浙江工商大學任選課《服飾與生活》- 第一章 緒論

1、浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院2v服飾與生活的關系？v本課程的學習目的？提高大學生在服飾文化、服飾禮儀、服提高大學生在服飾文化、服飾禮儀、服飾美學、服飾健康、服飾消費等方面的飾美學、服飾健康、服飾消費等方面的認知水平。認知水平。 浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院3課程內容概述課程內容概述第一章第一章 緒論（約緒論（約3 3課時）課時）第二章第二章 中國服飾文化中國服飾文化 （約（約6 6課時）課時）第三章第三章 中國少數(shù)民族服飾中國少數(shù)民族服飾 （約（約3 3課時）課時）第四章第四章 服飾與禮儀服飾與禮儀 （約（約3 3課時）課時）第五章第五章 服飾搭配藝術（約服飾搭配藝術（

2、約4 4課時）課時）第六章第六章 服飾與健康服飾與健康 （約（約4 4課時）課時）第七章第七章 時尚配飾時尚配飾 （約（約4 4課時）課時）第八章第八章 服飾與消費服飾與消費 （約（約3 3課時）課時）參考文獻：參考文獻：1.1.中外服飾史，化學工業(yè)出版社中外服飾史，化學工業(yè)出版社2009.82009.8 2. 2.現(xiàn)代服裝文化概論，東華大學出版社。現(xiàn)代服裝文化概論，東華大學出版社。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院4浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院5v保護說保護說 保護身體；御寒保護身體；御寒v遮羞說遮羞說 圣經圣經亞當與夏娃亞當與夏娃v裝飾說裝飾說 浙江工商大學環(huán)境學院浙江工

3、商大學環(huán)境學院6原始的服飾材料與紡織技術原始的服飾材料與紡織技術一種野生植物，也就是今天常見的葛藤一種野生植物，也就是今天常見的葛藤浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院7包括苧麻和大麻。包括苧麻和大麻。1958年在浙江吳興年在浙江吳興錢山漾遺址中就發(fā)現(xiàn)了錢山漾遺址中就發(fā)現(xiàn)了4700多年前的多年前的苧麻織物殘片，說明除葛外，麻也是苧麻織物殘片，說明除葛外，麻也是古代常用的制備服裝的材料。古代常用的制備服裝的材料。1926年春，考古工作者在山西夏縣西陰村的年春，考古工作者在山西夏縣西陰村的新時期時代遺址中發(fā)現(xiàn)一個曾應工具隔開的新時期時代遺址中發(fā)現(xiàn)一個曾應工具隔開的蠶繭；蠶繭；1958年在浙江吳

4、興錢三漾新時期時代年在浙江吳興錢三漾新時期時代的遺址中，考古人員發(fā)現(xiàn)一些絲織品，這些的遺址中，考古人員發(fā)現(xiàn)一些絲織品，這些是目前中國已知的最早的絲織實物。是目前中國已知的最早的絲織實物。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院8服裝的產業(yè)化發(fā)展服裝的產業(yè)化發(fā)展服裝的現(xiàn)代特征服裝的現(xiàn)代特征成衣化成衣化Ready to wear多樣閑適化、功能化多樣閑適化、功能化vv休閑裝出現(xiàn)：休閑裝出現(xiàn)：介于正裝和生活裝之間介于正裝和生活裝之間vv服裝的多功能化：服裝的多功能化：變色、發(fā)光、寒暑兩用；變色、發(fā)光、寒暑兩用；保健服裝，如中藥透熱等；高科技服裝如無保健服裝，如中藥透熱等；高科技服裝如無線縫制、可吃服

5、裝等；不怕電擊、防火，防線縫制、可吃服裝等；不怕電擊、防火，防輻射等。輻射等。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院9流行大眾化流行大眾化流行范圍廣泛流行范圍廣泛：年輕人與老年階段的人；：年輕人與老年階段的人；服裝是活躍商品服裝是活躍商品：最吸引眼球的商品。如美國的第五大：最吸引眼球的商品。如美國的第五大道，法國香榭麗舍等，服裝總是主打商品。道，法國香榭麗舍等，服裝總是主打商品。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院10穿著環(huán)保化穿著環(huán)?；痸v綠色設計概念出現(xiàn)：綠色設計概念出現(xiàn)：使用綠色環(huán)保纖維：如生態(tài)羊毛、大豆纖維、再生玻璃纖使用綠色環(huán)保纖維：如生態(tài)羊毛、大豆纖維、再生玻璃纖維、菠蘿纖維

6、等。維、菠蘿纖維等。蒲公英也被用來取代羽絨作為填充物。蒲公英也被用來取代羽絨作為填充物。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院11浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院12國外情況國外情況v2020世紀世紀6060年代的西方，是個動蕩的歲月。因年代的西方，是個動蕩的歲月。因為年輕人的價值觀念和傳統(tǒng)的道德觀念發(fā)生為年輕人的價值觀念和傳統(tǒng)的道德觀念發(fā)生了激烈的沖撞，以致形成了一個獨立而叛逆了激烈的沖撞，以致形成了一個獨立而叛逆的社會群體。的社會群體。如美國的披斗士（如美國的披斗士（BeatBeat）、嬉）、嬉皮士（皮士（HipsterHipster）、英國的朋克、法國的茄克）、英國的朋克、法國

7、的茄克族、意大利的國會族和東歐的阿飛族等。族、意大利的國會族和東歐的阿飛族等。形形成了一個龐大的青年服裝市場，并對成人裝成了一個龐大的青年服裝市場，并對成人裝產生了一定的影響。產生了一定的影響。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院13浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院14v一提到一提到2020世紀世紀6060年代，人們就會馬上聯(lián)想到嬉皮。雖然年代，人們就會馬上聯(lián)想到嬉皮。雖然今天也有嬉皮，但這種亞文化群是在今天也有嬉皮，但這種亞文化群是在6060年代才出現(xiàn)的，年代才出現(xiàn)的，并在那時達到了其巔峰狀態(tài)。并在那時達到了其巔峰狀態(tài)。那個時候，嬉皮文化被看那個時候，嬉皮文化被看作是一個對常人社

8、會有破壞性威脅的非主流文化。今天，作是一個對常人社會有破壞性威脅的非主流文化。今天，對待它們的態(tài)度就友善多了，而且還夾雜著一些懷舊色對待它們的態(tài)度就友善多了，而且還夾雜著一些懷舊色彩。彩。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院15浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院16v怎樣才能識別嬉皮的身份呢？其最普遍的特征就是怎樣才能識別嬉皮的身份呢？其最普遍的特征就是長發(fā)長發(fā)。嬉皮還會穿。嬉皮還會穿圖案抽象的彩色服飾圖案抽象的彩色服飾，這種衣服，這種衣服被稱為被稱為“扎染扎染”。濃重的色彩很流行，因為它們反。濃重的色彩很流行，因為它們反映了嬉皮所映了嬉皮所追求的追求的“迷幻迷幻”體驗體驗。最常見的

9、飾物類。最常見的飾物類型就是象征著愛的珠子。這些珠子被稱為型就是象征著愛的珠子。這些珠子被稱為“愛之愛之珠珠”。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院17v六十年代六十年代“嬉皮士嬉皮士”們，他們快樂放蕩、天們，他們快樂放蕩、天真沖動，聽著真沖動，聽著“THETHE BETALESBETALES”，高呼，高呼“愛與愛與和平和平”的口號露宿街頭。的口號露宿街頭。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院18新嬉皮士新嬉皮士浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院1921世紀的嬉皮士雖也強調自由，做他們想做的事情，但是世紀的嬉皮士雖也強調自由，做他們想做的事情，但是不再那么激烈過渡，不再那么激烈過

10、渡，“愛與和平愛與和平”的口號成為一種內心的的口號成為一種內心的懷念。懷念。在服飾上，在服飾上，穿他們愿意穿的服飾，也酷愛時裝的流蘇、喇穿他們愿意穿的服飾，也酷愛時裝的流蘇、喇叭褲腿、灰調的飾品、民族情調，刻意營造叭褲腿、灰調的飾品、民族情調，刻意營造“自然自然”味道、味道、富于富于20世紀世紀70年代特色的上緊下松的造型。年代特色的上緊下松的造型。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院20浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院21浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院22朋克的演變朋克的演變朋克已經延伸到其它藝術領域，豐富了設計內容朋克已經延伸到其它藝術領域，豐富了設計內容朋克教母：維維恩朋克教母：維維恩韋斯特伍德韋斯特伍德Vivienne WestwoodVivienne Westwood，被，被譽為英國的摩登女王。譽為英國的摩登女王。在維維恩在維維恩韋斯特伍德女士的大力推動下，朋克風格的著韋斯特伍德女士的大力推動下，朋克風格的著裝迅速向市場擴大，并把這一遭受非議的服裝、裝飾現(xiàn)裝迅速向市場擴大，并把這一遭受非議的服裝、裝飾現(xiàn)象，推向主流文化領域，成為藝術的一個新流派。象，推向主流文化領域，成為藝術的一個新流派。浙江工商大學環(huán)境學院浙江工商大學環(huán)境學院23v2020世紀世紀8080年代，都市的城鎮(zhèn)街頭，常見男青年手提