江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員條例

1、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員條例（修訂稿）第一章 總 則第一條 為了進(jìn)一步推動我省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動的普及與提高，規(guī)范教練員隊伍的建設(shè)和管理，形成一個在青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動中起主導(dǎo)作用的高素質(zhì)教練員隊伍，特制定本評定條例。 第二條 本條例所稱教練員，是指在江蘇省中小學(xué)?；蛐Ｍ饨逃龣C(jī)構(gòu)中任職并直接從事青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動的教學(xué)與輔導(dǎo)工作的教師。第三條 依據(jù)教練員輔導(dǎo)的不同對象及輔導(dǎo)要求的區(qū)別，將教練員的評定等級分為小學(xué)初級、中級、高級三個級別與中學(xué)初級、中級、高級三個級別。第四條 江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會是管理全省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員的主管機(jī)構(gòu)，其

2、下轄的教練員委員會負(fù)責(zé)本條例的組織實施。廣大從事青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動的教練員應(yīng)當(dāng)遵守本條例。第二章 申報與評定第五條 鑒于教練員通常情況下是中小學(xué)?；蛐Ｍ饨逃龣C(jī)構(gòu)的計算機(jī)學(xué)科的教師, 所以該條例兼容于教育部公布的“中小學(xué)計算機(jī)教師培訓(xùn)指導(dǎo)綱要”, 只有具備中小學(xué)教師資格及相應(yīng)職稱的教師（詳見本條例細(xì)則）,方可申報等級教練員。第六條 教練員的申報與評定：申報人必須嚴(yán)格按照相應(yīng)要求如實、詳盡地填寫等級教練員申報表（一式四份），并附相應(yīng)證明材料。所在單位領(lǐng)導(dǎo)及主管部門簽章、最后由江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練委員會評定批準(zhǔn)。 第七條 江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練委員會負(fù)責(zé)對教練員的評定工作

3、，一般每年評定一次。接受申報材料的開始日期是9月30日，截止日期為當(dāng)年的11月10日。評定結(jié)果于第二年的3月底公布。第八條 申請江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員的輔導(dǎo)老師，應(yīng)對青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動的宗旨和要求有一個基本了解。對青少年信息學(xué)奧林匹克教練員的評定，主要有教師的師德、專業(yè)知識技能和實際輔導(dǎo)能力（包括業(yè)績）三個方面，具體要求參見江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員評定細(xì)則。第九條 經(jīng)江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練委員會評定批準(zhǔn)公布的教練員，將頒發(fā)由江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會印制的等級教練員證書。該證書作為證明學(xué)科教練員教學(xué)水平的有效證件，并作為教育部門評定教師職稱的參考依

4、據(jù)。第十條 未經(jīng)江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會批準(zhǔn)，任何單位和個人均不得頒發(fā)教練員證書，或進(jìn)行與此有關(guān)的任何活動。第三章 權(quán)利與義務(wù)第十一條 具有等級教練員證書的教練員應(yīng)切實承擔(dān)自己的責(zé)任，有義務(wù)積極組織并參加各相關(guān)活動，同時具有以下權(quán)利：（1）可以優(yōu)先主持、承擔(dān)江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的夏令營、冬令營、函授等培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作。（2）可以優(yōu)先參加江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的各種教師培訓(xùn)、進(jìn)修、研討、對外交流等活動，或經(jīng)推薦參加全國級別的相應(yīng)活動。（3）可以優(yōu)先參加江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織、推薦的其它各種工作，如競賽教材、資料的編寫及論文的申報、

5、評選、發(fā)表等。第十二條 具有中學(xué)中級以上（包括中級）等級教練員證書的教練員，可以優(yōu)先獲得向江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克集訓(xùn)隊推薦隊員的資格。第十三條 具有中學(xué)高級教練員證書的教練員，可以優(yōu)先獲得帶領(lǐng)江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克代表隊參加全國競賽（NOI）及冬令營、夏令營活動的資格。第十四條 具有等級教練員證書的教練員，將根據(jù)業(yè)績推薦參加由江蘇省教育廳、江蘇省科協(xié)等省級部門組織的各種評優(yōu)、表彰活動。第四章 管理與考察第十五條 江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練委員會的工作由江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會監(jiān)督。第十六條 具有等級證書的教練員，必須接受江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員委員會的管理與考察

6、。第十七條 具有等級證書的教練員，每三年要向江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員委員會遞交一份教練員工作總結(jié)，詳述教練員工作業(yè)績及履行教練員職責(zé)等情況。第十八條 具有等級證書的教練員，必須積極參加江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的各種活動，如定期舉辦的教練員培訓(xùn)班、學(xué)生夏令營、冬令營等，并切實承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，如學(xué)生的輔導(dǎo)、報名、交通、安全等。第十九條 具有等級證書的教練員，必須恪守職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神，熱愛和支持信息學(xué)奧林匹克競賽活動，誠信誠實、不得從事與奧林匹克競賽宗旨相違背的活動。第二十條 江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員委員會對教練員每三年考察一次（詳見細(xì)則）。

7、第五章 附 則第二十一條 本條例由江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會主持制定并負(fù)責(zé)解釋。第二十二條 本條例的修改應(yīng)征求各市組織信息學(xué)奧林匹克競賽活動部門及相關(guān)單位的意見。第二十三條 本條例須經(jīng)江蘇省中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽委員會批準(zhǔn)后方能生效，并于當(dāng)年度付諸實施。注：1）本條例于2003年12月份經(jīng)討論后通過并試行 2）本修改稿于2006年9月份提交省信奧委教練員工作委員會討論并通過。江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克等級教練員申報表姓 名性別職稱申報級別學(xué) 校電話通訊地址郵編家庭地址電話郵編E-mail 手機(jī)專業(yè)知識及技能實際輔導(dǎo)工作及業(yè)績單位意見 （簽章） 年 月 日主管部門意 見 （簽章） 年

8、月 日省教練委員會審定意見 （簽章） 年 月 日江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員評定考察細(xì)則一、小學(xué)1、初級教練員 資 格 * 具有教師資格證書，并具有小學(xué)三級以上（包括三級）職稱 專業(yè)知識及技能 * 掌握計算機(jī)的基本常識和基本操作 * 掌握BASIC 語言的基本知識和程序設(shè)計的一般方法和過程 推薦教材: * 青少年信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)教材及其習(xí)題集(初級本)南京大學(xué)出版社 * 青少年信息學(xué)奧林匹克競賽小學(xué)試題解析 南京大學(xué)出版社實際輔導(dǎo)工作及業(yè)績 * 在近三年中，參加過江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的小學(xué)初級教練員培訓(xùn)班并考核合格 * 積極組織和開展本校的信息學(xué)奧林匹克競培訓(xùn)和輔導(dǎo)工

9、作，每年都能帶領(lǐng)本校學(xué)生參加一年一度的信息學(xué)奧林匹克競賽（夏令營）活動 ，并連續(xù)三年輔導(dǎo)學(xué)生獲得省級三等獎以上（包括三等獎）獎項2、中級教練員 資 格 * 具有教師資格證書，并具有小學(xué)二級以上（包括二級）職稱 專業(yè)知識及技能 * 熟練掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù)* 深入掌握BASIC 語言程序設(shè)計* 初步掌握PASCAL 語言程序設(shè)計及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想方法* 初步掌握常見的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識 推薦教材:* 全國青少年信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)教材及其習(xí)題集(中學(xué)中級本) 南京大學(xué)出版社*全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中學(xué)試題解析 南京大學(xué)出版社 實際輔導(dǎo)工作及業(yè)績* 在近三年中，參加過江蘇省

10、青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的小學(xué)中級教練員培訓(xùn)班并考核優(yōu)秀* 積極組織和開展本校的信息學(xué)奧林匹克競培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，每年都能帶領(lǐng)本校學(xué)生參加一年一度的信息學(xué)奧林匹克競賽（夏令營）活動 ，并連續(xù)三年輔導(dǎo)學(xué)生獲得省級二等獎以上（包括二等獎）獎項，或三年內(nèi)至少有一名學(xué)生獲得省級一等獎獎項* 主持過本市（縣、區(qū)）范圍以內(nèi)的學(xué)生培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作，并擔(dān)任主講* 參加初級教練員考評，三年考核期被評優(yōu)秀、或連續(xù)二個考核期被評為良好以上。3、高級教練員 資 格 * 具有教師資格證書，并具有小學(xué)一級以上（包括一級）職稱 專業(yè)知識及技能 * 深入掌握PASCAL 語言程序設(shè)計及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想方法* 較好地

11、掌握常見的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識* 具有一定的數(shù)學(xué)建模能力推薦教材: * 簡明數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程 清華大學(xué)出版社* 實用算法的分析與程序設(shè)計 清華大學(xué)出版社* 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計 清華大學(xué)出版社實際輔導(dǎo)工作及業(yè)績* 必須參加過江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的小學(xué)高級教練員培訓(xùn)班或中學(xué)中級教練員培訓(xùn)班并考核優(yōu)秀* 積極組織和開展本校的信息學(xué)奧林匹克競培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，每年都能帶領(lǐng)本校學(xué)生參加一年一度的信息學(xué)奧林匹克競賽（夏令營）活動 ，連續(xù)三年輔導(dǎo)學(xué)生獲得省級一等獎* 擔(dān)任過省級信息學(xué)夏令營等活動和小學(xué)奧賽試題講評工作，并得到省教練委員會的肯定 * 撰寫論文并在省級以上（包括省級）刊物發(fā)表，參加過

12、信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)教材和資料的編寫工作* 參加中級教練員考評，連續(xù)二個考核期被評為優(yōu)秀。4、考察1）主持、承擔(dān)江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的夏令營、冬令營、函授等培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作， 每次記8分。2）主持、承擔(dān)本市組織的夏令營、冬令營、函授等培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作， 每次記4分。3）參加省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的教練員培訓(xùn)班并考核合格記5分。4）帶隊參加省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的學(xué)生夏令營、冬令營活動，每次記2分，獲得本次活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員的加2分。5）小學(xué)教練員組織本校學(xué)生參加省小學(xué)生夏令營活動，記3分，3名以上每增加3人加2分。6）小學(xué)教練員組織本校選手參加省小學(xué)生

13、夏令營活動，獲得一等獎的每名學(xué)生記2分。三年考核期間，小學(xué)教練員獲得17分以上的為優(yōu)秀，獲得916分的為良好，獲得58分的為合格，5分以下為不合格。對不合格的教練員將首先采取書面告誡的方式通知其本人，如在一年內(nèi)仍不能改正者，將視情況給以停止教練員工作直至取消教練員資格等處理。 考核結(jié)果將作為教練員評級的重要依據(jù)。二、中學(xué)1、初級教練員 資 格 * 具有教師資格證書，并具有中學(xué)二級以上（包括二級）職稱 專業(yè)知識及技能 * 初步掌握PASCAL 語言程序設(shè)計的基本知識* 了解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想方法* 初步掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法方面的基礎(chǔ)知識推薦教材:* 全國青少年信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)教材及其習(xí)題集(中

14、級本) 南京大學(xué)出版社 * 簡明數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程 清華大學(xué)出版社 息學(xué)奧林匹克競賽中學(xué)試題解析 南京大學(xué)出版社實際輔導(dǎo)工作及業(yè)績 在近三年中，參加過江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的中學(xué)初級教練員培訓(xùn)班并考核合格 積極組織和開展本校的信息學(xué)奧林匹克競培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，帶領(lǐng)本校學(xué)生參加一年一度的信息學(xué)奧林匹克競賽活動 ，并連續(xù)三年輔導(dǎo)學(xué)生獲得省級三等獎以上（包括三等獎）獎項2、中級教練員 資 格 具有教師資格證書，并具有中學(xué)二級教師職稱3年以上，或中學(xué)一級教師（包括一級）職稱 專業(yè)知識及技能 深入掌握PASCAL 語言程序設(shè)計及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想方法 深入掌握算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識 具有一

15、定的數(shù)學(xué)建模能力 掌握必要的組合數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等數(shù)學(xué)知識推薦教材: 全國青少年信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)教材(中學(xué)高級本及習(xí)題集) 南京大學(xué)出版社 全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中學(xué)試題解析 南京大學(xué)出版社 實用算法的分析與程序設(shè)計 清華大學(xué)出版社 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計 清華大學(xué)出版社 組合數(shù)學(xué) 清華大學(xué)出版社實際輔導(dǎo)工作及業(yè)績 在近三年中，參加過江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的中學(xué)中級教練員培訓(xùn)班并考核優(yōu)秀 積極組織和開展本校的信息學(xué)奧林匹克競培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，必須親自帶領(lǐng)本校學(xué)生參加一年一度的信息學(xué)奧林匹克競賽復(fù)賽活動，并連續(xù)三年輔導(dǎo)學(xué)生獲得省級二等獎以上（包括二等獎）獎項，或三年內(nèi)

16、至少有2名學(xué)生獲得省級一等獎獎項 主持過本市（縣、區(qū)）范圍以內(nèi)的學(xué)生培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作，并擔(dān)任主講 每年必須親自帶領(lǐng)本校學(xué)生參加省信息學(xué)奧林匹克夏令營、冬令營等活動，并負(fù)責(zé)本校學(xué)生的報名、交通、管理、輔導(dǎo)工作 參加初級教練員考評，三年考核期被評優(yōu)秀、或連續(xù)二個考核期被評為良好以上。3、高級教練員 資 格 具有教師資格證書，并具有中學(xué)一級教師職稱5年以上，或中學(xué)高級教師職稱 專業(yè)知識及技能 具有算法分析與設(shè)計的能力 深入掌握組合數(shù)學(xué)的相關(guān)知識及其它信息學(xué)競賽方面的數(shù)學(xué)知識 掌握人工智能方面的相關(guān)內(nèi)容 具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)建模能力 掌握高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法方面的知識，能靈活應(yīng)用推薦教材: 人工智能 清華大學(xué)出

17、版社 算法導(dǎo)論 數(shù)學(xué)建模 清華大學(xué)出版社 圖論 清華大學(xué)出版社實際輔導(dǎo)工作及業(yè)績 連續(xù)三年輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國聯(lián)賽一等獎 近三年，輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過全國信息學(xué)競賽（NOI）三等獎及以上獎項，或獲得過國際比賽獎項 多次主持、主講過省級規(guī)模的信息學(xué)夏令營、冬令營及函授等活動，參加過中學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽的試題講評活動，并得到省教練委員會的認(rèn)定 多次參與過省集訓(xùn)隊或省隊的集訓(xùn)講座或輔導(dǎo)工作 撰寫論文并在國家級刊物上發(fā)表或評比得獎，參加過信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)教材和資料的編寫工作 參加中級教練員考評，連續(xù)二個考核期被評為優(yōu)秀。4、杰出貢獻(xiàn)獎 從事中小學(xué)教育教學(xué)工作25年以上，具備中學(xué)高級教師資格證書，同時具有信息學(xué)奧

18、林匹克競賽委員會頒發(fā)的高級教練員證書 長期從事信息學(xué)奧林匹克競賽活動的組織、培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ穆曂?，把本校、本市（地區(qū)）信息學(xué)奧林匹克競賽的工作帶到了全省領(lǐng)先的水平，并為此作出了卓越的貢獻(xiàn) 多次參與全省信息學(xué)奧林匹克競賽教練員培訓(xùn)工作及學(xué)生夏令營、冬令營、省集訓(xùn)隊訓(xùn)練工作，能力突出，效果良好，受到全省師生的贊譽(yù)，得到省信息學(xué)奧賽委的肯定 具有無私奉獻(xiàn)的精神和良好的職業(yè)道德，為信息學(xué)競賽活動的普及與發(fā)展不遺余力，為我省信息學(xué)奧林匹克競賽做出了卓越的貢獻(xiàn) 在多年競賽工作中，輔導(dǎo)學(xué)生3人以上（包括3人）入選江蘇省隊（必須是正式隊員），參加NOI并獲獎，至少有1人（包括1人）入選國家集訓(xùn)

19、隊5、考察1）承擔(dān)江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的夏令營、冬令營、函授等培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作， 每次記8分。2）承擔(dān)本市組織的夏令營、冬令營、函授等培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作， 每次記4分。3）參加省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的教練員培訓(xùn)班并考核合格記5分。4）帶隊參加省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的學(xué)生夏令營、冬令營活動，每次記2分，獲得本次活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員的加2分。5）中學(xué)教練員組織本校選手參加NOIP初賽，記2分，10名以上每增加10人加1分。6）帶隊參加省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽委員會組織的NOIP復(fù)賽，記2分。7）中學(xué)教練員組織本校選手參加NOIP，獲得全國一等獎的每名學(xué)生記2分

20、。8）中學(xué)教練員輔導(dǎo)的選手入選省代表隊（差額）的，每名選手記3分。9）中學(xué)教練員輔導(dǎo)的選手獲得全國NOI一等獎的，每名記8分。 10）中學(xué)教練員輔導(dǎo)的選手獲得IOI金牌的，每名記15分。三年考核期間，中學(xué)教練員獲得25分以上的為優(yōu)秀，獲得12分24的為良好，獲得711分的為合格，7分以下為不合格。對長期從事青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動的組織、培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，具有無私奉獻(xiàn)精神和良好職業(yè)道德，為信息學(xué)競賽活動的普及與發(fā)展不遺余力，為我省信息學(xué)奧林匹克競賽做出了卓越貢獻(xiàn)的江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克高級教練員，經(jīng)江蘇省信息學(xué)奧賽委教練員工作委員會討論通過，授予杰出貢獻(xiàn)獎并頒發(fā)紀(jì)念獎牌。對不合格的教練員

21、將首先采取書面告誡的方式通知其本人，如在一年內(nèi)仍不能改正者，將視情況給以停止教練員工作直至取消教練員資格等處理?？己私Y(jié)果將作為教練員評級的重要依據(jù)。關(guān)于修改江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克教練員評定條例的說明經(jīng)中國科協(xié)、教育部批準(zhǔn)，由中國計算機(jī)學(xué)會主辦的全國青少年信息學(xué)奧林匹克（National Olympiad in Informatics,簡稱NOI）及其聯(lián)賽（簡稱NOIP）活動，是一項面向全國青少年的信息學(xué)競賽和普及活動，其目的是為了響應(yīng)鄧小平同志提出“計算機(jī)的普及要從娃娃做起”的號召，向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機(jī)科學(xué)知識，促進(jìn)中學(xué)生提高學(xué)習(xí)的主動性和興趣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力；促進(jìn)學(xué)校開展多樣化的課外活動，活躍學(xué)習(xí)空氣，給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動力和新的思路；發(fā)現(xiàn)具有突出才能的青少年，給那些有才華的學(xué)生提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會；通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計算機(jī)人才, 以便更好地對他們進(jìn)行培養(yǎng)。與數(shù)、理、化等其他4個奧賽學(xué)科相比，信息學(xué)學(xué)科是唯一一個不與高考掛鉤、大多數(shù)競賽知識的獲取來自于學(xué)校課堂教學(xué)之外的學(xué)科。信息學(xué)奧林匹克競賽及其相關(guān)活動遵循開放性原則，任何有條件和有興趣的學(xué)校和個人，都可以在業(yè)余時間自愿參加，不和現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)相沖突，也不列入教學(xué)計劃，是課外性質(zhì)的因材施教活動。參加者可為小學(xué)、初中、高中學(xué)生或其