“開(kāi)啟希望-承載夢(mèng)想”主題升旗儀式_第1頁(yè)
“開(kāi)啟希望-承載夢(mèng)想”主題升旗儀式_第2頁(yè)
“開(kāi)啟希望-承載夢(mèng)想”主題升旗儀式_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 “開(kāi)啟希望,承載夢(mèng)想”主題升旗儀式甲: 尊敬的老師們!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家早上好!甲: 寒風(fēng)蕭蕭,冬意濃濃。圣誕老人還來(lái)不及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳過(guò)了元旦的腳步聲聲。乙:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新一天的燦爛時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲:昨天我們送走了2017年1月1日。乙:這是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鼩g慶。甲:今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)舉行通川區(qū)第x周“開(kāi)啟希望,承載夢(mèng)想”主題升旗儀式。一:升國(guó)旗乙:迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文麌?guó)旗;甲:踏著歲月的腳步,我們又一次憧憬未來(lái)。乙:下面讓我們請(qǐng)出莊嚴(yán)的五星紅旗。 迎國(guó)旗····

2、; 升國(guó)旗,奏國(guó)歌···· 禮畢。二、詩(shī)歌朗誦甲:綠葉對(duì)根有著深情的訴說(shuō),乙:兒女對(duì)祖國(guó)有著深情的訴說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)五班的劉姝含同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦 三、大型合唱甲: XX , 你覺(jué)得剛剛劉姝含同學(xué)的朗誦怎么樣?乙:好,真的很好,慷慨激昂,抑揚(yáng)頓挫,充分展示了我們八中學(xué)子樂(lè)學(xué)敬業(yè),朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。甲:當(dāng)然我們八中學(xué)子多才多藝,德智體美勞全面發(fā)展,下面就給你來(lái)一個(gè)震撼的,請(qǐng)欣賞大型合唱 結(jié)束語(yǔ)甲:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,乙:更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。甲:2017年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。乙:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”同學(xué)們,2017是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。甲:讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;乙:讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過(guò)得更有意義;甲:讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不止一點(diǎn);乙:讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)我們東施初中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論