七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第16課(伽利略不輕信權(quán)威)課件 北京課改版 課件

1、伽利略不輕信權(quán)威教學(xué)目標(biāo) 1整體感知文章內(nèi)容,理解記敘文中的描寫(xiě),議論和抒情及其表達(dá)上的作用.2通過(guò)自讀指導(dǎo),自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合但方式來(lái)理解各種表達(dá)方式及其作用.3感受并學(xué)習(xí)伽利略追求科學(xué)堅(jiān)持真理的精神和勇氣.創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課n近代科學(xué)史上名人輩出,而霍金卻說(shuō):“伽利略可能比任何人更有資格稱為近代科學(xué)的奠基人.”他為什么要這樣說(shuō)呢？今天我們就一起走近伽利略,去探知原因。作者簡(jiǎn)介n作者亨利托馬斯和達(dá)納李托馬斯，都是美國(guó)傳記文學(xué)作家。主要作品有偉大科學(xué)家的生活傳記大畫(huà)家傳等。 關(guān)于伽利略n伽利略，意大利偉大的物理學(xué)家和天文學(xué)家，科學(xué)革命的先驅(qū)。 n1564年生于比薩，其父精通音樂(lè)理論和聲學(xué)

2、。伽利略自幼受父親的影響。對(duì)音樂(lè)、詩(shī)歌、繪畫(huà)以及機(jī)械興趣極濃；也像他父親一樣，不迷信權(quán)威。早在比薩大學(xué)學(xué)醫(yī)時(shí)就對(duì)數(shù)學(xué)和物理產(chǎn)生濃厚興趣，1586年發(fā)明了浮力天平，1587年他帶著關(guān)于固體重心計(jì)算的論文到羅馬大學(xué)求見(jiàn)著名數(shù)學(xué)家和歷法家克拉維烏斯教授，大受稱贊和鼓勵(lì)。之后被比薩大學(xué)聘任，但是他對(duì)亞里士多德的質(zhì)疑，遭到學(xué)院教授及學(xué)生的排斥；他又宣傳哥白尼的日心說(shuō)，1609年伽利略發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，用來(lái)觀察日月星辰。其后又觀察到太陽(yáng)黑子及其運(yùn)動(dòng)。他的諸多成就得到肯定的同時(shí)也遭到了教會(huì)的反對(duì)，以致遭到教會(huì)的終身監(jiān)禁。但他開(kāi)創(chuàng)新科學(xué)的意志并未動(dòng)搖。直到300年后羅馬教廷才為伽利略平反昭雪。 初讀課文n默讀課文，

3、掌握以下字詞的讀音、意義糾葛 n卷帙 n滑稽 n竊竊私語(yǔ) n倔強(qiáng) n一勞永逸復(fù)述課文內(nèi)容n自由朗讀課文，先以小組為單位復(fù)述,再推薦代表在全班復(fù)述。提示:本文按時(shí)間順序敘事,孩童時(shí)代十二歲上大學(xué)學(xué)醫(yī)失敗后檢驗(yàn)學(xué)說(shuō)斜塔試驗(yàn)本文主要內(nèi)容n記敘了伽利略孩童時(shí)代和學(xué)生時(shí)代的成長(zhǎng)道路，以及挑戰(zhàn)亞里士多德的學(xué)說(shuō)在比薩斜塔上進(jìn)行自由落體試驗(yàn)的經(jīng)過(guò)。 理結(jié)構(gòu)思路n第一部分(1-6)記敘了伽利略孩童時(shí)代和學(xué)說(shuō)時(shí)代的情況,意在描寫(xiě)他的成長(zhǎng)道路,表現(xiàn)伽利略的科學(xué)思想和科學(xué)精神。第二部分(7-13)描寫(xiě)伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運(yùn)動(dòng)定律的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了伽利略堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)思想和“不輕信權(quán)威”,不怕威脅的探索精神和

4、創(chuàng)新精神。課堂反饋n1伽利略做兩個(gè)鉛球同時(shí)落地的試驗(yàn)時(shí),文中詳細(xì)描寫(xiě)了觀看隊(duì)伍的龐大,這有什么作用 ？ 答案要點(diǎn):表現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)的影響之大,寫(xiě)眾人的情緒和相法,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)不講科學(xué)的風(fēng)氣很濃。n2“他專心致志于數(shù)學(xué)這一行,在那不講科學(xué)的時(shí)代里,這一行意味著一輩子的貧困和默默無(wú)聞.”這句議論贊揚(yáng)了伽利略什么精神 ？ 答案要點(diǎn):表現(xiàn)他熱愛(ài)科學(xué),追求科學(xué)和決心為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的奉獻(xiàn)精神。課堂反饋n3伽利略是個(gè)什么樣的人？ 是熱愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,不輕信權(quán)威,追求真理,敢于為科學(xué)奉獻(xiàn)終身的偉大科學(xué)家.n4記敘文的議論句一般有什么作用？ 目的都是為了直接點(diǎn)明和加深所寫(xiě)事物的意義,起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用.本文小結(jié)n記敘文中的議論目的都是為了直接點(diǎn)明和加深所寫(xiě)事物的意義，其中有的議論就是文章的中心意思，起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 n拓展練習(xí)n學(xué)完本文，我們被伽利略追求科學(xué)真理的精神深深感動(dòng)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，想想