優(yōu)秀個人總結(jié)范文：快樂的跳蚤書市

1、快樂的跳蚤書市今天我們舉行跳蚤書市活動！同學們一聽到張老師說的這一 好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時教室里熱鬧了起來，張老 師用擴音器連喊了好幾聲，教室里才漸漸安靜下來?；顒娱_始了，老師領(lǐng)著同學們，來到班級的書攤前，然后同 事們紛紛把自己的書放在書攤上。 一些同學留了下來負責管理書 攤，還有同學去其它班級的書攤前挑選購買自己喜歡的書去了。當時，場地上人山人海，熱鬧非凡，我們的書攤上有很多好 看的書。許多小朋友都到我們的書攤邊買書，有一個小女孩指著 雪地里的快樂急切地說：這本書要多少錢？她的眼睛里閃爍 著渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時，我連忙說：15元。那個小女說：我身邊只有 10元了，

2、就賣給我吧！說著，她把身 上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這么喜歡這本書，我 就買給她好了。好吧我爽快的答應了。太好了她連忙把錢塞到我手里， 把書 一下子捧在了懷里?？鞓返臅r間總是短暫的，一個小時過去了，跳蚤書市結(jié)束了， 同學們排著隊伍，開開心心的回去了。第二篇：快樂的跳蚤書市今天是快樂的，因為中午學校要舉行跳蚤書市。 回到家我就 認真的做起準備。時間像一只蝸牛爬，可真慢。好不容易等到書市紅火開場，我就迫不及待的到操場上和同學們擺起了一個小書攤，頓時寂靜的操場上充滿了歡聲笑語， 叫賣聲、歡呼聲奏出了一首優(yōu)美的交 響曲。我們在書攤前等了好久，都沒有人來光顧，我就拿起幾本書 吆喝起來：走過，

3、路過，可不要錯過，我這本書可好看了。，可還是沒人理，我一看旁邊的同學都已賣出好幾本書了，只有我們這一組還紋絲不動。于是我就改變戰(zhàn)術(shù)主動出擊， 拿起書到草地 上去尋找買主，終于吸引住了一個小朋友， 就這樣我推銷完了三 本書，同時我看中了一本水滸傳，我用自己賺來的錢加上問 同學借的一元錢，把它買了下來。時間過得可真快，當老師說收 攤時，我還意猶未盡。誰說小孩不能當家？人小鬼大，我的地盤，我做主。跳蚤書 市，我跳，我跳，我跳跳跳，真是快樂呀！ 第三篇：快樂的跳蚤書市今天，我們學校的25年級要舉行第二屆最全面的范文參考 寫作網(wǎng)站跳蚤書市活動，各個班級都踴躍地參加這項活動。下午第一節(jié)課上完之后，全班（除

4、了這次活動搬桌子的）像 潮汐一樣涌出門口，帶著自己用來買這次活動的書的錢， 箭一般 地奔向操場。當跳蚤書市活動的人正在飛快增多時， 老師突然命令我們集 合，然后讓一位女老師講話，當講完的一瞬間，人流又飛一般地 向各個班級的售書點奔去。我?guī)Я?20元錢，擠到我們班的售書點，買了一本我早就看 好的鋼鐵是怎樣煉成的，又擠出人群，與幾個好朋友一起去 其他班的售書點買書。其他班級也擠滿了人群，但是，服務和打折都沒有我們班周 到，只是吆喝聲很大，推銷能力也不錯，引來了許多買家。接著， 我回到班級售書點，買了兩本書，并抽了一次獎，獎品也不錯， 這可讓我吃到甜頭，我又按照謝老師的推薦，買了戴望舒詩歌 卷。這時

5、范文寫作，人越來越多了，老師們也加入活動，就連推 銷員都走出去桌子形成的包圍圈，出去買書了。自從剛才吃到了甜頭后，我一口氣又買了三本書， 又抽了一 次獎，20元用完。此時，同學們個個拿著自己買來的書，你一 言我一語地談起天來。下課鈴響的時候，人群又像退潮一樣回到班級。 我們班這次 活動共賣了 203。5元，而且?guī)缀趺總€人都買到了稱心的精神食 糧，真是不亦樂乎?。〉谒钠嚎鞓返奶闀行瞧谖?，就是期盼已久的圖書跳蚤市場了！我是前期統(tǒng)計數(shù)的。來到老師辦公室，哇，書多級了，快把 老師的辦公桌給壓跨了。這些書我都把它們分類好了，查理九世類的，故事類的，雜志類的應有盡有，特別是查理九世 多得不計可數(shù)，光是一冊就有好多本相同的了。 我看著這些堆積 如山的書，想：查理九世可真是我們的招牌書?。】蓧蛭覀?賣了。下午2： 00，圖書跳蚤市場開張了，只聽王老師一聲令下， 原本寂靜的操場一下子沸騰了， 同學們像洪水一樣不知從哪兒冒 了出來，涌上操場。操場上到處是叫喊聲，至U處是砍價聲，到處 是歡聲笑語。我也不甘示弱，也踏上了淘書之旅。我首先光顧了 自己班的店，店里被擠得水泄不通，我好不容易擠了進去，開始 找自己心愛的書了。突然，我眼前一亮：愛麗絲漫游奇境聽著有趣。我翻開看看，嗯，內(nèi)容不錯！看看價錢，8元！太貴了!這時，我想出了一個好辦法，裝作不知道價格問佳琪：這本幾元？ 她看外邊沒價錢，便隨口說 5元