部編版二年級(jí)上冊(cè)語文 第十七課動(dòng)詞寫作法 公開課課件_第1頁
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文檔簡介

1、第十七課 動(dòng)詞寫作法動(dòng)詞是作文的推動(dòng)力看一看怎么樣讓靜態(tài)的畫面“動(dòng)”起來?靜態(tài)模式按照一定的順序把畫面上的內(nèi)容描述一下環(huán)境動(dòng)物們小老鼠動(dòng)態(tài)模式找到一條“故事線”把畫面上的內(nèi)容串聯(lián)起來小老鼠打開窗看見疑惑動(dòng)態(tài)模式要點(diǎn)-1:找到變化疑惑看見小老鼠每一步都有變化動(dòng)態(tài)模式要點(diǎn)-2:畫出弧線終點(diǎn)疑惑(行動(dòng))過程看見起點(diǎn)變化是有方向的小老鼠打開窗看一看怎么樣讓靜態(tài)的畫面“動(dòng)”起來?動(dòng)態(tài)模式要點(diǎn)-1:找到變化小老鼠回家睡覺動(dòng)態(tài)模式要點(diǎn)-2:畫出弧線起點(diǎn) (小老鼠跑了一大圈)回到家里過程(跟媽媽的互動(dòng))睡覺 終點(diǎn)看一看名詞變成動(dòng)詞:爺爺手里的東西可以用動(dòng)詞來表現(xiàn)嗎?變一變拿著手機(jī)打開手機(jī)手機(jī)看著手機(jī)(屏幕)考

2、慮:人物拿它做什么?看一看名詞變動(dòng)詞:環(huán)境也可以用動(dòng)詞來描述嗎?變一變變黃掉落飛樹葉打轉(zhuǎn)在環(huán)境中加入動(dòng)態(tài)看一看形容詞變動(dòng)詞:小老鼠很驚訝可以用動(dòng)詞來表現(xiàn)嗎?變一變瞪大眼睛張大嘴巴驚訝身體往前傾用動(dòng)詞來展現(xiàn)狀態(tài)看一看形容詞變動(dòng)詞:兩個(gè)女孩很開心怎么用動(dòng)詞來表現(xiàn)呢?變一變露出笑容互相對(duì)視頭發(fā)飛揚(yáng)開心輕快地蹬著自行車彼此交談看一看動(dòng)作的切分:小老鼠做了幾個(gè)動(dòng)作?分解動(dòng)作趴在窗臺(tái)上往外看瞪大眼睛張大嘴巴驚訝身體往前傾動(dòng)作有先后順序看一看動(dòng)作的切分:其他動(dòng)物們的動(dòng)作怎么寫?分解動(dòng)作背著魚抱著蜂蜜奔跑大熊動(dòng)作是并列的想一想動(dòng)作的變化:3張圖畫里,小老鼠的動(dòng)作有什么變化?找變化打開門奔跑看哇!哎呦!呀!絆一

3、跤參觀打開門看一看動(dòng)作的變化:都是“吃”大熊們的動(dòng)作有沒有變化?找變化仰著頭,拎起罐子,往嘴里倒蜂蜜低頭,小口啃魚吃抓起桌子上的魚往嘴里塞,另外一只手里還握著一條看一看動(dòng)作的比較:大熊們的動(dòng)作跟小蛇們的動(dòng)作相比比一比吃節(jié)奏快大熊小蛇端食物挖洞干活唱歌節(jié)奏慢照顧寶寶想一想動(dòng)作的組合與節(jié)奏:節(jié)奏快:動(dòng)詞 + 動(dòng)詞 + 動(dòng)詞寫一寫最大的那只熊仰著頭,拎起一罐蜂蜜就往嘴巴里倒。在它旁邊,有一只小熊低頭啃一條魚。桌子對(duì)面的那只熊一手抓起一條魚就往嘴里塞,另一只手里還握著一條想一想動(dòng)作的組合與節(jié)奏:節(jié)奏慢:動(dòng)詞 + 其他 + 動(dòng)詞 +其他寫一寫一條小蛇在地面上挖著洞。它跟隨機(jī)器的震動(dòng)節(jié)奏哼著一首歌兒,搖頭晃腦。地底下,還有一條小蛇在照顧蛇蛋寶寶們,把它們安放在舒服的窩里,唱著搖籃曲,讓它們能夠睡得更香、更舒服。小結(jié):動(dòng)詞寫作法讓靜態(tài)的畫面“動(dòng)”起來:動(dòng)作會(huì)帶來變化變化是有方向的怎樣找出動(dòng)作:名詞變動(dòng)詞形容詞變動(dòng)詞動(dòng)作的切分小結(jié):動(dòng)詞寫作法動(dòng)作的變化:同一個(gè)動(dòng)作,用不同的動(dòng)詞不同的動(dòng)作,狀態(tài)的差異動(dòng)詞的組合與節(jié)奏:

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