2019-2020學(xué)年安徽省淮北市相山區(qū)人教版四年級下冊期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前2019-2020學(xué)年安徽省淮北市相山區(qū)人教版四年級下冊期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷題號一二三四五六七總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.用小數(shù)表示下列圖形中的陰影部分，并寫出計數(shù)單位。_，計數(shù)單位為_ _，計數(shù)單位為_2.4噸20千克_噸 8.03公頃_平方米 20.34千米_千米_米3.6.425中的“5”在_位上，表示5個_分之一，0.357里有_個0.001。4.根據(jù)運算律填空：（1）25×c+c×75=c×_（2）12

2、5×76×8=125×_×_5.觀察 ，從_面看到的是 ，從_面看到的是 。6.皮皮帶50元錢去超市買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用去6.35元，買完這些還剩_元。7.一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩位小數(shù)最大是_，最小是_。8.如果13，19，25，a，36這五個數(shù)的平均數(shù)是22，那么a是_。9.等腰三角形的一個底角是35°，它的頂角是_°。10.如圖，圖中一共有_個三角形。評卷人得分二、排序題11.將0.906、0.96、0.69、0.096按從小到大的順序排列：_。評卷人得分三、判斷題12.因為0.5=0.50，所以

3、0.5和0.50沒有區(qū)別 _13.計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)的末位對齊。_14.一個三角形中，至少有2個銳角。_15.240÷12+240÷18=240÷12+18。_16.有三條線段，其中兩條分別長4厘米和8厘米；根據(jù)三角形的兩邊之和要大于第三邊，則第三條線段只要小于12厘米，它們就能組成一個三角形。_評卷人得分四、選擇題17.0.7到0.9之間，有（ ）個小數(shù)。A1B20C無數(shù)18.下列英文字母中，是軸對稱圖形的是（ ）。ANBWCZ19.要把3.45擴大到原來的100倍，就得把它的小數(shù)點向（ ）移動（ ）位。A右；2B左；2C右；320.101×56

4、的簡便算法是（ ）。A100×56+1B100×56+100C100×56+5621.如圖，觀察下面立體圖形，（ ）是由5個小立方體組成的。ABC評卷人得分五、計算題22.直接寫得數(shù)。42×50= 0.60.37= 5.6÷100×10= 7910052100=25×8= 0.85+4.7= 10.06= 37100+2100=23.計算下列各題，能簡算的要簡算。41517624 （324285）×12÷26 8.293.70.716.3428×78572×78 240÷6&

5、#215;（3.34.7） 125×89×8評卷人得分六、作圖題24.觀察立體圖形，分別畫出從正面。上面和右面看到的圖形。25.如圖所示，在點子圖上畫出相應(yīng)圖形，并在每個三角形中畫出至少1條高。直角三角形 鈍角三角形 等腰三角形平行四邊形 梯形評卷人得分七、解答題26.如圖，根據(jù)圖中對稱軸，補全圖形A的另一半，并計算A的周長。（圖中每個正方形小格的邊長為1厘米）27.四年級有160名同學(xué)去參觀鳥巢，為了方便老師帶隊，學(xué)校把學(xué)生分成了4個隊，每隊又分成了5組，每組有一個帶隊老師，請問：每個帶隊老師帶多少個學(xué)生？28.雞兔同籠，共有100個頭，250條腿，請問籠里雞兔各幾只？2

6、9.皮皮用10天看完一本課外書，前五天平均每天看43頁，后五天平均每天看57頁，這本課外書一共有多少頁？30.在一次跳遠比賽中，小杜比小華多跳0.26米，小強比小杜少跳0.12米，如果小華跳2.46米，小杜和小強一共跳了多少米？31.如圖所示，四年級男生和女生喜愛的食物人數(shù)統(tǒng)計如下：（1）這是一個（ ）統(tǒng)計圖。（2）圖中還缺少2個信息，請根據(jù)喜歡吃肉禽類的女生有28人，喜歡吃魚蝦的男生有16人，補全統(tǒng)計圖。（3）從圖中可以看出，所有的學(xué)生中喜歡吃（ ）類的人最多，喜歡吃（ ）類的人最少，男生比女生更愛吃（ ）。參考答案1.     0.3 &#

7、160;   0.1     1.07     0.01【解析】（1）把單位“1”平均分成10份，陰影部分為3份，用小數(shù)表示是0.3，計數(shù)單位為0.1。（2）可以分為兩部分：左面為1，右面的單位“1”平均分成100份，陰影部分表示其中的7份，用小數(shù)表示是0.07；與左面的單位“1”合起來為1.07，計數(shù)單位0.01。圖1中的陰影部分用小數(shù)表示為0.3，計數(shù)單位為0.1；圖2中的陰影部分用小數(shù)表示為1.07，計數(shù)單位為0.01；2.     4.02

8、0;    80300     20     340【解析】小單位化成大單位，就除以它們之間的進率；大單位化成小單位，就乘它們之間的進率；1噸1000千克；1公頃10000平方米；1千米1000米，此題依此換算即可。20千克0.02噸，4噸20千克4.02噸；8.03×1000080300，8.03公頃80300平方米；0.34×1000340，20.34千米20千米340米；3.     千分  

9、0;  千     357【解析】小數(shù)數(shù)位順序表中，小數(shù)部分數(shù)位依次是十分位、百分位、千分位、萬分位據(jù)此可知，5在千分位，表示5個千分之一。0.357是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001，它里面有357個0.001。6.425中的“5”在千分位上，表示5個千分之一，0.357里有357個0.001。4.     2575     8     76【解析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。（ab）cacb

10、c；三個因數(shù)連續(xù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。據(jù)此解答。（1）25×c+c×75=c×（2575）（2）125×76×8=125×（8）×（76）5.     正     右【解析】先觀察物體的擺放特征以及每個小正方體的位置，然后從不同方向觀察物體，判斷出看到的圖形有幾個正方形以及它們的位置，據(jù)此即可解答。觀察 ，從正面看到的是 ，從右面看到的是 。6.14.9【解析】用皮皮帶的50元減去買葷菜和素菜的錢即可解答。5028.756.3521.25

11、6.3514.9（元）7.     9.54     9.45【解析】小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若百分位上的數(shù)字大于等于5，就向十分位進1；若百分位上的數(shù)字小于5，就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。由此解答即可。一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩位小數(shù)最大是9.54，最小是9.45。8.17【解析】用五個數(shù)的平均數(shù)乘5，求出這五個數(shù)的和。再減去其中4個數(shù)的和，即可求出a。22×5（13192536）1109317則a是17。9.110【解析】等腰三角形的兩個底角相等，1

12、80度減去兩個底角的度數(shù)等于頂角的度數(shù)。180°35°×2180°70°110°10.12【解析】如下圖，先數(shù)出紅色部分三角形的個數(shù)，乘2即為整個圖形中三角形個數(shù)，紅色部分有3個小三角形，由兩個小三角形組成的三角形有2個，由三個小三角形組成的三角形有1個，總共有3216個；整個圖形中三角形個數(shù)為：6×212個。根據(jù)分析可知，圖中一共有12個三角形。11.     0.096     0.69     0.9

13、06     0.96【解析】小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，以此類推。0.0960.690.9060.9612.×【解析】略13.×【解析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算方法進行判斷。計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊，而不是將小數(shù)的末位對齊。故原題說法錯誤。14.【解析】三角形內(nèi)角和是180°，如果三角形中只有一個銳角，那么另外兩個角都是直角或鈍角，這樣三角形內(nèi)角和就大于180°了，這是不可能的，所以三

14、角形中至少有2個銳角。據(jù)此判斷即可。鈍角三角形和直角三角形中有兩個銳角，銳角三角形中有三個銳角。則任何一個三角形都至少有兩個銳角。故答案為：。15.×【解析】乘法的分配律：a×ba×ca×（bc），據(jù)此即可解答。240×12240×18240×（1218），但現(xiàn)在是240÷12240÷18，所以不能套用乘法分配律公式進行簡算；所以判斷錯誤。16.×【解析】三角形3條邊的關(guān)系是任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊，需要同時滿足兩個條件，此題依此進行判斷。4812（厘米）844

15、（厘米）4厘米第三邊的長度12厘米故答案為：×17.C【解析】0.7到0.9之間，一位小數(shù)有：0.8；兩位小數(shù)有：0.71、0.72、0.73、0.89；三位小數(shù)有：0.701、0.702、0.703、0.899；所以0.7到0.9之間，有無數(shù)個小數(shù)。根據(jù)分析可知，0.7到0.9之間，有無數(shù)個小數(shù)。故答案為：C。18.B【解析】判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看能不能找出對稱軸，圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合。AN，找不到一條對稱軸，所以不是軸對稱圖形； B，可以找到一條對稱軸，圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合，所以是軸對稱圖形；CZ，找不到一條對稱軸，所以不是軸對稱圖形； 故答案

16、為：B。19.A【解析】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位這個數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位這個數(shù)就縮小到原數(shù)的110、1100、11000據(jù)此解答即可。要把3.45擴大到原來的100倍，就得把它的小數(shù)點向右移動2位。故答案為：A。20.C【解析】乘法的分配律：a×ba×ca×（bc），據(jù)此即可解答。101×56（1001）×56100×56565656故答案為：C。21.A【解析】通過觀察分析，計算出每個立體圖形組成的小立方體的個數(shù)即可解

17、答。A ，底層有四個小立方體，上層有1個小立方體，共有5個小立方體；B ，底層有3個小立方體，上層有1個小立方體，共有4個小立方體； C ，底層有4個小立方體，上層有2個小立方體，共有6個小立方體；故答案為：A。22.2100；0.23；0.56；27100 ；200；5.55；0.94；39100 ；【解析】略23.215；18；1978000；5；89000【解析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的；有多層括號時，先算小括號里的，再算中括號里面的。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也

18、可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。41517624 415（17624）415200215（324285）×12÷26 39×12÷26468÷26188.293.70.716.3（8.290.71）（3.76.3）91019428×78572×78 （428572）×781000×7878000240÷6×

19、;（3.34.7） 240÷6×8 240÷485125×89×8125×8×891000×898900024.見詳解【解析】觀察這個圖形，從正面看是三行，最下面2個正方形，中間左側(cè)1個正方形，最上面左側(cè)1個正方形。從上面看是一行，左右各2個正方形；從右面看是三行，最下一層2個正方形，中間2個正方形，最上面一層右側(cè)1個正方形。據(jù)此畫圖即可。畫圖如下：25.見詳解【解析】鈍角三角形：有一個角是鈍角的三角形；等腰三角形：有兩條邊相等的三角形。在等腰三角形中，相等的兩條邊叫做腰，另一條邊叫做底。從三角形任一頂點向它的對邊

20、或者對邊的延長線作垂線，從頂點到垂足間的線段叫做三角形的高。這個頂點所對的邊叫做三角形的底。每個三角形都有三個底和對應(yīng)的高。平行四邊形：兩組對邊分別平行的四邊形。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。畫圖如下：鈍角三角形 等腰三角形平行四邊形 梯形26.圖見詳解；22厘米【解析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出圖形的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可補全這個軸對稱圖形；圖形A的周長等于長為6厘米、寬為4厘米長方形周長，加上凹進部分2個寬的長度。（64）×21×210×2222（厘米）27.8個【解析】學(xué)生數(shù)除以隊數(shù)，再除以每隊的組數(shù)即可解答。160÷4÷540÷58（個）答：每個帶隊老師帶8個學(xué)生。