第二課時小數(shù)乘整數(shù)數(shù)練習課_第1頁
第二課時小數(shù)乘整數(shù)數(shù)練習課_第2頁
第二課時小數(shù)乘整數(shù)數(shù)練習課_第3頁
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文檔簡介

城 關(guān) 鎮(zhèn) 解 放 小 學 導 學 案2015-2016學年度 上期 五 年級 科目 數(shù)學單元第一單元課題小數(shù)乘整數(shù)練習課主備教師賈艷芳復備教師備課時間教學目標1、理解小數(shù)乘整數(shù)的算理。2、掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，并能正確地進行計算。重點難點掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。教法引導自學學法學案導案課堂練習豎式計算：2.054 12.472.312獨立計算后，組內(nèi)交流計算方法。一、創(chuàng)設(shè)情境，目標導學學習目標：理解小數(shù)乘整數(shù)的算理，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，并能正確地進行計算。二、自主探究，合作交流獨立完成課堂練習，并在小組內(nèi)交流課堂檢測：1、列豎式計算：0.867 3.516 12.5422、根據(jù)第一欄的積，寫出其他各欄的積。因數(shù)32320323.232323.2因數(shù)1515150151.50.151.5積480填完后仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？3、解決問題：我家到學校大約1.3千米。我每天往返兩次。一周（5天）要走多少千米？三、釋疑解惑，點撥提升說一說小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。四、疏理知識，暢談收獲仔細想一想，談?wù)劚竟?jié)課的收獲？五、當堂檢測，評價反思作業(yè)及檢測題：A:練習一 5題

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