssendhimhome.Doyouknow?Ihavenoidea.A.wheredoesheliveB.wherehelivesC.hewherelivesD.heliveswhere【答案】B【解析】【分析】句意：-讓我們把他送回家。你知

22、道他住在哪里嗎？-我不知道。賓語從句就是一個句子作動詞或介詞的賓語。賓語從句由特殊疑問句變來就用原來的疑問詞作引導。在賓語從句中只能使用陳述句語序，不能用疑問句語序。所以選Bo23. FranklintoldthemalltobeinBritainagain.A.howhappywasheB.howhappyhewasC.howwashehappyD.howhehappywas【答案】B【解析】【分析】句意：富蘭克林告訴他們所有人他再一次來到英國是多么的開心。該句中有一個賓語從句做told的賓語，他有多么開心”，這里是感嘆句做的賓語，感嘆詞how+形容詞+主語+謂語。故選Bo24. Iknow

23、he'sbeencuriousabouteverything,butthat's.Bepatient!A.whatdokidslikeB.whatkidslikeC.whatarekidslikeD.whatkidsarelike【答案】D【解析】【分析】句意：我知道他對每件事都充滿好奇，但這是小孩的樣子。要有耐心。由題意知：That'后跟的是一個表語從句，從句要用陳述句語序，所以A、C錯了.B:whatkidslike那是孩子喜歡的東西；D：whatkidsarelike那是小孩的樣子.like,動詞，表示喜歡，有時態(tài)變化形式；belike表示像,like是介詞，li

24、ke沒有詞形變化.對一切充滿好奇是小孩的行為，故選Do【點評】表語從句。25. Hey,youlookworried.What'sup?I'mnotsureA.thatcanIpasstheexamornotB. IfIcanpasstheexamornotC. WhetherIcanpasstheexamornot【答案】C【解析】【分析】句意：-嗨，你看起來很擔心，怎么了？-我不確定我是否能通過這場考試。"WhetherornotM固定搭配，意為是否其余連接詞無用法。故選C。【點評】考查Whether引導的名詞性從句。26. Itisstillunknownhow

25、AI（人工智能）thewayofourlifeaswellastheworld.A.changeB.changedC.willchangeD.waschanging【答案】C【解析】【分析】句意：人工智能將會怎么改變我們的生活方式和整個世界仍舊不為人所知。It是形式主語，真正的主語是后面how引導的從句，為主語從句。主句是一般現(xiàn)在時態(tài)，人工智能改變世界是沒有發(fā)生的事情，用一般將來時態(tài)，其結構是will+動詞原形，故選Co【點評】考查主語從句的時態(tài)。注意主句是現(xiàn)在時或者將來時，從句用任何需要的時態(tài)。27. breakstheschoolwindowswillbeinfortrouble.A.WhoeverB.WhoC.WhichD.Whose【答案】A【解析】【分析】句意：無論誰打破學校的窗戶都會有麻煩的。A.Whoever無論誰，任何人，指人；B.Who誰；指人C.Which哪一個，指物D.Whos