2019-2020學(xué)年廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校北師大版五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷2

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前2019-2020學(xué)年廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校北師大版五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)試卷2題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.45的倒數(shù)是_，5米的16是_米。2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。80.2543÷（ ）（ ）（填百分?jǐn)?shù)）。3.360立方厘米_立方分米 8.37升_毫升5700立方分米_ 立方米 9.12立方分米_毫升4.在括號(hào)里填上合適的單位。一個(gè)蘋果的體積約為130_。 一大瓶可樂(lè)的容積是2_。5.在橫線里填上“、”或“”713_

2、713×75 1115÷13_1115 56×34_56 718×619_718÷1966.一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體可以切成_個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體。7.五（1）班的垃圾回收箱的外形是正方體，它的棱長(zhǎng)是10分米，它的表面積是_平方分米體積是_立方分米8.一件衣服打八折后的價(jià)錢是65元，這件衣服的原價(jià)是多少元？若假設(shè)原價(jià)是x元，則可列出的方程為_(kāi)，原價(jià)為_(kāi)元。9.工程隊(duì)修一條公路，4天完成這項(xiàng)工程的，每天完成這項(xiàng)工程的_10.小月把6個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體拼成了如圖所示的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是_平方厘米，體積是_立方厘米。11.要統(tǒng)計(jì)樂(lè)樂(lè)

3、家和明明家一年飲食、水電、服裝、文化教育等各項(xiàng)支出分別是多少元，可以用_統(tǒng)計(jì)圖；要統(tǒng)計(jì)他們兩家一年中各月份的支出變化情況，可以用_統(tǒng)計(jì)圖。12.因?yàn)?的倒數(shù)是1，所以2的倒數(shù)是2，0的倒數(shù)是0。_13.以報(bào)社為觀測(cè)點(diǎn)（1）商店在報(bào)社_偏_的方向上，距離是_米（2）超市在報(bào)社_偏_的方向上，距離是_米（3）書(shū)店在報(bào)社_偏_的方向上，距離是_米（4）市場(chǎng)在報(bào)社_偏_的方向上，距離是_米（5）醫(yī)院在報(bào)社_的方向上，距離是_米評(píng)卷人得分二、判斷題14.0.46÷0.3的商為1.5，余數(shù)是1 _15.一盒糖，小明先取走了其中的14，小紅取走余下糖的14，兩人取走的糖一樣多。_16.甲班人數(shù)的1

4、4和乙班的人數(shù)相等，那么甲班人數(shù)比乙數(shù)多14。_17.一根電線用去14，還剩下34米 _評(píng)卷人得分三、選擇題18.小明用同一塊橡皮泥先捏成一個(gè)正方體，再捏成一個(gè)長(zhǎng)方體，捏成的兩個(gè)物體的體積相比，（ ）。A正方體的體積大B長(zhǎng)方體的體積大C一樣大19.土豆重量的14相當(dāng)于與蘿卜重量的13，它們的重量相比，（ ）重。A土豆B蘿卜C一樣20.下列圖形都是由相同的小正方形組成的，（ ）不能折成正方體。ABC21.小強(qiáng)看小林在（ ），小林看小強(qiáng)在（ ）。A西偏南40°；北偏東50°B東偏北50°；北偏東50°C北偏東50°；西偏南40°22.甲杯

5、中有水100克，乙杯中有水80克，如果往甲杯中放入25克糖，往乙杯中放入20克糖，結(jié)果是（ ）A甲杯水甜B(yǎng)乙杯水甜C兩杯水一樣甜D無(wú)法比較23.一種商品，先提價(jià)十分之一后，再打九折出售，現(xiàn)價(jià)（ ）。A比原價(jià)高B比原價(jià)低C與原價(jià)相同D無(wú)法確定評(píng)卷人得分四、計(jì)算題24.直接寫(xiě)得數(shù)。1315÷13 23×9 45+27 3434×06÷911 34×89 149 891325.解方程。710x610 23x35x=12 x÷58=1017 17+x=2326.計(jì)算下面各題。12(3438) 58÷34×925 310&#

6、215;(571021) 716×32+32×91627.求下圖的表面積和體積。評(píng)卷人得分五、解答題28.求如圖的棱長(zhǎng)總和。 29.某工程隊(duì)修一條路，第一周修了49千米，第二周修了29千米，第三周修的比前兩周的總和少16千米，第三周修了多少？30.光明小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生120人，比五年級(jí)的人數(shù)少16，五年級(jí)有學(xué)生多少人？（用方程解）31.實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱組有120人，美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的34，科技組的人數(shù)是美術(shù)組的23，科技組有多少人？32.一個(gè)正方體容器，從里面量棱長(zhǎng)20厘米，將浸沒(méi)在水中的鐵塊取出后，水面下降了3厘米，這個(gè)鐵塊的體積是多少？33.甲乙兩車從兩地出發(fā)相向而行，

7、甲每小時(shí)行40千米，乙每小時(shí)行60千米，經(jīng)過(guò)三小時(shí)相遇。乙單獨(dú)行完全程要幾小時(shí)？34.挖一個(gè)長(zhǎng)方體的水池，長(zhǎng)30米，寬25米，深3米。（1）需要挖土多少立方米？（2）如果在它的四壁和底面抹上水泥，抹水泥的面積是多少平方米？參考答案1.     54     56【解析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)；求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。45的倒數(shù)是54，5米的16是5×1656（米）。2.2；16；12；25%【解析】根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，0.25251001428416；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，商

8、不變的性質(zhì)，141÷43÷12；根據(jù)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法，0.2525%。280.254163÷1225%（填百分?jǐn)?shù)）。3.     0.36     8370     5.7     9120【解析】1立方分米1000立方厘米，1升1000毫升，1立方米1000立方分米，1立方分米1升1000毫升，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，乘進(jìn)率，低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，除以進(jìn)率，即可解答。360立方厘米0.36立方分米8.

9、37升8370毫升5700立方分米5.7立方米9.12立方分米9120毫升4.     立方厘米或cm3     升或L【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)體積單位、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)解答。一個(gè)蘋果的體積約為130（立方厘米）。 一大瓶可樂(lè)的容積是2（升）。5.                    【解析】（1）因?yàn)?51，所以713713×75；（2

10、）因?yàn)?31，所以1115÷131115；（3）因?yàn)?41，所以56×3456；（4）718÷196718×619，所以718×619718÷196故答案為；6.27【解析】用大正方體的體積除以小正方體的體積就是小正方體的個(gè)數(shù)。6×6×6÷（2×2×2）216÷827（個(gè)）7.     600     1000【解析】（1）運(yùn)用正方體的表面積公式進(jìn)行計(jì)算，即棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6=正方

11、體的表面積（2）運(yùn)用正方體的體積公式進(jìn)行計(jì)算，即，棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)=正方體的體積8.     810x 65     81.25【解析】打八折就是按原價(jià)的810，設(shè)原價(jià)是x元，則八折后是810x，據(jù)此列方程解答即可。一件衣服打八折后的價(jià)錢是65元，這件衣服的原價(jià)是多少元？若假設(shè)原價(jià)是x元，則可列出的方程為810x65，原價(jià)為81.25元。9.【解析】略10.     22     6【解析】由圖意可知：拼成的長(zhǎng)方體的

12、長(zhǎng)、寬、高分別是3厘米、2厘米、1厘米，于是利用長(zhǎng)方體的表面積和體積公式即可求解。拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3厘米、2厘米、1厘米，表面積：（3×22×13×1）×2（623）×211×222（平方厘米）體積：3×2×16（立方厘米）這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是22平方厘米，體積是6立方厘米。11.     條形     折線【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出數(shù)據(jù)的多少，折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)據(jù)的多少，還可以描述出其變化趨勢(shì)。要統(tǒng)計(jì)樂(lè)樂(lè)

13、家和明明家一年飲食、水電、服裝、文化教育等各項(xiàng)支出分別是多少元，是求的具體的錢數(shù)，可以用條形統(tǒng)計(jì)圖；要統(tǒng)計(jì)他們兩家一年中各月份的支出變化情況，是求的變化情況，可以用折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為：條形；折線。12.×【解析】根據(jù)倒數(shù)的意義，乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，1的倒數(shù)是1，0沒(méi)有倒數(shù)，一個(gè)大于1的自然數(shù)的倒數(shù)就是用這個(gè)自然數(shù)作分母，1作分子的真分?jǐn)?shù)。由此解答。13.     西     北450     150     東

14、0;    北300     450     東     南400     250     南     西100     450     正西     300【解析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西

15、右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行解答故答案為西；北45°；150；東；北30°；450；東；南40°；250；南；西10°；450；正西；30014.錯(cuò)誤【解析】略15.×【解析】小明取的是全部的14，小紅取走的相當(dāng)于是全部的34的 14，是全部的316，顯然是不一樣的。1-14×14=316， 14316小明取走的要多一些，兩人取走的數(shù)量不一樣，題干闡述錯(cuò)誤，答案為×。16.×【解析】把甲班的人數(shù)看作單位“1”，乙班的人數(shù)是14，甲班人數(shù)比乙班多（114）÷14，據(jù)此判斷解答。（114）

16、7;1434÷143故答案為：×17.×【解析】略18.C【解析】體積是指物體所占空間的大小，所以橡皮泥所占空間的大小等于所捏成的正方體所占空間的大小，也等于所捏成的長(zhǎng)方體所占空間的大小，即橡皮泥的體積等于捏成的正方體積，等于所捏成的長(zhǎng)方體的體積，據(jù)此解答。體積是指物體所占空間的大小，所以橡皮泥的體積捏成的正方體的體積捏成的長(zhǎng)方體的體積。故選：C。19.A【解析】根據(jù)土豆重量的14相當(dāng)于與蘿卜重量的13，寫(xiě)成等式是土豆重量×14蘿卜重量×13，寫(xiě)成比例形式土豆重量：蘿卜重量131443，就可知道誰(shuí)重誰(shuí)輕。根據(jù)題意可得：土豆重量×14蘿

17、卜重量×13，寫(xiě)成比例：土豆重量：蘿卜重量131443，可知土豆重量占4份，蘿卜重量占3份，所以是土豆重量重；故選：A。20.B【解析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征來(lái)進(jìn)行快速的判斷。選出不符合的選項(xiàng)。選項(xiàng)A和選項(xiàng)C都是屬于“141”型，必定可以折成正方體。選項(xiàng)B不是正方體展開(kāi)圖的類型，不能折成正方體。故答案選擇：B。21.C【解析】根據(jù)對(duì)方向的認(rèn)識(shí)“上北下南左西右東”， 小強(qiáng)看小林是以小強(qiáng)為觀測(cè)點(diǎn)，小林看小強(qiáng)是以小林為觀測(cè)點(diǎn)，據(jù)此解答即可。由分析及所給圖示可知，以小強(qiáng)為觀測(cè)點(diǎn)，小強(qiáng)看小林在北偏東50°；以小林為觀測(cè)點(diǎn)，小林看小強(qiáng)在西偏南40°。故答案為：C22.C

18、【解析】略23.B【解析】把原價(jià)看作單位“1”，先提價(jià)十分之一后售價(jià)為1110，再把提價(jià)十分之一后的價(jià)格看作單位“1”，再打九折出售后的現(xiàn)價(jià)為（1110）×910，再與原價(jià)單位“1”比較大小即可。（1110）×9101110×91099100991001，即現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低。故答案為：B24.115；6；3835；34；223；23；59；59【解析】略25.x1607；x=180；x=2568；x1121【解析】等式的性質(zhì)：（1）等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果還是等式；（2）等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，所得結(jié)果還是等式，據(jù)此解答。710x610

19、解：710x66106710x16710x÷71016÷710x160723x35x=12解：115x=12115x÷115=12÷115x=180x÷58=1017解：x÷58×58=1017×58x=256817+x=23解：17+x-17=23-17x112126.18；310；114；32【解析】先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的減法；先算除法再算乘法；先算小括號(hào)里面的減法，再算乘法；根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。12(3438) 12381858÷34×92556×9253103

20、10×(571021)310×521114716×32+32×916（716916）×321×323227.表面積：1.5平方分米；體積：0.125立方分米【解析】正方體的表面積棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6，正方體的體積棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。表面積：0.5×0.5×60.25×61.5（平方分米）體積：0.5×0.5×0.50.25×0.50.125（立方分米）28.104厘米【解析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征：12條棱分為互相平行的3組，每組4條棱的長(zhǎng)度相等，長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4，把數(shù)據(jù)代入棱長(zhǎng)總和公式解答即可。（14+5+7）×4， =26×4，=104（厘米）；答：這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是104厘米。29.12千米【解析】第三周修的長(zhǎng)度第一周修的長(zhǎng)度第二周修的長(zhǎng)度16千米，據(jù)此解答。492916231612（千米）答：第三周修了12千米。30.144人【解析】設(shè)五年級(jí)有學(xué)生x人，等量關(guān)系式為：五年級(jí)學(xué)生人數(shù)×（116）六年級(jí)學(xué)生人數(shù)，據(jù)此列方程解答。解：設(shè)五年級(jí)有學(xué)生x人，（116）x12056x120x144答：五年級(jí)有學(xué)生144人。31.60人【解析】由題意