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文檔簡介

1、文學類文本閱讀(本題共 3 小題, 15 分)靈魂可以賣嗎?廬隱荷姑她是我的鄰居張誠的女兒, 她從十五歲上, 就在城里那所大棉紗工廠里, 作一個紡 紗的女工,現(xiàn)在已經(jīng)四年了。當夏天熹微的晨光, 籠罩著萬物的時候, 我推開臨街的玻璃窗,向外張望, 必定看見荷 姑從這里匆匆地走過, 我常喜歡看著她, 她也時常注視我, 所以我們總算是一個相識的朋友 呢!今天我照常推開窗戶,向下看去,荷姑推開柴門,匆匆地向這邊來了,她來我的窗下, 便停住了,含著乞求的眼神顫巍巍地道: “你愿意幫助我吧?”說完俯下頭去,靜等我的回 答,我更不忍看她那可憐的狀態(tài),我竟顧不得思索,急忙地應道: “能夠!能夠!凡是你所 要我

2、做的事,我都愿意幫助你!”下工后, 她微微地笑著走到我的書房里來, 我等不得和她說什么話, 我便跑到我的臥室 里,把那早已預備好的一包錢,送到荷姑面前,很高興地向她說:“你拿回去吧!如果還有需要,我更會想法子幫助你!”荷姑起先似乎很不明白地向我凝視著,后來她忽嘆了一口氣,冷笑道: “世界上應該還有比錢更為需要的東西吧!”我真不明白,也沒有想到,荷姑為什么竟有這種出人意料的情形?但是我不能不后悔, 我未曾料到她的需要, 就造次把含侮辱人類的金錢, 也可以說是萬惡的金錢給她, 竟致刺激 得她感傷。羞和急的情緒,激成無數(shù)的淚水,從我深邃的心里流出來!我們彼此各自傷心寂靜著,好久好久,荷姑才拭干她的眼

3、淚和我說道: “我現(xiàn)在要告訴 你一件小故事,或者可以說是我四年以來的歷史,這個就是我要求你幫助的。”“在四年前,我實在是一個天真活潑的小孩子,現(xiàn)在自然是不像了!但是那時候我在 中學預科里念書,無論誰不能想象我會有今天這種沉悶呢!”那時我離中學預科畢業(yè)期, 只有半年了, 偏偏我的父親的舊病又發(fā)作起來, 不能到店里 去做事, 家境十分困難, 我便托叔叔找人推薦我到那所絕大的棉紗廠里作女工,一個月也有十幾塊錢的進項?!拔业谝惶爝M這工廠的門,看見這些龐大的機器,確能使我的思想輪子,不住地轉(zhuǎn)動, 細察這些機器的裝置和應用, 實在不能說沒有一點興趣呢! 但是這樣過了三四年, 我自己也 覺得我實在是一副很好

4、的機器, 和那紡車似乎沒有很大的分別。 因為我紡紗不過是手自然的活動,有秩序的旋轉(zhuǎn),除此更沒有別的意義。”我們后來揀到一塊白潤的石頭上坐下了, 悄悄地看著水里的樹影, 上下不住地搖蕩, 一 個烏鴉斜刺里飛過去了?!拔蚁氲轿铱捎H愛的學伴, 更想到放在學校標本室的荷瓣和秋葵, 我心里的感動, 我真 不知道怎樣可以形容出來!”荷姑說到這里,喉嚨忽咽住了,望著碧藍的天空,似乎求上帝 幫助她,超拔她似的。我這時滿心疑云乃越積越厚,忍不住地問荷姑道: “你要我?guī)椭牡?底是什么呢?”荷姑被我一問才又往下說她的故事:“一次,我的同伴忽然和我說: 我想我自從進了工廠以后,我便不是我了!唉!我們 的靈魂可以賣嗎

5、?' 呵!這是何等痛心的疑問!我一句話也回答不出來!停了半天只是自己 問著自己道:靈魂可以賣嗎?'除此我不能更說別的了!”荷姑說完這段故事, 只是低著頭,用手摸弄著她的衣襟, 臉上露著十分沉痛的樣子。我 心里只覺得七上八下地亂跳,更不能說出半句話來,過了些時荷姑才又說道: “我所求你幫 助我的,就是請你告訴我,靈魂可以賣嗎?”她現(xiàn)在不再說什么了!我更不能說什么了!只有懺悔和羞愧的情緒,激成一種小聲浪, 責備我道:“幫助人呵!用你的勇氣回答她呵!靈魂可以賣嗎?”(1921 年小說月報 11 月 10 日第 12 卷,有刪改 )7. 下列對作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不恰當?shù)囊豁?/p>

6、是( 3 分) ( ) A. 小說開頭兩段,既交代了主人公荷姑的身份、年齡,也交代了她和我相見的情境以及我 們二人的關(guān)系,為后面講述故事做了鋪墊。B“我”未曾料到荷姑見到“我”給她錢之后態(tài)度,“我”隨后的內(nèi)疚說明“我”并不理解 “世界上應該還有比錢更為需要的東西”。C. 作者從荷姑同伴的角度提出“我們的靈魂可以賣嗎?”這樣的問題,說明在當時棉紗廠 年輕的女工中已有一些人在思索這一問題。D. 小說的主人公是生活在舊中國的一個產(chǎn)業(yè)工人,她和 19 世紀 20 年代“五四”退潮后的 許多青年一樣,都處于思想上苦悶彷徨中。8. 小說中的荷姑是一個怎樣的人?請結(jié)合作品簡要分析。(6 分)9. 小說以“我

7、” 的心理活動描寫結(jié)尾, 這樣寫有什么作用?請結(jié)合作品簡要分析。 (6 分)閱讀答案:7、B【解析】B項說“說明我并不理解,世界上應該還有比錢更為需要的東西”分析錯誤。小說中的“我”只是對荷姑的求助以通常的情理來理解而發(fā)生了誤判, “我”隨后的內(nèi)疚是 因為“我未曾料到她的需要,就造次把含侮辱人類的金錢給她”所以不能直接斷定“我”并 不理解“世界上應該還有比錢更為需要的東西”。8、荷姑是一個有家庭責任感的人。荷姑因家境困難,不得不中斷學業(yè)去工廠做工; 她是一個視金錢為俗物的人。 在我把早已預備好的一包錢送到荷姑面前時, 她卻冷笑道世 界上應該還有比錢更為需要的東西吧! 她是一個有追求、 不甘于渾渾噩噩地生活、 想沖出迷茫走向覺醒的人。進入工廠后, 她覺 得整天面對機器,喪失了作為人的思考的權(quán)利,失去了生活的意義。她向我發(fā)出“我們的靈 魂可以買嗎”的疑問。(或答“荷姑是一個渴望追求精神自由的人”也可)9、通過“我”的心理活動,表達了 “我”因不理解荷姑的需求而冒然給她錢,造成對荷 姑的傷害而感到愧疚的心理,使“我”這一人物性格有

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